期中检测卷-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册语文配套课件（统编版·新教材）

这是一份初中语文八年级下册期中检测卷课件，涵盖语文积累与运用、阅读、写作三大模块。积累与运用设“诗中国”文化专题，融合古诗文名句、屈原文化等内容；阅读包含记叙文《温暖的回忆》、AI相关非连续性文本、《桃花源记》与《陶渊明传》文言文对比阅读；写作提供“取与舍”记叙文指导，为学生搭建系统学习支架。 资料特色聚焦核心素养培养，“诗中国”专题通过诗词与文化知识强化文化自信，病句修改、标点运用等题提升语言运用能力，AI材料分析锻炼逻辑思维，记叙文赏析涵养审美创造。题目设计贴合学情，分册清晰，服务完善，助力学生综合能力提升，为教师期中教学提供优质资源支持。八年级学生处于承上启下阶段，需巩固基础并提升综合素养，此资料能有效帮助学生适应期中检测要求，为后续学习奠基。

RJ 语 文 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 期中检测卷 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 一、语文积累与运用(35分) 　　“诗中国”文化专题活动开始啦，今天，让我们踏上诗词之旅，欣赏古人留给我们的精神财富! 【诗中国　序章】 1.下面是学校读书节“诗词大赛”活动开幕式的开场白，请你阅读并参与完成任务。(16分) 小安：在博大精深的中华文化中，诗歌作为一颗璀灿的明珠，以灵动的韵律叩击心扉，以隽永的哲思照亮苍穹，绽放出绚烂无比的光彩。 1 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 小雅：是啊，每个中国人生命的深处，都蛰伏着诗意。古诗文蕴含着诗人对人生、自然、社会的独到见解和感悟。阅读这些诗文，不仅能够提高自身的文学修养，更能够增强我们对民族文化的认同感。 小美：诗文可以抒情，可以言志。其中有对峥嵘岁月的回忆，如“　 　，肩膀上的红旗手中的书”(贺敬之《回延安》)；有青年思慕意中人的惆怅，如“　 　，在水一方”(《蒹葭》)； 所谓伊人　 东山的糜子西山的谷　 1 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 有劳役者的悲愤，如“微君之故，　 　”(《式微》)；有怦然心动，爱而不得的忧伤，如“悠哉悠哉， 　 　”(《关雎》)；有溪水清脆悦耳，似自然奏响的乐章，如“　 　，　 　”(柳宗元《小石潭记》)；有万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观，如“　 　，　 　”(李白《望天门山》)；还有想象中理想社会的百姓安乐，如 “ 　， 　”(陶渊明《桃花源记》)  并怡然自乐　 黄发垂髫　 碧水东流至此回　 天门中断楚江开　 如鸣佩环　 闻水声　 辗转反侧　 胡为乎中露　 1 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 小丽：让我们一同遨游在诗歌的海洋中，　 _ 　。  心灵在字句的柔波里寻觅永恒的光　 【示例】让 1 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)以上串词中有一个词写法有误，请你找出并改正。 (2分) 　 　改为　 　  (2)小雅串词中的画线句是一个陈述句，请改成反问句。(2分) _ (3)请根据提示补全小美串词中的名句。(10分) (4)请将小丽的总结词补充完整。(2分) 每个中国人生命的深处，难道不都蛰伏着诗意吗?(2分) 璀璨　 璀灿　 1 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【诗中国　与文化共融】 2.请根据下面语段和朱自清《经典常谈》相关内容完成下面任务。(19分) 　　屈原是我国历史里永被纪念着的一个人。旧历五月五日端午节，相传便是他的忌日；他是投水死的，竞渡据说原来是表示救他的，粽子原来是祭．他的。现在定五月五日为诗人节，也是为了纪念的yuán故。 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 他是个忠臣，而且是个缠绵悱．恻的忠臣；他是个节士，而且是个浮游尘外、清白不污的节士。“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，他的身世是一出悲剧。可是他永生在我们的敬意尤其是我们的同情里。“原”是他的号，“平”是他的名字。他是楚国的贵族，怀王时候，作“左徒”的官。左徒好像现在的mì书。他很有学问，熟悉历史和政治，口才又好。一方面参赞国事，一方面给怀王见客，办外交，头头是道。怀王很信任他。 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 祭．( ) yuán( )故 缠绵悱．( )恻 mì( )书 秘 fěi 缘 jì 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)有人建议阅读《经典常谈》时，可以选择《<诗经>第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读，这样能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及其成果。你是否同意这一建议?请结合三篇内容，说说你的看法。(5分) 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例】同意。(1分)《<诗经>第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》；(1分)《辞赋第十一》主要介绍《楚辞》“赋”的发展，《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头；(1分)《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌，介绍中国古代诗歌的发展脉络，以及楚辞对后代诗歌的影响等。(1分)将这三篇组合阅读，可以让我们对中国古代诗歌有一个比较完整的了解。(1分) 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)下列古诗句与中国传统节日相关，其中不．是．写端午节的一项是( )(3分) A.彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。 B.屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。 C.年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。 D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 【解析】D项，诗中写的是重阳节。 D 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ______________________________________________________________________________________________________________ (4)现在，人们越来越关注传统节日。下图是某数据研究中心对“端午节话题分布”的相关统计，说说它主要传达了什么信息。(3分) 【示例】人们最关注的端午节话题是假期安排，其次是端午节习俗和端午节食俗。(3分) 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (5)阅读《经典常谈》后，小语跟大家分享了一段感悟，其中有两处问题，请你修改。(4分) 【甲】各位同学们，大家好!翻开《经典常谈》，【乙】朱自清先生以深入浅出的笔触勾勒千年文脉，将晦涩典籍化作清泉，以温暖细腻的文字搭建对话桥梁。让我们感知先贤的智慧。 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ①【甲】句有语病，应改为：　 _ 　。(2分)  ②【乙】句中有一处标点符号使用不当，请提出修改意见。(2分) “清泉”后的逗号改为分号。(2分) (或“同学们，大家好!”)　 　“各位同学，大家好!” 2 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，回答问题。 [一][2025·合肥蜀山区期中](22分) 温暖的回忆 王春英 ①从陕北回到北京已经26年了，临近春节，心里就莫名地想念，总觉得有很多事情放不下，不知道是人老了还是心里的牵绊太多。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 有人说，过了60岁能记住30年前的事，而眼前的事想不起来。我就是这样的人，对北京没有太多的记忆，可对30年前生活过的陕北，记忆就如此清晰。不知道是第二故乡给我的记忆太深，还是人身在北京心留在当地了，我常常想起陕北的年，想起我的青年时代。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ②1968年12月24日，是我来到陕北插队的日子，也是我第一次在陕北过大年。来时一路火车劳累、汽车颠簸，车窗外是黄土高坡，沿路的风景就两个字概括——“太土”。我的心情交错复杂，不知今后会如何生活，感到迷茫，不知所措。到了延安才发现，新奇的环境、全新的生活，陕北老乡给我亲人般的照顾、无微不至的体贴，让远离家乡的我一点也不孤单。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ③记得刚到村里，我站在崖边上，一眼望去家家的窑顶都是徐徐青烟。村里人住的窑洞有门、有窗户，虽然不大，但都收拾得干净整洁。窑洞最大的特点就是冬暖夏凉，每天做饭都是烧柴火，火走烟道，陕北的火炕热乎乎的。冬天外面再冷，只要你躺在炕上，就会消除劳动中的满身疲劳，睡得很踏实。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ④阴历腊月，快过年了，村里很热闹，虽然都是黄土一片，但依稀可以看到，每家窗户都贴着红色的窗花，窄小的门上贴着大红色的对联，有求福保平安的祈盼、有为子女学业的祈福。农村人很淳朴，有的老人一辈子也没有从山里走出去，但是他们对过大年很重视，从进入腊月就开始忙活起来，磨面蒸馍、磨豆子做豆腐、杀猪宰羊，忙得不亦乐乎，每个人都是喜气洋洋，一年的辛苦也许在这一刻全部释怀。这也是我在北京不曾看见也不曾体会到的，书本上描写再热闹的过年都不如亲临现场的感受最真实。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ⑤除夕夜，各家电灯都是通亮的，直到现在我都记得，我站在高处崖边环视整个村落，点点灯光忽隐忽现，就像萤火虫散落在各个角落，村庄、窑洞、小路构成了一幅画，特别美。那种美是我之前在北京不曾见到过的，那是乡土气息的本色美。 ⑥从正月初二开始，就到了亲戚朋友相互走动的日子，大家背着大包小包。有拉驴车的，一般都是给老人坐的，年轻人就是骑自行车走街串巷。小路上到处是笑声、吆喝声、孩子们的互相打闹声，更增加了过年的喜庆气氛。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ⑦平时村里的乡亲们也把我们当孩子看待，亲切地称我们“北京娃”，谁家做了好饭好菜，都会想到我们，遇到刮风下雨，给我们知青点送一些。如果相隔几个崖畔，就站在山棱喊几嗓子，声音悠长而清晰，这种表达方式也是陕北男女用来表达爱情的。据我所知，陕北民间小调就是从这种浪漫的呼喊形成的，这种表达很真诚。农村生活虽然很苦，但每个人都很快乐。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ⑧如果赶上哪家嫁姑娘、娶媳妇，那更是喜庆热闹，全村人携老扶幼陆陆续续来主人家送祝福、凑份子，虽然钱不多，一般是本家亲戚的心意，但是全村人都带着满满的心意为主人家送去祝福。院子里，摆好一排排整齐的桌子，大盆大碗的肉菜，支起的大铁锅、压饸饹的工具，这所有的一切都是村民手工做的，勤劳的陕北人，各显拿手本事。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ⑨在农村，人们的心离得很近，感情真挚。在我离家的那些日子里，并没有孤独无助，是延安的父老乡亲把这份亲情给了我，让我难以忘怀。想念陕北，想念质朴的老乡，想念那份沉甸甸的情谊。 (选自2025年1月5日《延安日报》，有删改) -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不．正．确．的一项是( )(3分) A.第①段画波浪线句夸张地写出了“我”对延安插队生活记忆的深刻。 B.陕北农村的窑洞有门有窗、干净整洁、冬暖夏凉、火走烟道。 C.第⑥段画波浪线句写多种声音，从侧面烘托了陕北农村过年的喜庆气氛。 D.陕北民间小调由浪漫的呼喊演变而成，陕北男女常用它来表达爱情。 C 3 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】C项，第⑥段画波浪线句写“笑声”“吆喝声”“打闹声”直接写出了过年喜庆的氛围。 3 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.文章第④~⑥段写了许多陕北春节的习俗，请在下面横线上补全。(4分) 　　(1)腊月，　 　，磨面蒸馍、磨豆子做豆腐、杀猪宰羊→除夕夜，各家电灯通亮→(2)正月初二，开始　 　  亲戚朋友相互走动　 贴红色窗花、对联　 4 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.文章为什么多次写到北京?请列举一例并分析其作用。(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例一】第④段中，把在北京过春节的感受与在陕北过春节的感受作对比，突出强调了陕北老乡对过大年很重视，表现了他们的热闹快乐，表达了作者对陕北生活的思念之情。 5 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例二】第⑤段中，作者把除夕夜在陕北见到的美丽景象与之前在北京的场景作对比，突出了陕北村落充满乡土气息的本色美，表达了作者对陕北生活的思念之情。(共3分。指出对比手法1分，分析作用2分；其他答案，言之成理也可酌情给分) 5 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.请按要求赏析文中画横线的句子。(6分) (1)来时一路火车劳累、汽车颠簸，车窗外是黄土高坡，沿路的风景就两个字概括——“太土”。(从描写方法的角度)(3分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 通过景物描写，(1分)写出了沿途的荒凉景色，烘托了作者当时迷茫的心情，为下文写新奇的环境、全新的生活作铺垫。(2分) 6 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)点点灯光忽隐忽现，就像萤火虫散落在各个角落。(从修辞手法的角度)(3分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 运用比喻的修辞手法，(1分)把灯光比作萤火虫，生动形象地描绘了灯光忽隐忽现的特点，表现出陕北农村除夕夜的画面美。