江苏南通市启东市2025～2026学年度第一学期期末质量测试 七年级道德与法治、历史试题

七年级历史期末质量检测参考答案及阅卷分工1 学科网（北京）股份有限公司 2025~2026学年度第一学期期末质量测试 七年级历史参考答案及评分标准 1、 选择题 共30分 16．A 17．A 18．B 19．B 20．A 21．D 22．D 23．B 24．A 25．C 26．C 27．C 28．D 29．B 30．C 二、非选择题 31.（8分） （1）（6分）秦统一文字；三国东吴时大陆与台湾地区的交流；隋灭陈。 （2）（2分） 示例1 丞相李斯在泰山刻“书文同一”等文字，印证了秦始皇为适应全国统一的需要而大力推行巩固统一的措施。（1分）文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。（1分） 示例2 东吴人员以布匹与当地原住民交换鹿皮，并向他们传授耕犁之法，体现了东吴与台湾的经济交流。（1分）加强了大陆与台湾的联系，推动两岸经济文化交流，促进台湾地区的开发，是证明台湾自古以来是中国领土不可分割一部分的重要史实依据。（1分） 示例3 隋将龙山公参加灭陈之战并立功受封，反映了隋朝为统一全国而采取的措施。隋朝建立后，隋文帝为结束南北分裂局面而发动并取得了灭陈之战的胜利，（1分）这标志着隋朝统一了全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。（1分） 32.（12分） （1）（6分）互通婚姻；战争；迁徙与杂居；改革；经济文化交流。（任答3点，可得6分） （2）（6分） 作用：①为中华文明多元一体格局形成奠定了基础，丰富了中华文明内涵。 ②促进了各民族之间经济、政治和文化等方面的交流与发展。 ③打破了族群隔阂，深化了文化认同，增强了民族凝聚力。 ④为隋唐大一统盛世的出现筑牢了民族与文明根基。（任答3点，可得6分） $2025~2026学年度第一学期期末质量测试 七年级道德与法治、历史试题 第I卷（选择题共60分） 第I卷共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有，一个选项最符合题意。 第1至15题为道德与法治试题，第16至30题为历史试题。答案请按要求填涂在答题卡上。 1、七年级同学在课前采访了即将毕业的学长，记录下他们对初中生活的回忆。下面的采 访内容能共同看出 学长：“初中生活让我养成了良好的学习习惯，培养了我勤于思考的品质。” 学长2：“中学时期我加入了学校篮球队，让我成了一个敢拼搏、有自信的人。” A.初中阶段决定我们未来一生的发展方向 B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值 C.初中阶段给我们的发展提出了新的挑战 D.初中阶段对我们的成长提出了新的要求 2.乒乓球队运动员孙颖莎在《人民日报》发文说：“每一个追梦者的成长道路从来不会一 帆风顺。”在低谷期，孙颖莎擅长反手打球，其中的招数被对手研究透后，她遭受了重 大比赛的失利。但她没有放弃，而是不停琢磨反手的复杂招式，使对手难以捉摸，因而 在接下来的比赛中接连取胜。以上体现了孙颖莎 ①全面分析战术，不断增强自信 ②善于学习他人，听从他人评价 ③理性应对贬损，追求特立独行 ④学会欣赏自己，不断发掘潜能 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 3.享誉世界的物理学家杨振宁先生，12岁时对父母说：“将来有一天我要拿诺贝尔奖！” 从16岁在西南联大透风教室里的苦读，到22岁芝加哥大学就读时的重重挑战，他始终 坚定前行，终于在35岁时获得了诺贝尔物理学奖。他晚年定居清华园，为中国科研事 业建言献策。杨振宁先生的事迹引领青少年要 ①树立志向，勇于追梦 ②重视物理学习，都能成为科学家 ③抓住机遇，回避挑战 ④做好人生规划，为祖国贡献力量 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.