内容正文:
2025-2026学年上学期期末联考检测试卷
七年级生物学
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)
1.小华同学从村外小河中取回水样,在实验室中借助显微镜发现许多微小生物。小华采用的科学研究方法是 ( )
A.实验 B.测量 C.观察 D.统计
2.要研究蜜蜂在每朵花上的平均停留时间,需要用到的工具主要是 ( )
A.刻度尺 B.放大镜 C.秒表 D.显微镜
3.透明胶片上有一个字母“F”,在显微镜下看到的应是 ( )
A. F B.H C.H D.E
4.用显微镜的目镜15×、物镜40×所观察到的物像比原物体放大了 ( )
A.200倍 B.400倍 C.500倍 D.600倍
5.小明直接把手掌放在显微镜载物台上观察,发现视野一片漆黑。其原因是 ( )
A.手掌太脏 B.手掌不透光 C.手掌太大 D.没有对好光
6.下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,不正确的是 ( )
A.滴加碘液染色是为了便于观察
B.盖盖玻片时要避免出现气泡
C.滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态
D.用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮
7.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,要在载玻片的中央滴加 ( )
A.生理盐水 B.碘液 C.清水 D.酒精
8.用显微镜观察草履虫时,在不更换目镜的情况下,依次观察到如图甲和图乙的视野,下列相关叙述正确的是 ( )
A.观察时不能去除载玻片上的棉花纤维等杂物
B.观察图乙所用的物镜比观察图甲所用的物镜短
C.从图甲转换成图乙视野,要转动粗准焦螺旋
D.要从图甲转换成图乙视野应先将载玻片往右上方移动
9.玉米的体细胞中有20条染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是 ( )
A.2个,5条 B.2个,10条 C.4个,20条 D.8个,10对
10.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”荔枝是岭南佳果中的极品,它外部不能吃的皮属于植物体的什么组织 ( )
A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.薄壁组织
11.软籽石榴个大皮薄,酸甜可口,石榴籽或红或粉,晶莹剔透。这些酸甜的物质位于石榴果肉细胞的 ( )
A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁
12.下图是细胞的一系列生理活动示意图,下列有关叙述错误的是 ( )
A.Ⅰ→Ⅲ表示细胞分裂 B.Ⅳ表示细胞分化
C.①②③细胞核中的遗传物质各不相同 D.在Ⅰ→Ⅳ,细胞需要营养物质
13.下列关于植物体组成的相关描述,错误的是 ( )
A.桃树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官
B.根、茎、叶属于营养器官
C.番茄的果实是由不同的组织组成的
D.栀子花的叶绿体主要与呼吸作用有关
14.右图为草履虫结构示意图,下列说法错误的是 ( )
A.1为纤毛,草履虫依靠它在水中前进
B.2为表膜,草履虫通过它进行气体交换
C.3为口沟,是食物和残渣进出的通道
D.5为伸缩泡,草履虫依靠它排出多余水分
15.土壤中有各种各样的小动物,下列小动物是小明从土壤中捉到的,其中不属于节肢动物的是 ( )
A.蜈蚣 B.鼠妇 C.蝼蛄 D.蚯蚓
16.下列动物都既能在水中生活,也能到岸上活动,其中不属于两栖类的是 ( )
A.娃娃鱼 B.乌龟 C.大鲵 D.青蛙
17.“鸟的全身都是为飞行而设计的”,下列说法与这句话无直接关系的是 ( )
A.气囊与肺相通,可以辅助呼吸 B.能及时排出粪便,减轻体重
C.体表覆羽,前肢变成翼 D.有喙无齿
18.恒温动物分布广泛,对环境的适应能力强。下列动物中,属于恒温动物的是 ( )
A.鲸和蝙蝠 B.蝾螈和蛇 C.扬子鳄和蝗虫 D.燕子和蜈蚣
19.当你在大自然中畅游时,映入眼帘的绝大多数是植物或动物,其实在你周围还有数不清的细菌、真菌、病毒等微生物。下列关于这些微生物的说法,都正确的一组是 ( )
①细菌、真菌和病毒有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制作面包、馒头,还可以酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
20.初秋的汝州,风穴寺苍柏叠翠,九峰山植被茂密,汝河国家湿地公园风景秀美,硕平花海五彩缤纷……展开了一幅大美画卷。下列有关不同生物种类的描述,错误的是 ( )