(2分) 6 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.结合文章内容，分析作者所表达的情感。(6分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①作者把陕北称为第二故乡，常常想起陕北的年，想起自己的青年时代，表现了作者对陕北生活与青年时代的深切怀念。②作者插队在陕北，受到了陕北老乡亲人般的热情照顾，表达了作者对陕北老乡的感激与赞美之情。③作者表达了对农村人与人之间紧密、真挚情谊的珍视与认同。(共6分。每点3分，任答两点即可) 7 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 [二][2025·合肥四十二中二模](17分) 材料一　人工智能(Artificial Intelligence)，英文缩写为AI，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。《中国互联网络发展状况统计报告》指出，我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到初步体现。从用户对生成式人工智能产品的认知和使用情况来看，可以发现(1)　　　　。从各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况来看，可以发现(2)　　　　。  -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 中国生成式人工智能产品认知与使用情况 指标 人数(亿人) 占网络用户比例 听说过生成式 AI产品 3.31 29.90% 使用生成式 AI产品 2.49 22.50% -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (摘编自《南方都市报》) -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料二　提供精准且明确的指令能够促使AI建立更为准确的知识关联。为了让AI提供更好的帮助，你需要掌握一些提问技巧。 告诉人工智能，我们希望它在帮助我们时扮演什么角色。例如我们如果需要营销方面的建议，就要告诉人工智能“充当营销专家”。通过这种方式，AI大语言模型不仅可以采用与角色相符的语言风格和表达方式，还能模拟特定角色的思维模式和行为。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 我们开始编写提示前，要确定好目标，确保我们对希望达成的结果有一个清晰的认识。例如我们在撰写一篇论文时需要帮助，我们可以告诉人工智能论文篇幅的长度以及应该采用什么样的风格和语气。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 如果希望人工智能完成一项复杂的任务，我们需将任务分解成几个小的步骤或提供相应要素。例如，如果我们想制定一份商业计划书，不要只是说“为一家咖啡店写一份商业计划书”，而是要将提示写得具体一些，要求人工智能创建一份商业计划书的所有单个要素，包括概述、产品和服务描述、市场分析等，那么我们最终得到的计划书就会有用得多。 (摘编自“澎湃新闻”) -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料三　2025年全国两会召开前夕，中国青年报社社会调查中心联合问卷网进行的一项约2 000名受访者参与的调查显示，超四分之一的受访者关注两会中有关“AI技术”的话题，78.8%的受访者已经在使用DeepSeek等AI工具助力工作和生活。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 00后大学生章宗秀尝试借助DeepSeek助力自己的工作和学习。在撰写论文时，她会使用AI工具帮助梳理思路，结合当下热点寻找选题和灵感，并整理好参考资料，她感觉AI的帮助让她能够更加高效地工作和学习。网友麦兜称赞DeepSeek是“灵感缪斯”，DeepSeek是她创作宣传文案时的得力助手，只需把产品特点、目标受众等信息告诉DeepSeek，它就能在瞬间生成多篇风格各异、创意十足的文案供她挑选。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 但也有受访者表示，DeepSeek生成的内容并不是完全可靠的。有人表示，在用DeepSeek进行文献分析时，答案里会出现一些查无此文的文献；有人发现，DeepSeek会把一本书的作者安到另一个人的身上；还有人发现，DeepSeek给出的答案存在上下文不符、逻辑不一致的现象，这提醒我们要理性看待和使用AI产品。 (摘编自2025年3月4日《中国青年报》) -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料四　AI幻觉，通常指人工智能系统在处理或生成信息时，产生看似合理但实际错误或不存在的内容。通俗地讲，就是生成式AI一本正经地胡说八道。很多时候，这种虚假信息会被包装得很真实，不易被察觉。有人询问第97届奥斯卡金像奖最佳动画长片的内容梗概，发现DeepSeek对获此殊荣的电影也敢虚构情节；有人让ChatGPT结合高考分数推荐可填报的学校和专业，结果推荐方案跟当年实际录取分数完全不匹配。 (摘编自《为了让你满意，AI宁可骗你》，2025年3月22日“南方周末”) -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.下列关于人工智能的理解和判断，不．正．确．的一项是( )(3分) A.人工智能是用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的新技术科学。 B.2025年两会前夕调查显示，超四分之一的受访者关注两会中有关“AI技术”的话题。 C.只要告诉人工智能希望它扮演的角色，就能让其采用相符的语言风格并模拟特定思维模式。 D.AI幻觉会产生看似合理但实际错误或不存在的内容，如DeepSeek虚构奥斯卡获奖电影情节。 C 8 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】C项表述过于绝对，根据材料二“告诉人工智能，我们希望它在帮助我们时扮演什么角色……AI大语言模型不仅可以采用与角色相符的语言风格和表达方式，还能模拟特定角色的思维模式和行为”可知，并不是只要告诉人工智能扮演的角色，就一定能让其达到相应效果。 8 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.阅读材料一中的图表，完善我国生成式人工智能相关产业发展的两个具体表现。(4分) (1)　 _ 　。  (2)　 _ _ 　。  言之有理即可)　 差异，年轻人对生成式人工智能产品接受度较高(2分。 　我国生成式人工智能产品的使用呈现出明显的年龄 的增长空间(2分)　 　生成式人工智能产品还未得到广泛普及，仍有较大 9 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.材料二中画横线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 举例子，(1分)通过列举“创建商业计划书”的具体提示要求，将抽象的理论转化为可操作的具体步骤，具体真切地说明分解复杂任务对提升AI应用效果的重要性，增强文章说服力。(3分) 10 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.综合以上材料，你认为中学生应如何正确使用AI工具?请提出三条建议。(6分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①明确使用目标，合理分解任务，提供精确的指令。②保持批判性思维，理性甄别，规避错误信息；③遵守学术规范，不直接照搬AI生成内容。(共6分。每点2分) 11 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 [三][2024·重庆B卷改编](16分) 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸．来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道．也。” (选自陶渊明《桃花源记》) -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 　　【乙】渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真①自得。家贫亲老，起．为州祭酒②。不堪吏职，少日自解归。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之。道济谓曰：“贤者处世天下无道则隐有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此?”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也!”道济馈以粱肉，麾③而去．之。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 执事者闻之，以(渊明)为彭泽令。岁终，会郡遣督邮④至，县吏请曰：“应束带⑤见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿!”即日解绶⑥去职，赋《归去来兮辞》。元嘉四年，将复征命，会卒⑦，时年六十三。 (选自萧统《陶渊明传》，有删改) [注]①任真：率真任情。②祭酒：官职名。③麾：同“挥”，挥手。④督邮：官职名。有说此督邮品行低劣，陶渊明鄙视其人。⑤束带：此处指装束整齐，穿着官服。⑥绶：丝带，常用于拴玉和印。⑦会卒：恰好去世。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)咸．来问讯 咸：　 　  (2)不足为外人道．也 道：　 　  (3)起．为州祭酒 起：　 　  (4)麾而去．