第二章 第三节 钠，钾，镁，钙的重要化合物（课件）-《无机化学》（化工版第四版）上好课

第三节 钠、钾、镁、钙的重要化合物 课程：《无机化学》 主编： 王 宝 仁 出版：化学工业出版社 第二章 碱金属和碱土金属 上好课 AI 职 教 zhijiao.xkw.com 1 掌握钠、钾、镁、钙的化合物的组成、性质 掌握化合物的鉴别、除杂方法，具备基础的实验设计和分析能力 熟悉常见化合物的用途，能结合性质解释用途的原理 理解元素金属性与化合物性质的关联 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 2 钾及其 重要化合物 钠及其 重要化合物 教学重点 教学难点 01 02 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 镁及其 重要化合物 03 钙及其 重要化合物 04 3 1.什么是碱金属？ 2.什么是碱土金属？ 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.问题思考 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 新课引入 钠、钾、镁、钙是元素周期表中的重要元素，它们的化合物在生命活动和工业生产 中扮演着何种作用或者角色？ 5 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 新课引入 2.现象解释 6 3.结论展现 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 新课引入 钠 (Na) 生命之源，工业之基 钾 (K) 作物生长，神经传导 镁 (Mg) 能量代谢，骨骼健康 钙 (Ca) 骨骼构建，信号传递 7 钠及其重要化合物 01 8 基本性质 外观：白色立方晶体或细小晶体粉末 溶解性：易溶于水，且溶解度随温度变化不大 熔点：801℃，沸点：1465℃ 主要应用 食用：作为人类生活必需的调味品 化工：制备氢氧化钠、氯气、盐酸等的原料 其他：道路融雪剂、食品防腐剂、医药等 氯化钠晶体结构示意图 1.1氯化钠 氯化钠 氯化钠 氯化钠 化学式：NaCI 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 新课引入 1.7.2013 氯化钠，也就是我们常说的食盐，是我们日常生活中不可或缺的调味品。同时，它也是一种重要的化工原料，在工业生产中有着广泛的应用。 ‹#› 化学性质 白色固体，易溶于水并放热，具有强腐蚀性，是一种重要强碱。 主要应用 用于制造肥皂、造纸、纺织等工业。 实验室中常用的干燥剂和碱试剂。 氢氧化钠 注意：氢氧化钠具有强腐蚀性，操作时需佩戴防护装备。 1.2氢氧化钠 化学式 NaOH 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 新课引入 1.7.2013 氢氧化钠，俗称烧碱、火碱，是一种强腐蚀性的强碱。它在肥皂制造、造纸、纺织等工业中有着重要的应用，同时也是实验室中常用的试剂。 ‹#› 性质 白色粉末，易溶于水，其水溶液呈碱性。 应用 玻璃制造的重要原料 用于制造洗涤剂、食品添加剂等 1.3碳酸钠 化学式 Na2CO3 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 新课引入 1.7.2013 碳酸钠，俗称纯碱，是一种重要的化工原料。它广泛应用于玻璃制造、洗涤剂生产等领域，同时也是一种常见的食品添加剂。 ‹#› 钾及其重要化合物 02 12 性质 白色晶体，易溶于水，是一种重要的钾肥。 应用 氯化钾晶体 2.1氯化钾 化学式 KCI 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 氯化钾是一种重要的钾肥，它能够促进植物的生长发育，提高农作物的产量和质量。同时，它在医药上也用于治疗低钾血症。 ‹#› 性质 白色固体，易溶于水，具有强腐蚀性，是一种重要的强碱 应用 用于制造肥皂、洗涤剂、化妆品等。 实验室中常用的碱试剂。 氢氧化钾 2.2氢氧化钾 化学式 KOH 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 氢氧化钾也是一种强腐蚀性的强碱，它的用途与氢氧化钠类似，广泛应用于肥皂制造、洗涤剂生产等工业领域。 ‹#› 硝酸钾晶体形态 2.3硝酸钾 性质 白色固体，易溶于水，是一种重要的氧化剂 应用 用于制造火药和化肥等。 食品中做防腐剂。 化学式 KNO3 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 硝酸钾是一种重要的氧化剂，它在火药制造、化肥生产等领域有着重要的应用。同时，它也是一种常见的食品防腐剂。 ‹#› 1. 钠及其化合物的基本概念 化学式 性质 应用 特点 2. 钾及其化合物的化学性质 化学式 性质 应用 特点 背诵记忆 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 2.4背诵记忆 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 2.4背诵记忆 1.水垢的主要成分是 CaCO₃和____________，一般情况下可用醋酸除去。 2.KOH 是强碱，其碱性比 NaOH______（填 “强” 或 “弱”），KOH 与 CO₂反应，当 CO₂过量时，生成的盐是______（填化学式）。 3.向饱和 Na₂CO₃溶液中通入足量 CO₂，会观察到的现象是__________________，反应的化学方程式为_______________________________。 Mg(OH)₂ 强 KHCO₃ 有白色晶体析出 Na₂CO₃ + H₂O + CO₂ = 2NaHCO₃↓ 镁及其重要化合物 03 18 性质 白色粉末，难溶于水，熔点高，是一种重要的耐火材料。 应用 用于制造耐火砖、耐火材料等。 医药上用作抗酸剂。 氧化镁 3.1氧化镁 化学式 MgO 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 氧化镁是一种重要的耐火材料，它的熔点很高，能够承受高温环境。因此，它被广泛应用于制造耐火砖、耐火材料等。同时，它在医药上也用作抗酸剂。 ‹#› 性质 白色晶体，易溶于水，是一种重要的化工原料。 应用 用于制造金属镁、消毒剂等。 食品工业中用作凝固剂。 氯化镁晶体 3.2氯化镁 化学式 MgCI2 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 氯化镁是一种重要的化工原料，它可以用于制造金属镁、消毒剂等。在食品工业中，它也用作凝固剂，例如制作豆腐。 ‹#› 性质 白色晶体，易溶于水，是一种重要的化工原料和医药用品 应用 农业上用作肥料，补充植物所需镁元素。 医药上用于治疗便秘、子痫等。 硫酸镁晶体 3.3硫酸镁 化学式 MgSO4 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 硫酸镁，俗称泻盐，是一种重要的化工原料和医药用品。它在农业上用作肥料，在医药上则用于治疗便秘、子痫等疾病。 ‹#› 钙及其重要化合物 04 22 碳酸钙晶体微观结构 4.1碳酸钙 性质 固体，难溶于水，是一种重要的建筑材料和工业原料。 应用 用于制造水泥、玻璃、陶瓷等。 食品工业中用作添加剂（如补钙剂）。 化学式 CaCO3 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 碳酸钙是一种重要的建筑材料和工业原料，它广泛应用于制造水泥、玻璃、陶瓷等。在食品工业中，它也用作添加剂，例如作为补钙剂。 ‹#› 性质 白色固体，微溶于水，具有腐蚀性，是一种重要的碱。 应用 用于制造漂白粉、农药等。 建筑工业中用作石灰浆。 氢氧化钙溶液 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 4.2氢氧化钙 化学式 Ca(OH)2 1.7.2013 氢氧化钙，俗称熟石灰，是一种重要的碱。它在建筑工业中用作石灰浆，也用于制造漂白粉、农药等。 ‹#› 性质 白色固体，微溶于水，是一种重要的工业原料。 应用 用于制造石膏、水泥等建筑材料。 食品工业中用作凝固剂（如制作豆腐）。 硫酸钙晶体结构 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 4.3硫酸钙 化学式 CaSO4 1.7.2013 硫酸钙是一种重要的工业原料，它可以用于制造石膏、水泥等。在食品工业中，它也用作凝固剂，例如制作豆腐。 ‹#› 1. 镁及其化合物的基本概念 化学式 性质 应用 特点 2. 钙及其化合物的化学性质 化学式 性质 应用 特点 背诵记忆 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 4.4背诵记忆 第一关：基础巩固 检验基础知识点的掌握情况。 奖励积分：2分 第二关：能力提升 考察综合应用与分析能力。 奖励积分：3分 第三关：终极挑战 挑战高难度问题，突破自我。 奖励积分：5分 准备好了吗？Let's go! 4.5闯关训练 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 理论和例题的学习就到这里。接下来，让我们进入“闯关训练”环节，检验一下大家的学习成果。这个环节一共有三关，难度会逐渐增加。大家有没有信心挑战一下，看看自己能闯到第几关，获得多少积分呢？让我们开始吧！ ‹#› 1.下列关于碳酸钠（Na₂CO₃）和碳酸氢钠（NaHCO₃）的说法，错误的是（ ） A. 均能与稀盐酸反应生成 CO₂ B. NaHCO₃受热易分解，Na₂CO₃受热难分解 C. 等质量的两者与足量盐酸反应，Na₂CO₃生成 CO₂更多 D. 水溶液均呈碱性，Na₂CO₃碱性强于 NaHCO₃ 4.5闯关训练 第一关：基础巩固 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 请看第一关的题目。