第6单元 第21课 构建人类命运共同体与中国特色大国外交-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册历史配套课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦“构建人类命运共同体与中国特色大国外交”，通过自主学习梳理理念提出（2013年）、发展（2017年联合国决议等）及意义，结合中国外交历程（新中国初期到新时代）构建时间脉络，为学生提供学习支架。 其亮点在于以时空观念串联“一带一路”提出与发展等时间节点，通过史料实证引用联合国决议、贸易数据等素材，融入家国情怀培养。如情境题分析中美贸易摩擦、材料题梳理外交阶段，助力学生形成国际视野，教师可借助系统结构提升教学效率。

RJ 历 史 8年级 下册 题目好 分册好 服务好 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 推动构建人类 命运共同体 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 高质量共建 “一带一路” 自主预习 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 探究·答疑 重难解读 构建人类命运共同体和开展中国特色大国外交有什么意义? (1)构建人类命运共同体倡导各国共担责任、共享机遇。 (2)中国特色大国外交以和平合作、互利共赢为原则，让中国积极参与国际事务。 (3)二者既延续了中国历史上的和平交往传统，又适应了全球化时代需求，提升了中国国际影响力，推动世界朝着更公正合理的方向发展，为人类共同发展贡献中国方案。 自主预习 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 知识拓展 “一带一路” 　　“一带一路”(英文名称为The Belt and Road，名称缩写为B&R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，充分依靠中国与有关国家既有的双边、多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，积极发展与共建国家的经济合作伙伴关系，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。 自主预习 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 1.[2025·芜湖模拟]在世界和平与安全方面，大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。面对这一情况，我国应该( ) A.控制大规模杀伤性武器的扩散 B.推动构建人类命运共同体 C.遏制贸易保护主义思潮的泛滥 D.强调坚持总体国家安全观 ▶限时：10分钟 B 基础巩固 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 2.2017年2月10日，“构建人类命运共同体”理念首次载入联合国决议；3月17日，首次载入联合国安理会决议；3月23日，首次载入联合国人权理事会决议。这说明，中国方案( ) A.促进了世界的和平与稳定 B.是解决争端的唯一途径 C.极大提高了中国的国际地位 D.得到了国际社会的认可 D 基础巩固 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 3.[原创题]进入21世纪的中国，在国际社会中勇于承担大国责任，其中，针对区域发展不平衡和逆全球化的问题，中国提出的“中国智慧”“中国方案”是( ) A.“五位一体”总体布局 B.“求同存异”方针 C.共建“一带一路” D.践行“外交为民” C 基础巩固 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 4.据统计，共建“一带一路”十年以来，中国与共建国家进出口总额累计超19万亿美元，双向投资累计超3800亿美元，低收入国家GDP增加3.4%，近4000万人摆脱贫困。据此可知，“一带一路”建设体现出的国际关系准则是( ) A.相互尊重 B.合作共赢 C.公平正义 D.平等对话 B 基础巩固 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 5.[教材改编题]中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，紧扣服务民族复兴、促进人类进步的主线，坚决反对一切形成的霸权主义和强权政治，推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体。这体现了( ) A.“打扫干净屋子再请客” B.维护国家经济主权的安全 C.中国特色大国外交 D.发展与第三世界国家关系 C 基础巩固 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 6.中国成功举办的亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会与中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行，这反映我国( ) A.军事实力不断提升 B.对外文化交流频繁 C.国际影响不断扩大 D.民生得到显著改善 C 基础巩固 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 7.[情境题]2019年后，美国单方面将中国输美2000亿美元商品所征关税提升至25%，导致中美经贸摩擦升级，美方又以各种借口公开无端指责中国，将经贸问题政治化。美国的这些行为说明了( ) A.国际恐怖主义横行 B.和平发展潮流不可阻挡 C.多极化趋势持续发展 D.霸权主义依然存在 D 基础巩固 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- A.中国在全球治理中发挥建设性作用 B.中国方案以经济合作为唯一核心 C.中国仅带动亚洲国家实现共同繁荣 D.中国经济进一步融入经济全球化进程 8.面对全球化进程中的新挑战，中国通过一系列举措为全球治理提供了中国方案。下表所示的历史事件主要反映了( ) ▶限时：10分钟 A 时间 事件 2001年 成立上海合作组织(早期功能主要聚焦安全合作) 2013年 提出共建“一带一路”(促进国际产能合作) 2015年 设立亚洲基础设施投资银行(亚投行) 2019年 举办亚洲文明对话大会(聚集亚洲文明交流互鉴与命运共同体的主题) 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 【解析】根据表格所示历史事件可知，成立上海合作组织、提出共建“一带一路”、设立亚投行、举办亚洲文明对话大会，这些举措都表明中国积极参与全球治理，在国际事务中发挥着建设性作用，A项正确。 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 9.[绘制示意图]某同学绘制下图有关中国发展的示意图，由此推断该示意图的主题是( ) A.国防建设成就 B.经济体制改革 C.文学艺术成就 D.特色大国外交 D 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 【解析】根据题干并结合所学可知，中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。截至2024年1月，中国已与世界上183个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议等重要国际会议，加强国际合作。示意图主题是中国特色大国外交，D项正确。 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 10.[主题学习·外交发展]阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 材料二　我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平外交思想为指导，认真学习贯彻习近平主席在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上的重要讲话精神，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，积极推进中国特色大国外交，与国际社会一道，团结在联合国旗帜下，践行真正的多边主义，为实现中华民族伟大复兴营造有利外部环境，为构建人类命运共同体作出不懈努力。 ——摘编自王毅《团结在联合国旗帜下， 携手推动构建人类命运共同体》 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- (1)根据材料一并结合所学知识，分别举出“新中国外交基础奠定”“对外工作打开新局面”“改革开放时期的全方位外交”“中国特色大国外交全面推进”四个时期的相关外交成就各一例。(4分) 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 新中国外交基础奠定时期：1953年，我国首次提出和平共处五项原则；1955年，我国在万隆会议上提出“求同存异”的方针。对外工作打开新局面时期：1971年，中国恢复在联合国的一切合法权利；1972年，中美双方正式签署并发表《联合公报》。改革开放时期的全方位外交：1996年成为东盟“全面对话伙伴国”；2001年6月成立上海合作组织。中国特色大国外交全面推进时期：2013年，中国提出共建“一带一路”；2017年，“构建人类命运共同体”理念被写入联合国安理会决议。(4分，四个时期各举一例即可，其他答案言之成理亦可) 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- (2)根据材料二，说明新时代中国特色大国外交所提供的的宝贵经验。(4分) 以习近平外交思想为指导，践行多边主义。(4分) 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- (3)[开放性设问]综上所述，请谈谈你对我国外交事业发展的感想。(2分) 综合国力的增强是外交事业发展的基础；推进中国特色大国外交，为实现中华民族伟大复兴营造了良好外部环境，为世界和平与发展作出了新的重大贡献。(2分，答出一点即可，其他答案言之成理亦可) 素养提升 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第21课　构建人类命运共同体与中国特色大国外交 自主预习 基础巩固 素养提升 -‹#›- $