启东市小学教师王辉获选“2025江苏教师年度人物”。王老师从教41年来，捐出助学 款16万元，资助超120名学生；牵头成立达育小学“爱心基金”，每年教师节集体献爱 心：又办起镇暑期公益班和村校外辅导站，为孩子提供“快乐课堂”，解决家长的后顾 之忧。从王辉老师身上，我们可以感悟到 A.教师职业需教师资格任用等要求 B.教师的教育教学方式有所不同 C.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 D,教师与学生间促成了教学相长 5.某学校法治副校长给同学们介绍了这样一则案例：初中生小龙通过QQ和微信结交了 不少网友。和网友的一次交谈中，小龙透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友” 经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。该案例带给中学生的启示 七年级道德与法治、历史期末测试第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP ①网上交友需学会理性辨别 ②朋友见证我们一起走过的成长历程 ③交友时要有自我保护意识 ④建立友谊需要开放自己、敞开心扉 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 6.道德与法治课上，老师向同学们出示了右图 漫画。以下观点中能对“右图中的子女”起 到劝导作用的是 ①我们应该服从父母安排，孝敬父母 ②要学会倾听，与父母进行良好沟通 ③理解父母良苦用心，促进家庭和谐 ④父母要以身作则，给子女树立榜样 《与父母的无“笑”沟通) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.学校组织了一次乒乓球赛，比赛分为团体赛和个人赛。晓刚和小军是同班同学，又是 好朋友，在团体赛中他们和队友密切配合获得冠军。在个人赛时，晓刚则毫不手软，最 终战胜小军等对手赢得冠军。对这一事例的正确认识是 A.当个人与集体利益冲突时，应考虑集体利益 B.小军的球技有待好好提升，还需要加强训练 C.晓刚没有发扬集体主义精神，只顾发展个性 D.建设美好集体，应树立正确的合作与竞争观念 8.2025年11月26日，香港新界大埔屋邨宏福苑多栋住宅楼发生重大火灾事故。事故发 生后，国家主席习近平高度重视，第一时间了解火灾救援和人员伤亡等情况，要求全力 以赴扑灭火灾，想方设法做好人员搜救、伤员救治、善后安抚等工作，努力把火灾伤亡 损失降到最低。这说明 ①党和国家坚持生命至上、人民至上 ②生命是坚强的、崇高的以及神圣的 ③生命脆弱，只能接受生命的无常 ④生命不可逆，要尽情享受当下生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.为了揭示概念之间的关系，同学们绘制了右侧 图示。下列各组概念能用右侧图示表示的是 A.①幸福和睦的家庭 ②和谐的师生关系 ② B.①自我分析 ②他人评价 C.①近期目标 ②长远目标 D.①保持身心健康 ②爱护身体 10,2025年1】月7日，教有部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》 后，爱好足球的七年级学生小李规划未来成为一名足球运动员，以下做法合理的是 ①每天坚持2小时体有锻炼，同时认真完成学校作业 ②为了学习足球技术，经常熬夜收看世界杯足球比赛 ③参加学校足球队，利用课余时间系统训练专项技能 ④为提升跑跳技能水平，不顾身体疲劳坚持超量训练 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治、历史期末测试第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 11.