这是一个非常基础的氧化还原反应判断问题。请大家从四个选项中选出属于氧化还原反应的那一个。给大家10秒钟的时间思考一下。... 时间到，正确答案是C。你选对了吗？ ‹#› 4.5闯关训练 第二关：能力提升 2.可用于鉴别 NaCl、KCl 溶液的方法是（ ） A. 分别滴加 AgNO₃溶液 B. 分别滴加酚酞试液 C. 焰色反应 D. 分别滴加稀硫酸 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 恭喜闯过第一关的同学！我们来看第二关的题目。这是一个关于氧化剂和还原剂判断的问题。在这个反应中，谁是还原剂呢？这道题需要大家分析元素的化合价变化。同样，给大家10秒钟时间。... 正确答案是A，Cu。你做对了吗？ ‹#› 4.5闯关训练 第三关：终极挑战 3.检验某白色固体是否为纯碱（Na₂CO₃），最简便的方法是（ ） A. 滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生 B. 滴加澄清石灰水，观察是否有白色沉淀产生 C. 焰色反应观察火焰颜色，再滴加稀盐酸验证 D. 滴加 BaCl₂溶液，观察是否有白色沉淀产生 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 恭喜闯过第一关的同学！我们来看第二关的题目。这是一个关于氧化剂和还原剂判断的问题。在这个反应中，谁是还原剂呢？这道题需要大家分析元素的化合价变化。同样，给大家10秒钟时间。... 正确答案是A，Cu。你做对了吗？ ‹#› 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 师生互动 1.简述如何用化学方法区分Na₂CO₃固体和NaHCO₃固体？ 答： 方法一： 加热法。分别取少量固体于试管中加热，将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊的是 NaHCO₃，无明显现象的是 Na₂CO₃。 方法二： 滴加稀盐酸法。分别取少量固体于试管中，滴加少量稀盐酸，立即产生气泡的是 NaHCO₃，开始无气泡、继续滴加才产生气泡的是 Na₂CO₃。 俗称熟石灰、消石灰 微溶于水，其水溶液称为石灰水 能与 CO₂反应生成难溶物 CaCO₃ 可用于改良酸性土壤，不能用于处理工业废水 A B C D 1.下列关于 Ca (OH)₂的说法，不正确的是（ ）。 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 Na₂CO₃ Mg (OH)₂ NaHCO₃ CaCO₃ A B C D 2.下列物质中，既能与盐酸反应，又能与 NaOH 溶液反应的是（ ）。 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 KOH 的碱性比 NaOH 弱 K₂CO₃溶解度比 Na₂CO₃小 KHCO₃可用于焙制糕点，原理与 NaHCO₃相同 KCl 可用作化肥，属于复合肥 A B C D 3.关于钾的化合物的说法，正确的是（ ）。 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 核心知识梳理 元素特性：金属性 K>Na>Ca>Mg 氧化物：Na₂O₂供氧, CaO干燥 氢氧化物：强碱/难溶/微溶 碳酸盐：钠钾易溶, 镁钙难溶 特征反应：焰色反应鉴别 核心规律总结 碱性递变：KOH > NaOH > Ca(OH)₂ > Mg(OH)₂ 溶解性：钠钾盐 > 钙盐 > 镁盐 热稳定性：碳酸盐 > 碳酸氢盐 反应剧烈度：同主族从上到下增强 易错点与注意事项 过氧化钠：非碱性氧化物 碳酸氢钠：与碱反应产物受量影响 焰色反应：观察钾需用钴玻璃 化肥施用：草木灰忌与铵态氮肥混用 金属冶炼：电解熔融MgCl₂制镁 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.7.2013 这一页是本章的小结，我们来快速回顾一下核心内容。首先，我们梳理了钠、钾、镁、钙及其重要化合物的核心知识，包括它们的分类、关键性质和典型用途。其次，我们总结了本章的四大核心规律，特别是碱性、溶解性和热稳定性的递变规律。最后，我们强调了几个学习中的易错点，希望大家能特别注意。掌握这些内容，将为我们后续的学习打下坚实的基础。 ‹#› 师生互动 学习目标 知识回顾 主要内容 新课引入 新课讲授 课堂检测 本节小结 作业布置 1.基础题： 草木灰的主要成分是______，其水溶液呈碱性，不能与铵态氮肥混合施用，防止生成______ 降低肥效。 2.提高题： 生石灰（CaO）是重要的建筑材料和化工原料，试写出生石灰的两种主要用途，并分别写出对应的化学反应方程式。 感 谢 各 位 聆 听！ 课程：《无机化学》 主编： 王 宝 仁 出版：化学工业出版社 上好课 AI 职 教 zhijiao.xkw.com 37 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.29 $