A.蕨类植物有根、茎、叶,体内具有输导组织
B.苔藓植物茎中无导管,叶中没有叶脉,根为假根
C.藻类都是单细胞的,都生活在水中
D.裸子植物和被子植物都通过种子繁殖后代
21.同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物,对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述,正确的是 ( )
A.河蚌用鳃呼吸,依靠足在水底缓慢运动
B.青蛙只用肺呼吸,依靠趾间的蹼游泳
C.蚯蚓用皮肤呼吸,依靠疣足完成运动
D.鲫鱼用鳃呼吸,依靠头部和躯干部的摆动游泳
22.细菌和真菌广泛分布在自然界中,下列叙述错误的是 ( )
A.从菌落的大小、形态和颜色,可以大致区分细菌和真菌
B.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
C.青霉的孢子呈青绿色,长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状
D.酵母菌属于单细胞真菌,在显微镜下观察到有的酵母菌上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖
23.我们在动物园游玩时,会发现一些动物的名称其实“名不副实”,从生物分类的角度看,蝙蝠、鲸鱼、企鹅、壁虎分别属于 ( )
A.哺乳类、哺乳类、鸟类、爬行类
B.鸟类、爬行类、哺乳类、两栖类
C.鸟类、两栖类、哺乳类、爬行类
D.哺乳类、爬行类、鸟类、两栖类
24.地球上的生物种类繁多,人们一般依据不同生物在形态、结构及生理等方面的相似程度进行分类。下列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是 ( )
A.所有的鱼隶属于同一物种
B.越大的分类单位,所属生物之间的共同特征越多
C.仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类
D.越小的分类单位,所属生物之间的亲缘关系越近
25.每年5月22日是“国际生物多样性日”,2025年的主题是“万物共生 和美永续”。以下有关保护生物多样性的观点,正确的是 ( )
A.物种灭绝后经过人类不断努力还可以再生
B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.禁止开发和利用生物资源
二、非选择题(本题共7 小题,每空1分,共50分)
26.(6分)请结合所学生物学知识回答问题:
(1)在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中,某同学规范操作,在实验过程中看到了上图所示的几个视野,为把B中物像移到视野中央,应该把装片向 边移动,该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是 。从A→C需要调节显微镜的 (填结构名称)。和D相比,C视野中观察到的细胞数量 。
(2)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,需要用 对细胞进行染色,最终染色最深的部位是 (填细胞结构)。
27.(6分)下图甲→戊示意人体的不同结构层次,请据图回答问题:
(1)整个人体都是由甲细胞发育而成的,甲细胞是 。
(2)甲细胞通过细胞分裂形成乙,在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)乙通过 形成丙,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合成的结构层次,图中所示的是具有消化和吸收两种功能的 系统。
(5)人的大脑皮层主要由图中的 组织构成,人体内的血液属于 组织。
28.(7分)观察下图中生物,结合所学生物学知识回答问题:
(1)海带属于 (填类群名称),该类生物结构简单,没有 的分化。
(2)图中可作为监测空气污染的指示植物是 。
(3)肾蕨不仅有真正的根、茎、叶,而且体内还具有了运输物质的通道———— 组织。
(4)向日葵和银杏属于 植物,二者的主要区别是银杏的种子外面没有 包被。
(5)海带、葫芦藓和肾蕨的繁殖方式相同,都是通过 进行繁殖的。
29.(9分)下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼五种动物。请用所学知识分析回答问题:
(1)D的身体表面有 ,身体和附肢都分节,属于无脊椎动物中的 动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有 (用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用鳃呼吸;C成体用肺呼吸, 辅助呼吸。