时代楷模徐淙祥立志带领乡亲打破贫闲，19岁的徐淙样高中毕业时作出了自己的选择： “我要留在农村干农业，改变整个村子的命运”。几十年来，他探索堆肥与轮作，将小 麦亩产提升了2倍：培育高蛋白大豆，试验亩产达320公斤。他用53本笔记和120首 口诀诠释了“把中国人的饭碗牢牢端在自己手里”的炽热“粮”心。从徐淙祥的炽热“粮” 心中，我们能感受到 ①人生目标决定着我们走上正确的人生道路 ②只要学会欣赏自己就能促进种粮事业的成功 ③新时代农民积极向上、拼搏进取的精神面貌 ④致力于让种粮农民过上美好生活的初心使命 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 12.右图漫画《压力还是动力，取决于心态》 启示我们要 A.增强忧患意识，保持谦虚谨慎 B.学会自我加压，压力变为动力 C.保持良好心态，积极应对挑战 D.调整放松心态，定能消除压力 《压力还是动力，取决于心态》刘强 13.2025年11月5日，神舟二十号飞船疑似遭微小碎片撞击，引发关注。航天系统数千 名人员，还没来得及休整，又重新向发射场迅速集结，夜以继日地奋战一线。9天后， 神舟二十号航天员安全返回。11月25日，神舟二十二号飞船（仅限16天的应急发射） 发射成功。短短20天里，面对突发事件的严峻挑战，中国航天人展现了其能力担当的 风采。航天人的艰辛付出，告诉我们要 ①顺应时代变化，学会自主创业 ②众志成城，充分发挥团队力量 ③坚定圆梦信心，为国奉献争光 ④做到顺境不骄，抓住有利时机 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 14.2025年全国“新时代好少年”周奕唯，因体谅母亲做环卫工的辛苦，每逢寒暑假、周 末的早上5点至8点他都主动协助母亲清扫街道。面对“遇到同学是否难为情”的疑问， 他说“劳动光荣，帮妈妈扫地不丢人，不帮才丢人”。周奕唯的言行体现了 ①孝亲敬长的传统美德 ②干一行爱一行的职业选择 ③慎重交友的正确选择 ④劳动没有高低贵贱之分 A,①② B,①④ C.②③ D.③④ 15.近日，中宜部授予重庆检察未成年人保护工作团队“时代楷模”称号。20年来，该工 作团队发展了45个维权岗、500余名检察官参与。他们利用休息日创新普法21年，帮 教500余名少年；斩断伸向未成年人的文身黑手，办理公益诉讼20余件；坚持挽救迷 途少年，帮教140余名孩子无一再犯…。以上工作团队的感人之处是 ①在兢兢业业的长期坚守中造福人民 ②默默守护并促进青少年的健康成长 ③努力工作，以获奖为人生奋斗目标 ④不甘于平凡，创造他们的完美人生 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 七年级道德与法治、'历史期末测试第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 16.长江中下游地区雨多湿润、河湖密布，当地原始居民的生产：生活方式最能适配这一环 境的是 A.种植水稻，住干栏式房屋 B.种植粟，住半地穴式房屋 C.种玉米，住半地穴式房屋 D.捕猎海象，乘坐雪橇出行 17.据《战国策·秦策一》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不 私亲近。”据材料可知，商鞅治秦的突出特点是 A.执法公正 B.轻徭薄赋 C.以德治国 D.重农强军 18.(都江堰建成后)“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”材料反 映了都江堰的建成 A.促进了南北文化交流 B.推动了区域经济发展 C.维系了西南边疆秩序 D.增强了军事运输能力 19.战国时期诸子百家的学说不仅在当时引发思想激荡，更被后世不同时代的统治者“按 需取用”一一汉武帝用儒术定思想基调，唐太宗以民本理念治天下。这折射出百家争鸣 A.彻底终结了贵族垄断教育的局面 B.为后世的统治者提供了思想资源 C.直接推动了战国时期各国的变法 D.阻碍了中国古代思想文化的发展 20.