之 去：　 　  离开　 起用，任用　 说　 全，都　 12 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 　　贤者处世天下无道则隐有道则至。 　　贤者处世/天下无道则隐/有道则至。(共2分。每处1分) 13 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)率妻子邑人来此绝境，不复出焉。__________________________________________________________________________________________________ 领着妻子儿女和乡邻们来到这个与外界隔绝的地方，不再出去。(共3分。“妻子”1分，“绝境”1分，句意1分) (2)躬耕自资，遂抱羸疾。__________________________________________________________________________________________________ 亲自耕种，自食其力，也因此患病。(共3分。“躬”1分，“遂”1分，句意1分) 14 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.陶渊明的一生，做官时间短暂，更多的是田园归隐。结合【甲】【乙】两文，具体分析其归隐的原因。(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①陶渊明不满黑暗现实，但他无法改变这种现状；②他不堪满官场的繁文缛节与黑暗污浊；③他本性上向往自由；④他对做官没太大兴趣，淡泊名利。(共4分。答出其中两点即可) 15 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【参考译文】 【乙】陶渊明年轻时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪颖洒脱，卓尔不群，率真任情，清高自负。家里很穷，孝敬老人，被起用任命为州祭酒。忍受不了官场琐事，不久，自己弃官回家了。亲自耕种，自食其力，也因此患病。江州刺史檀道济前去探望他，檀道济对他说：“贤人处世，天下无道就隐居，政治开明就出来做官；如今你生在开明盛世，为什么要让自己如此困苦呢?”陶渊明回答说：“我怎敢充当贤人，我的志向达不到啊!”檀道济送给他粮食和肉，(他)挥手拒绝叫檀道济离开。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 当政者听说后，任命他做彭泽县令。到了年末，恰逢州郡派遣督邮来视察，县吏请求陶渊明说：“您应该装束整齐，穿着官服去拜见他。”陶渊明长叹说：“我怎么能为了五斗米的俸禄，而去向乡里小儿低头弯腰!”当天就解下官印辞去官职，写下了《归去来兮辞》。元嘉四年，将要接受朝廷征聘，恰好去世，时年六十三岁。 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 三、写作(55分) 16.[2025·天津中考]阅读下面的文字，按要求作文。(55分) 在人生的旅途中，取与舍的抉择贯串始终。取，是勇往直前的追求；舍，是权衡之后的智慧。选择读书，或许要舍去嬉戏的时光；选择坚持，常常需舍下生活的安逸；……面对取舍，我们或许会犹豫、会迷茫，但做出了正确的取舍，便能战胜自我、收获智慧，成就生命的精彩。同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢? 16 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 请自选角度，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600字。 16 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【写作指导】 本题考查材料作文。首先，审题立意。材料围绕“取与舍”展开，明确指出在人生之路上，“取与舍”的抉择无处不在，强调取舍是人生的常态和必然。“取，是勇往直前的追求”——代表着目标、渴望、投入的方向。“舍，是权衡之后的智慧”——代表着放弃、代价、理智的判断。在审题时，要抓住“取”与“舍”的辩证关系，明白二者并非对立，而是相互依存、相互转化的。材料中“正确的取舍”提示我们，“取舍”的标准需结合时代、价值观或个人成长目标，有积极意义。立意方面，可以从个人成长角度出发，探讨在学业发展、兴趣培养过程中如何做出取舍。 16 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 构思选材。题目要求写记叙文，可采用“以小见大”的方式，挖掘个人经历——回忆自己成长过程中那些艰难的、印象深刻的、涉及取舍的经历。比如，讲述自己热爱绘画，却面临升学压力，在“坚持绘画爱好”与“全力冲刺学业”之间艰难抉择。经过内心的挣扎与思考，最终选择暂时减少绘画时间，专注学习，同时利用碎片时间保持对绘画的热爱，既在考试中取得进步，也没有完全放弃爱好，从中领悟到合理取舍的重要性。写作时，避免平铺直叙，要让“取舍”的心理有迹可循。 16 -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $