专题三 学史方法专项练-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册历史配套课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦八年级下册学史方法专项训练，涵盖解读统计图表和制作历史年表两大核心内容，通过具体案例导入，帮助学生掌握史料转化与时间梳理方法，构建历史学习的实用支架。 其亮点在于以史料实证和时空观念为核心，如通过工业产品产量变化图表解读培养数据分析能力，结合周恩来年谱制作强化时间线索梳理，助力学生形成科学历史解释。对学生提升学史技能，对教师提供系统专项训练素材，提升教学实效。

RJ 历 史 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 专题三　学史方法专项练 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 1.[学史方法·解读统计图表]某校历史小组开展“解读统计图表，透视历史真相”活动，请你参与研讨。(12分) 【了解统计图表】 　　统计图表是研究历史的重要工具。它可以将文字、图像等史料转化为可读数据，使历史研究更加精确化。它也为研究下层社会与普通群众的历史开辟了途径。但是，我们要注意“数学语言”并不能揭示历史活动个体的独特个性。 ——摘编自张广智《西方史学史》 专题三　学史方法专项练 -‹#›- (1)根据材料，指出统计图表对历史研究的作用。(2分) 将其他史料转化为可读数据；使历史研究更加精确；为社会史、人民史研究开辟途径。(2分，答出两点即可) 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 【解读统计图表】 ——整理自《义务教育教材历史地图册》 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 范例： 历史统计图表解读 图表 西汉至南宋南北方户数变化 解读数据 西汉以来，我国南方人口户数逐步增长并超过北方人口户数。这种情况的出现，主要是因为南方社会长期稳定，北方人口大批南迁。南方人口增长也促进了我国南方地区经济的发展，推动我国古代经济重心南移 (2)选择除范例外的任意一个统计图表，参照范例对其进行解读。(6分) 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 示例(6分) 历史统计图表解读 图表 中国主要工业产品产量世界排名的变化 解读数据 从1978年到2019年，我国粗钢、煤、原油、水泥等工业产品产量世界排名均有提升。上述工业产品产量世界排名的提升，是我国改革开放和社会主义现代化建设的成果，离不开党的正确领导与全国人民的努力。这些成就，表明中国经济的快速发展和综合国力的增强，也有利于中国国际地位的提升 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 【总结研究方法】 　　解读统计图表，要注意数据单位在不同时期、不同地区产生的差异；同时把握不同数据之间存在的关联。由于历史数据统计有时无法达到数学意义上的精确，需要辅以其他史料佐证。 ——摘编自李剑鸣《历史学家的修养和技艺》 (3)综合上述材料，请你谈谈如何更好地运用统计图表了解历史。(4分) 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 全面详细解读统计图表内容；注意数据单位在不同时期和不同地区产生的差异；把握不同数据之间关联；需辅以其他史料佐证；要广泛收集统计图表对数据进行整理分类；要联系时代背景对统计图表的数据进行分析等。(4分，答出两点即可，其他答案言之成理亦可) 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 2.[学史方法·制作历史年表]阅读材料，完成下列探究活动。(12分) 材料　1898年，周恩来生于江苏省淮安府山阳县(今淮安市)。23岁加入巴黎共产主义小组，成为中国共产党创建人之一。26岁任黄埔军校政治部主任。29岁领导南昌起义。36岁参加长征。38岁任中共代表到西安和张学良、杨虎城一起迫使蒋介石同意停止内战、一致抗日。47岁和毛泽东、王若飞一起参加重庆谈判。50岁，协助毛泽东组织指挥辽沈、淮海、平津三大战役。57岁率中国代表团参加亚非会议，在会上提出“求同存异”的方针。74岁同美国总统尼克松会谈，中美双方在上海发表《联合公报》。1976年在北京逝世。 专题三　学史方法专项练 -‹#›- (1)根据材料并结合所学知识，指出“长征”的历史背景。(2分) 第五次反“围剿”的失败，中共中央和中央红军被迫进行战略转移。(2分) (2)从材料中选取5项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的周恩来年谱。(5分) 专题三　学史方法专项练 -‹#›- (5分) 示例一 周恩来年谱 1898年 生于江苏省淮安府山阳县 1927年 领导南昌起义 1955年 参加亚非会议 1972年 同美国总统尼克松会谈 1976年 在北京逝世 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 示例二 周恩来年谱 专题三　学史方法专项练 -‹#›- (3)根据材料并结合所学知识，简要评价周恩来。(5分) 示例 周恩来是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋。周恩来是近代以来中华民族的一颗璀璨巨星，是中国共产党人的一面不朽旗帜。(5分) 专题三　学史方法专项练 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 专题三　学史方法专项练 -‹#›- $