10.1 浮 力-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“浮力”核心知识点，系统梳理浮力的定义、决定因素（浸在液体中的体积、液体密度）及产生原因（上下表面压力差），通过冰山漂浮、乒乓球受力分析等实例导入，衔接压力压强知识，为后续学习搭建支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过“探究浮力大小与因素关系”实验培养科学探究能力，结合半球形物体压力差计算等题发展科学思维，联系桥墩、宇宙飞船等实例强化物理观念。助力学生提升探究与应用能力，为教师提供结构化教学资源。

RJ 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第1节　浮　力 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)浸在液体(或气体)中的物体受到　 　的力，这个力叫作浮力。  (2)物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的_______　 　有关，与液体的　 　有关；物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，所受的浮力就　 　。  (3)浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的______　 　不同，这就是浮力产生的原因。[注：桥墩(下表面与容器底紧密接触的物体)不受浮力]  　压力　 　越大　 　密度　 　体积　 　向上　 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点1　浮力 1．[教材图10.1－1改编]如图所示，南极附近一巨大冰山漂浮在海面上，它受到浮力的施力物体是　 　。  ▶限时：10分钟 　海水　 1 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2．如图所示，绳子拉着乒乓球在水中处于静止状态，请在图中作出乒乓球受到的浮力和重力的示意图。 如图所示 2 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点2　决定浮力大小的因素 3．[2025·六安期末]同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，根据日常生活经验提出了以下猜想： ①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关。 ②浮力大小与物体排开液体的体积有关。 ③浮力大小与液体的密度有关。 实验步骤和数据如图所示。 3 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)根据实验数据，小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是　 　N。  (2)为了验证猜想①，分析A、C、D三次实验，得出的结论是浸没在同种液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度　 　(选填“有关”或“无关”)。  　无关　 　4　 3 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 实验报告☞《周测&实验》P33 (3)为了验证猜想②，应分析A、　 　三次实验。  (4)为了验证猜想③，分析A、C、E三次实验，得出的结论是物体排开液体的体积相同时，液体的　 　越大，浮力越大。  　密度　 　B、D(或B、C)　 3 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点3　浮力产生的原因 4．将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆 筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时 (如图甲)，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小关系是F向左　 　F向右(选填“＞”“＝”或“＜”)；当玻璃圆筒沿竖直方向放置时(如图乙)，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上和F向下的大小关系是F向上　 　F向下(选填“＞”“＝”或“＜”)。通过以上探究，你认为浮力产生的原因是___________________ 　 　。 　＞　 　＝　 液体对物体上、下表面的压力不同 4 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5．如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则a、b、c、d四个物体中受到浮力作用的有　 　。  　a、b、d　 5 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6．如图所示，一个半球形物体重为100 N，浸没在水中，受到水向下的压力为40 N，半球受到水施加的浮力为80 N，则半球受到水向上的压力为( ) A．40 N B．60 N C．80 N D．120 N D 6 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7．如图甲所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的矿泉水瓶，去掉其底部，拧下瓶盖，把一乒乓球由底部放入瓶内，然后由瓶底向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球　 　(选填“会”或“不会”)上浮。如图乙所示，若用手指堵住瓶口，观察到乒乓球　 　(选 填“会”或“不会”)上浮。该实验是为了验证 　 　产生的原因。 　浮力　 　会　 ▶限时：10分钟 　不会　 7 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8．[2025·芜湖期中]如图所示，装有水的烧杯静止在水平桌面上，底面积为100 cm2的正方体物块M保持静止，此时水对物块M底部的压强为600 Pa，则物块M受到的浮力为　 　N。  　6　 8 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9．下列事例中没有受到浮力作用的物体是( ) A．飘在空中的热气球 B．太空中运行的宇宙飞船 C．浮在死海海面上读书的人 D．水中正在快速下沉的石块 B 9 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10．将完全相同的两个长方体物块分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它们所受到的( ) A．向上、向下压力差不等，浮力相等 B．向上、向下压力差不等，浮力不等 C．向上、向下压力差相等，浮力不等 D．向上、向下压力差相等，浮力相等 D 10 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11．如图所示，棱长为a、重力为G的正方体物块静止在水中，水的密度为ρ水，水对物块上、下表面的压力分别为F1、F2，物块上表面到水面的距离为h1。下列表达式错误的是( ) A．对物块受力分析得出F浮＋F2＝G＋F1 B．水对物块下表面的压力F2＝G＋F1 C．物块受到的浮力F浮＝F2－F1 D．水对物块下表面的压力F2＝ρ水ga2(h1＋a) 易错突破☞P56T1 A 11 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12．[核心素养·物理观念]某地在江面上修建一座大桥，如图甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图，在整个投放过程中，石料以恒定速度下降。如图乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图像(从开始投放到石料刚好接触湖底前)。t＝0时吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力。下列说法正确的是( ) ①石料在t＝20 s时开始浸入水中 ②石料在t＝30 s时开始浸入水中 ③石料的重力是1400 N ④石料完全浸没后钢绳的拉力为900 N ⑤石料受到的最大浮力是500 N A．②③④ B．②④ C．①③④⑤ D．①④⑤ C 12 -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第1节　浮　力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $