项目二 任务一 四巧板制作（教学课件）劳动人美版五年级下册（新教材）

四巧板制作 人美版·2024 五年级下册 项目二 任务一 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 目录/Contents 4 课程小结 教学目标 01 教学重点 教学目标 1.了解四巧板的历史与特点，能识别四巧板各拼板的形状；掌握钢直尺、木工铅笔、手锯、台钳、砂纸等木工工具的正确使用方法。 2.学会在木材上精准画线、安全锯割、打磨抛光的基本木工操作，独立完成四巧板的制作。 3.能用自制四巧板拼出 3 种以上形象生动的图案，锻炼空间思维与动手能力。 1.重点掌握台钳固定工件、手锯沿直线锯割、砂纸打磨的安全操作技巧。 2.在木材上精准绘制四巧板分割线，保证锯割后各拼板形状符合要求。 3.完成四巧板的完整制作，并能创造性地拼出多种图案，巩固动手与空间思维能力。 活动过程 02 同学们玩过木质玩具四巧板吗?它是由一块长方形木板分解成的4块不规则形状的智力玩具。它们每一块分别是什么形状的，怎样用它们拼图呢?大家赶快行动起来，试一试吧。 情景导入 劳动准备 四巧板也叫调和板，是起源于我国的一种古老的智力玩具，它兼具少而精的特点。4块拼板可以拼出很多种形象生动的图形，具有很强的趣味性。 劳动准备 四巧板每一块拼板是什么形状的? 看一看 通过观察，你获得了哪些信息?也可以上网查阅。 劳动准备 1.测量、画线工具:钢直尺、木工铅笔。 钢直尺在测量时，要对准"0"刻度。 测量过程中，直尺始终要保持垂直或水平状态。 学一学 劳动准备 1.测量、画线工具:钢直尺、木工铅笔。 木工铅笔的笔芯和笔杆都是扁圆形的，可以防止铅笔滚落。 学一学 劳动准备 2.锯割工具:手锯。 手锯可以把木料横向或纵向锯开。 从木棱处起锯、沿线锯割行锯匀速、收锯要慢 学一学 从木棱处起锯、沿线锯割 行锯匀速、收锯要慢 劳动准备 3.夹持工具:台钳。 台钳是夹持、固定工件 以便进行加工的一种工具。 学一学 钳口 钳体 钳体 丝杠 底座 手柄 手柄 手柄 劳动准备 使用台钳时，先要检查台钳是否牢固地夹持在桌子上了，然后再开始使用台夹持木料。 劳动准备 4.打磨工具:砂纸。 砂纸属于耗材性工具，能够将木材的表面打磨光滑。通常用"目"为单位表示砂纸的粒度粗细，目数越大，砂纸越细。 学一学 劳动准备 大家知道吗?我们劳动课上通常使用80目至120目的砂纸。 劳动准备 日常生活中，有很多物品都是木质的，如床、衣柜、书桌、门窗等。常见的木材有榆木、柳木、松木等。 查一查 通过查找资料，我知道了:木材一般分为硬木、软木。 劳动准备 日常生活中，有很多物品都是木质的，如床、衣柜、书桌、门窗等。常见的木材有榆木、柳木、松木等。 查一查 通过查找资料，我知道了:我们劳动课上常用的木材有松木、桐木等，它们属于软木。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 劳动规划 四巧板制作方案设计表 材料准备 选用工具 加工步骤 第一步： 第二步： 我的作品 劳动准备 1.在木条上画线时，要借助钢直尺，尽量减小误差。 2.锯割时，将工件夹持在台钳上，使锯割线保持与地面垂直的状态。使用台钳前，检查台钳是否安装牢固，以免加工过程中台钳掉落砸脚。用手锯锯割时起锯要慢。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 我会画线 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 我遇到困难了:我画的加工线误差较大怎么办? 我有好办法:仔细量画、耐心细致。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 按照木条上画好的线，进行锯割加工。加工时，用台钳固定木条，用手锯进行锯割。锯割过程中，要随时依据需要调整夹持木条的位置和方向。 我会锯割 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 1.用砂纸将工件打磨平整光滑。 2.检查打磨效果。 我会打磨 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 实践体验 制作四巧板视频 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 成果展示 我会玩四巧板拼图，比一比看谁的拼图更形象、种类更多。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 成果展示 我会玩四巧板拼图，比一比看谁的拼图更形象、种类更多。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 成果展示 请在下面展示你的成果。 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 劳动评价 评价指标 自评 师评 ( ) 评 安全使用手锯和台钳 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 劳动态度积极认真 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 会在工件上画加工线 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 能拼出3种以上的拼图 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 有及时整理的好习惯 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 你对自己做的四巧板满意吗?再来听听老师、同学和家长的评价吧! 劳动感受 你一定体验到了采摘草莓的乐趣，并且品尝到了草莓的鲜美味道，快来与大家分享一下吧! 拓展天地 03 运用锯割的方法，尝试进行斜面锯割。 课堂小结 04 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 一、四巧板 特点：4块拼板、拼合多样、传统益智 制作工具：钢直尺、木工铅笔、台钳、手锯、砂纸 工具要点：台钳固定稳、手锯沿直线、砂纸顺纹理 二、制作步骤 1. 画：量尺寸→精准画线（分割四巧板轮廓） 2. 锯：固工件→沿痕锯割（慢锯、防偏移） 3. 磨：粗磨修形→细磨抛光（边角无毛刺） 4. 拼：试拼图案→创意拓展 三、操作要求 安全第一 耐心细致 边角光滑 形状标准 布置作业 3.家庭环境影响，包括生活环境和父母的关系 1 2 检查自制四巧板，确保边角无毛刺、形状规整，能独立拼出正方形、三角形、长方形3种基础图案，拍摄成品及拼图照片留存。 设计一份四巧板创意拼图任务卡，包含 5 个原创拼图图案，标注难度等级，并编写简单的拼搭提示。 感谢各位的观看！ 人美版·2024 六年级下册 Lavf58.46.101 Create videos with https://clipchamp.com/en/video-editor - free online video editor, video compressor, video converter. $