下列对商代四羊方尊（纹饰精美）、秦兵马俑（陶塑艺术巅峰）和马王堆汉墓丝织物（素 纱禅衣薄如蝉翼，刺绣技法娴熟)共同历史价值的表述，正确的是 A.体现古代手工业成就辉煌 B.佐证专制皇权不断强化 C.见证中外文化的交流互鉴 D.凸显商品经济高度繁荣 21.东汉光武帝诏：“所有被掳掠成为奴婢的人，都免除奴婢身份，恢复为平民。”这一诏 书颁布的目的是 A.拓展王朝疆域 B.强化刑罚管控 C.大力整顿吏治 D.发展农业生产 22.两汉时期，西域各国虽然隶属于匈奴，却并不真心归附。匈奴只能掠夺他们的马匹牲 畜，却不能指挥他们一同进退。上述材料可以佐证两汉时期经营西域的有利条件是 A.西域各国兵力薄弱 B.丝绸之路畅通无阻 C.中原西域交往悠久 D.匈奴无力控制西域 23.“苏武持节牧羊，不改臣心；诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已；祖逖闻鸡起舞，击楫中流。” 材料中这些人物所体现的品质是 A,淡泊名利，归隐自守 B.忠贞爱国，勇于担当 C.善于创新，勤于钻研 D,刚正不阿，秉公执法 24.东晋前期，冀州王氏避乱南迁，定居吴郡。见当地农民只知漫撒稻种，未尝深耕积肥 之法，遂亲授犁耙整治之术、草木沤粪之方。到了第二年，邻居家田里的水稻获得了丰 收。材料反映了东晋前期江南地区经济发展的原因是 A.生产技术改进 B.社会比较安定 C.自然条件优越 D.政府比较重视 七年级道德与法治、历史期末测试第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 25.下列对图中所示战役解读正确的是 八公山 餐场 A.双方在黄河流域展开了激战 B.该战役发生在南北朝时期 C.战后江南地区获得稳定发展 D.北方从此结束了分裂局面 26.北魏司马金龙墓出土的一件漆画屏风（见下图)，它以彩绘技法呈现了烈女、孝子等历 史故事，画面人物形象生动传神。它反映了北魏时期 曹衣出水 A.农业生产技术的进步 B.雕刻艺术的高度繁荣 C.绘画艺术的审美追求 D.海外贸易的蓬勃发展 27.马周，幼孤贫，常靠乞讨度日，后以明经（科举考试一科目)为基，一路升至中书令 (宰相)：元载，出身寒门，在道观寄食苦读，天宝初（唐玄宗年号）以道家典籍专长 登科，德宗朝拜相。材料反映了科举制度 A加强了朝廷在选官上的权力 B.实现了官员选拔的绝对公平 C.促进了社会阶层的纵向流动 D.深刻影响了世界文明的进程 28.据《唐六典》记载，纺织类的制作品类共有十种：第一种是布，第二种是绢，第三种 是絕（一种丝织品），第四种是纱…第十种是褐（粗布）。这反映唐朝手工业 A.生产技术领先世界 B.产品深受各国青睐 C.官营手工业占主导 D.制作品类丰富多样 29.下面是《隋唐五代史纲》的部分目录，其中第十四章第二节▲处应为 第十三章唐的繁荣与开放…164 第十四章安史之乱与中晚唐政局…180 第一节安史之乱的爆发与经过…180 第二节 与演变…184 A.贞观之治的开创 B.藩镇割据的形成 C.分封制逐步瓦解 D.郡县制全面推行 七年级道德与法治、历史期末测试第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 30.据《旧唐书·黄巢传》记载，“宦官掌权，统治腐朽，赋税沉重。唐懿宗咸通十四年(873 年)，中原大旱，颗粒无收，百姓以草根充饥，而官府却催逼日紧。”下列对黄巢起义 爆发原因的表述与材料相符的是 A.劳役繁重 B.外戚专权 C.自然灾害 D.外敌入侵 第Ⅱ卷（非选择题共40分） 第Ⅱ卷共4小题，第31、32题为历史试题，第33、34题为道德与法治试题。答案请按要 求写在答题卡上。 31.(8分)出土资料是触摸历史的重要载体。阅读下列材料，回答问题。 泰山刻石 丞相李斯为歌颂始皇功绩而在泰山刻“书文同一”等文字。 台东（台湾） 东吴人员以布匹与当地原住民交换鹿皮，并向他们传授耕犁之法。 东吴木牍 奉节隋墓志铭隋朝开皇九年(589年)，墓主龙山公参加了灭陈之战并立功受封。 (1)结合所学知识，指出上述出土资料所印证的历史史实。(6分) (2)请选择以上任意一则出土资料，结合所学知识阐述你的看法。(2分) 32.(12分)民族交融推动中华文明发展。阅读下列材料，回答问题。 材料春秋时的晋国与狄人互通婚姻…齐国在边境和夷狄部落交换粮食。战国 时的秦国打败西戎后，教当地人种地。西晋末年至南北朝，北方各族不断内迁与 中原汉族人杂居。他们向汉族人学种庄稼，汉族人也学少数民族养马。少数民族 的胡舞在中原很流行，汉族的儒家书籍也被少数民族贵族学习。这场跨越数百年 的交融，是中华文明多元一体格局的关键奠基…孝文帝改革深化文化认同：生 产方式和政治制度上的互补与交融打破了族群隔阂，为隋唐大一统盛世筑牢了民 族与文明根基。 一摘编自《中华民族多元一体格局》《魏晋南北朝民族融合研究》等著作 (1)根据材料，指出春秋至南北朝时期促进民族交融的主要方式。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简述春秋至南北朝时期的民族交融对中华文明发 展的积极作用。(6分) 七年级道德与法治、历史期末测试第6页共8页 CS扫描全能王 可壁3亿人都在用的扫描Ap 33.(8分)七年级同学围绕“梦想·成长”展开探究。 在第77届德国国际发明展上，14岁的内蒙古少年贾明轩凭借其发明的“干旱地 区树木自动浇水装置”斩获全球金奖，用科技创新回应家乡的生态需求。 贾明轩的家乡常年干旱少雨，他自幼目睹治沙中人拉肩挑运水浇树的艰辛，立志 解决这一生态难题。发明的灵感源于对生活细节的感知，一次观察母亲做饭时，锅盖 上的水蒸气凝结成水珠滑落。他联想到物理课上的冷凝原理，萌生了“利用空气中的 水蒸气自动浇树”的创意。他刻苦钻研，用钢管等废旧材料进行反复试验，终于在自 动浇水装置底部成功收集到来自空气中的水分。 学校准备为贾明轩举办庆祝大会，并为他写一段颁奖词。 (1)请结合“少年有梦”的相关知识，列出颁奖词的要点。(4分) 西安某小学一位9岁男生在班会上勇敢发声，受到关注。起因是他的校服背后， 不知被哪位同学用圆珠笔写了侮辱性文字，结果一整天遭到同学们的起哄。老师了解 后，想通过班会的形式，让这位男生发声。该男生在班会上有理有据地说道，“要是你 的背上有一个不文明的话，你的心理会怎么想，反正我不怎么开心”，“作为一名班干 部和你们的贴心人，当你们委屈的时候，我总想着来帮助你们，可你们…”，写字的 同学以及嘲笑他的同学们听后，都向他真诚道歉。 (2)运用所学知识，请发表对以上事情的看法。(4分) 34.(12分)生命的意义需探寻，美好生活需创造。七年级同学围绕“生命·人生”等话 题展开探究。 【科技人生】被称为“量子鬼才”的80后量子物理学家陆朝阳，他将量子计算从理论 构想变为中国领跑的奇迹，正向着美好的科技人生不断前行。 本科学习期间，陆朝阳就被量子世界的奇妙深深吸引，找到了值得他一生追寻 的方向。从剑桥大学博士毕业时，陆朝阳拒绝国外高薪邀请，他说：“我要为自己的 国家干！”回国后，真正的挑战才刚开始。当国外谷歌团队投入巨资研究量子时，陆 朝阳组建的实验室，只用不到对方1%的经费开始量子计算。但他并没有退却，而是 常常通宵达旦、忘我地投入到量子世界中。经过多年攻关，陆朝阳带领团队先后造 出国家顶级单光子源、拿下量子隐形传态领域的国际榜首…把中国量子技术的名 号打响。他还致力于量子科学的普及，让深奥的量子知识走进大众视野。 (1)从“追求美好人生”的角度，说说陆朝阳的言行带来的启迪。(4分) 七年级道德与法治、历史期末测试第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 【护航生命】近日，宁夏同心县一名4岁男童在冰面上玩耍时不慎坠入冰窟。正当周围 成年人因体重原因不敢贸然踏上冰面施救时，骑车路过的3岁女孩李佳婷挺身而 出，她小心翼翼地在冰而上向冰窟靠近，正当她将岸边的管子一步步递到男童手中 时，冰面突然再次发生塌陷、但她并没有慌张，而是紧紧抓住手中的管子，最终和 大家合力将落水男童安全救出。 人们纷纷点货这位小英雄的“硬核素养”，李佳婷则腼腆地回应：“我身子轻， 就想着赶紧把小弟弟救上来。我坚持每天骑车、跑步至少30分钟，而且在学校举 办的红十字会宣讲中积累了不少常识，正好派用”。 对此，七(1)班同学小启和小东发表了以下观点： “挺身而出”彰显崇高品质，应提倡！ 以“硬核素养”护航生命，值得点赞！ 小启 小东 (2)结合“生命”的相关知识，分别评析以上两位同学的观点。(4分) 【追求美好】除了护航生命，拥有健康、和谐的内心世界也是美好生活的重要部分。七 年级(1)班同学们就“丰富内心世界”这一话题开展主题班会。 主题班会活动 主题： 保持健康的心理和丰富的精神 丰富内心世界的方式： 参与该方式的意义： 示例：参加戏刷进校园活动 示例：有利于感受艺术魅力，丰富精神世界 ① ② ③ ④】 (3)请依照示例，在以上序号处填写相应的内容。(4分) (注意：序号①与②相对应、序号③与④相对应。) 七年级道德与法治、历史期末试卷第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 2025－2026第一学期七年级期末调研测试答案 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A D C C B D A D B C C A B D 文字题 33．（1）①贾明轩作为一名有梦想的少年，能树立远大志向，（或紧扣时代脉搏）立志家乡 的生态事业；（1分）②能在生活中带着学习的心态，去探究、发现、体验和感悟 （或不把学习仅仅局限在学校）；（1分）③能努力学习、善于学习，养成良好的学习 习惯；（1分）④做到学以致用、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会（或 做更好的自己，为他人和社会服务）。（1分） （2）我为老师和男生的做法点赞。（判断不给分）①因为友谊是平等的、双向的（写到这句话即可），要互相关怀和帮助；（1分） ②交友需要正确处理朋友之间的矛盾和冲突，学会换位思考（或学会关心和尊重对方）；（1分）③建设美好集体需要营造和谐有序的集体环境（或自觉遵守集体的共同规则，弘扬正气）；（1分）④教师承担教书育人的使命（或是锤炼学生品格的引路人），学生要真诚接受老师的引领和指导。（1分） 34.（1）①我们树立正确的人生目标，要与国家、民族和人民利益相结合，或从自身实际 出发；②要拥有积极的人生态度，做到认真务实、勤奋进取；③做到逆境不馁，鼓 足勇气，迎难而上；④要在劳动中创造人生价值，为社会进步作出贡献，赢得社会 的尊重和积极评价；⑤要立足岗位作奉献，在踏实奋进中绽放人生的光彩。（5点中 任意1点1分，共4分） （2）小启观点片面。①李佳婷挺身而出体现了敬畏生命、关爱善待他人生命的优秀品质； （如写“人民至上、生命至上”不给分）（1分）②但我们在关爱他人生命的同时要 确保自身生命安全，保护自己的生命（或拥有科学自救的能力）。（1分）（共2分） 小东观点正确。李佳婷有护航生命的素养，①她能增强安全意识和风险意识；②能 爱护身体，积极主动科学地锻炼身体；③还能提高防护能力（或危险预判能力），学 习防护和急救的知识和技能。（3点中任意1点1分，共2分） （3）①参加“生态农庄”研学旅行 ②有利于增长见识，提升实践能力 ③阅读一本残奥运动员励志人生的好书 ④有利于磨炼意志，增强生命韧性 （1个序号1分，共4分） （注：有关丰富内心世界的方式与意义，要一一对应，抄写示例、选择题选项的不 给分） 再列举以下示例，供参考： 丰富内心世界的方式 参与该方式的意义 学习蓝印花布制作 有利于尊重劳动，提升动手实践能力 参观革命纪念馆 有利于了解红色文化，弘扬革命精神 参加大课间体育活动 有利于强身健体，缓解学业压力 参加绘画、弹奏乐器等活动 有利于陶冶情操，感受美好生活 打卡启东城市博物馆 有利于了解地方特色，增强认同感 说明：阅卷原则上依据上述评分标准！ 学科网（北京）股份有限公司 $