(3)上述动物中,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳的是 ;体温恒定的是 。(用字母表示)
(4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于 (填动物类群名称),因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有 和 的特征。
30.(7分)如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:(“[]”内填写序号,横线上填写文字)
(1)做“观察酵母菌”实验时,显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是 ,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是 和淀粉粒。观察中发现②是酵母菌的 。
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上呈青绿色的青霉菌,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[] 的颜色。
(3)甲图所示的酵母菌正在进行 繁殖,而青霉菌的繁殖是靠 进行的。
31.(9分)一位同学通过查阅资料,对以下四种植物的分类等级作了梳理(下表)。请据表回答下列相关问题:
种
属
科
目
纲
门
萝卜
萝卜属
十字花科
白花菜目
双子叶植物纲
种子植物门
白菜
芸薹属
十字花科
白花菜目
双子叶植物纲
种子植物门
葱
葱属
百合科
百合目
单子叶植物纲
种子植物门
辣椒
辣椒属
茄科
茄目
双子叶植物纲
种子植物门
(1)下列对种的有关叙述中,正确的是 。
A.每一个种里只有一种生物 B.一个物种就是一个生物
C.同种生物的亲缘关系最远 D.同种生物的共同特征最少
(2)分析上述资料可以看出:萝卜与白菜同属于 科,萝卜与葱同属于 门。萝卜与辣椒同属于 纲。所以萝卜与 的亲缘关系最近,与 的亲缘关系最远。
(3)现有生物分类等级单位从大到小依次是 。其中,最基本的生物分类单位是 。
(4)在对被子植物进行分类时, 的特征是比较重要的分类依据。
32.(6分)在炎热的夏天,食物若是保存不当极易滋生霉菌,导致食物发霉,若是误食会给人体健康造成较大影响。某生物兴趣小组的同学对温度、水分是否会对霉菌的生长产生影响进行了探究,其实验过程和结果见下表。请回答下列相关问题:
组别
A
B
C
橘子皮
烤干的橘子皮
新鲜的橘子皮
①的橘子皮
处理方法
将上述橘子皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境中
将上述橘子皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境中
将上述橘子皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境中
实验结果
(7天后观察)
③
发霉
不发霉
(1)A、B两组实验进行对照,可探究 对霉菌的生长是否有影响,A的实验结果③是 。
(2)B组与C组实验形成对照,可以探究温度对霉菌生长的影响,C组中①②的条件分别是 和 。
(3)分析该实验结果,可以得出结论: ;根据结论,请你写出一种防止食物发霉的方法: 。
七年级生物学参考答案
选择题(每题2分,共50分)
1. C 2. C 3. C 4. D 5. B 6. D 7. C8. A 9. D 10. C 11. C 12. C 13. D14. C 15. D 16. B 17. D 18. A 19. C 20. C 21. A 22. B 23. A 24. D 25. C
26.(1)左; BDA;细准焦螺旋;少(4分)
(2)碘液;细胞核(2分)
27.(1)受精卵(1分) (2)染色体(1分)
(3)细胞分化(1分)(4)消化(1分)
(5)神经;结缔(2分)
28.(1)藻类;根、茎、叶(2分)
(2)葫芦藓(1分)
(3)输导(1分)
(4)种子;果皮(2分)
(5)孢子(1分)
29.(1)外骨骼;节肢;D(3分)
(2)皮肤(1分)
(3)C; B(2分)
(4)哺乳;胎生;哺乳(3分)
30.(1)碘液;细胞核;液泡(3分)
(2)⑤;孢子(2分)
(3)出芽;孢子(2分)
31.(1)A(1分)
(2)十字花;种子植物;双子叶植物;白菜;葱(5分)
(3)界、门、纲、目、科、属、种;种(2分)
(4)花、果实和种子(1分)
32.(1)水分;不发霉(2分)
(2)新鲜;低温(2分)
(3)水分、温度会影响霉菌的生长;放在干燥、低温(寒冷)的环境中保存(2分)
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