9.3 第1课时 认识阿基米德原理-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“阿基米德原理”，系统梳理原理内容（浮力等于排开液体重力）及公式（\(F_{浮}=ρ_{液}V_{排}g\)），通过探究实验（石块浸没溢水杯测浮力与排开液体重力）引导学生得出结论，再经换液体验证普遍性，过渡到公式计算（金属块在水、酒精中浮力），构建从实验到理论再到应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过实验设计（如A、D两图测排开液体重力）培养科学探究能力，结合计算题（体积、密度应用）和跨学科题目（潜水艇“掉深”）发展科学思维，提供多样化题型。学生能深化物理观念，教师可利用系统资源提升教学效率。

HK 物 理 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第三节　阿基米德原理 第1课时　认识阿基米德原理 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)阿基米德原理：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于　　 。  (2)公式：F浮＝G排＝　 　。  物体排开的液体所受重力的大小 ρ液V排g -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)如图C所示，把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为　 　N。  知识点1　探究浮力的大小 1．[核心素养·科学探究]某小组利用图中装置，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 　1.4　 ▶限时：10分钟 1 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)由　 　两图可以测出石块排开的水所受重力的大小。  (3)由以上步骤可初步得出的结论：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于被物体排开的液体的　 　。  (4)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中合理的是　 　(填字母)。  A．用原来的方案和器材多次测量求平均值 B．用原来的方案将水换成盐水进行实验 　B　 　重力大小　 　A、D　 1 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (5)小明在实验中，没有将石块完全浸在水中，则他们 　 　(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。  实验报告☞《周测&实验》P27 　能　 1 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点2　利用阿基米德原理计算浮力 2．体积为2×10－4 m3的金属块浸没在水中，受到的浮力为　 　N；若将其浸没在酒精中，受到的浮力变为 　 　N。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)  　1.6　 　2　 2 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3．在装满水的容器中，放入一质量为30 g的实心物块，溢出20 g水，则该物块在水中受到的浮力为　 　N。(g取10 N/kg) 　0.2　 3 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4．一个在节日放飞的热气球，体积是100 m3。这个热气球在地面附近受到的浮力为　 　N。(ρ空气＝1.29 kg/m3，g取10 N/kg)  　1290　 4 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5．将一体积为1 000 cm3的正方体小木块放入水中，静止后，小木块有的体积露出水面，则小木块静止时所受浮力为　 　N。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)  ▶限时：15分钟 　7.5　 5 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ①F浮＝ρ水g(S1－S2)(H－h) ②F浮＝ρ水gS1(H－h) ③F浮＝ρ水g(V1＋V2) ④F浮＝ρ水g(V1＋V3＋V4) 易错突破☞P48T2 6． 一方形玻璃槽的底面积为S1，水深为h(如图甲所示)。将一个底面积为S2，质量为m的长方体物块轻轻放入玻璃槽中，物块在水面上自由静止时，水深为H，如图乙所示。1、2、3、4四个部分的体积分别为V1、V2、V3、V4。水的密度为ρ水，g为已知量。该物块所受浮力表达式正确的有　 　(填序号)。 　②③④　 6 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7．[跨学科·地理][2024·广州中考]潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。与a处相比，潜水艇在b处( ) A．受到浮力大小变小 B．受到浮力大小变大 C．排开液体重力不变 D．排开液体重力变大 A 7 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8．如图所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止时绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是( ) A．F1＝F2 B．F1＞F2 C．F1＜F2 D．无法确定 A 8 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9．[2025·淮南田家庵区期末]小强用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台的高度让金属块浸入盛满水的溢水杯中(金属块始终未与容器底接触)，溢出的水会流入右侧空桶中。下列说法正确的是( ) A．随着升降台升高，水对溢水杯底部的压力变大 B．金属块浸没后，在水中的深度越深，弹簧测力计A的示数越小 C．金属块浸没前，由弹簧测力计A、B的变化量也能证明阿基米德原理 D．若实验前溢水杯中未装满水，对实验结果没有影响 C 9 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10．小明的爸爸买回一根人参后，把这根人参浸没在装满水的杯中，排开了20 g水，若把它浸没在密度为0.9×103 kg/m3的白酒中，不考虑人参与酒、水之间的渗透，则人参在白酒中受到的浮力是(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)( ) A．0.2 N B．2 N C．0.18 N D．1.8 N C 10 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11．小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时，将一底面积为4 cm2 的圆柱体浸入水中，改变其浸入水中的体积，观察弹簧测力计示数的变化，如图所示。图甲中，圆柱体有的体积浸入水中，弹簧测力计的示数为1.1 N；图乙中，圆柱体有的体积浸入水中，弹簧测力计的示数为0.9 N，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。求： 11 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解：(1)题图甲中，由称重法可得，物体受到的浮力F浮甲＝G－F甲＝G－1.1 N 由阿基米德原理可得，物体受到的浮力F浮甲＝ρ水gV排甲＝ρ水g·V物 则G－1.1 N＝ρ水g·V物　① (1)圆柱体全部浸入水中时受到的浮力； 11 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 题图乙中，由称重法可得，物体受到的浮力F浮乙＝G－F乙＝G－0.9 N 由阿基米德原理可得，物体受到的浮力F浮乙＝ρ水gV排乙＝ρ水g·V物 则G－0.9 N＝ρ水g·V物　② 由①②式得，G＝1.2 N，V物＝4×10－5 m3 圆柱体全部浸入水中时受到的浮力F浮＝ρ水gV物＝4F浮甲＝4×(G－1.1 N)＝4×(1.2 N－1.1 N)＝0.4 N 11 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)题图乙中，圆柱体浸入水中的深度 h＝＝0.075 m 圆柱体底部受到水的压强p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.075 m＝750 Pa (2)图乙中，圆柱体底部受到水的压强。 11 -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第1课时　认识阿基米德原理 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $