第8章 第1节 自然特征与农业-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册地理配套课件（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦南方地区“自然特征与农业”，系统梳理位置范围、地形气候、植被土壤等自然要素，以及水田农业的发展条件、分布特点和主要农作物，通过归纳总结构建自然特征与农业生产的逻辑联系，为学生搭建清晰的知识支架。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，如通过贵州辣椒产业案例分析自然条件对农业的影响，结合跨学科诗句题强化人地协调观。采用表格对比地形区特征、分点归纳农业条件，帮助学生系统掌握知识，教师可直接用于课堂教学，提升教学效率。

地 理 题目好 分册好 服务好 RJ 8年级 下册 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第一节　自然特征与农业 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1．位置和范围：南方地区大体位于A　 　—B　 　以南、C青藏高原以东，东面和南面濒临　 　海、东海和南海。  　黄　 　淮河　 知识点1　气候湿热的红土地 　秦岭　 自主预习 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2．地形：南方地区地形复杂多样，东西差异明显。西部以　 　、盆地和山地为主；东部地区　 　、低山丘陵交错分布。这里有典型的喀斯特地貌和________　 　地貌。  　丹霞　 　平原　 　高原　 自主预习 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 气候类型 　 　、　 　季风气候  气候特征 夏季高温多雨，冬季温和少雨 干湿地区 大部分地区属于　 　区  温度带 大部分地区位于亚热带和热带 　湿润　 　热带　 　亚热带　 4．植被和土壤：由于水热充足，这里植被　 　，并发育了红色的土壤，南方地区因此被称为“　 ”。  　红土地 3．气候。 　常绿　 自主预习 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点2　重要的水田农业区 5．水田农业的发展条件：气候　 　，发展农业的水热条件优越，耕地多为　 　。  6．水田分布特点。 (1)平原地区：地势　 　，河湖密布，灌溉条件良好，水田　 　。  (2)山区：水田零散分布在　 　和缓坡。人们在缓坡上修筑梯田，种植水稻等作物。  　河谷　 　集中连片　 　低平　 　水田　 　湿热　 自主预习 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 7．南方地区的主要农作物。 (1)粮食作物：主要种植　 　，也种植小麦。  (2)经济作物：棉花、　 　、茶、竹、甘蔗、天然橡胶等。  (3)水果：香蕉、　 　、柑橘等热带、亚热带水果。  　菠萝　 　油菜　 　水稻　 自主预习 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 名师点拨 南方地区主要地形区的特征 地形区 特征 长江中下游平原 地势低平，河湖密布，土壤肥沃，主要是水稻土 东南丘陵 地势起伏不平，排水条件好，主要是红壤 四川盆地 土壤肥沃，主要是紫色土 云贵高原 喀斯特地貌广布，地表崎岖不平 自主预习 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 归纳总结 南方地区发展水田农业的有利条件 自 然 条 件 地形和 土壤 长江中下游平原和珠江三角洲地区地势低平、土壤肥沃，四川盆地紫色土壤肥沃 气候 夏季高温多雨，水热资源丰富且配合好 水源 河网密布，灌溉条件良好 社会 经济 条件 历史 种植历史悠久，经验丰富，农业基础好 人口 人口稠密，劳动力丰富 自主预习 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1．南方地区位于( ) A．小兴安岭以东 B．秦岭—淮河以南 C．内蒙古高原以北 D．青藏高原以西 　　读南方地区简图，回答1~3题。 B 7 1 2 3 4 5 6 基础巩固 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 2．南方地区地形复杂多样，东西差异明显。西部地区以( ) A．高原、盆地和山地为主 B．平原、高原和山地为主 C．平原、低山丘陵为主 D．高原、低山丘陵为主 7 A 1 2 3 4 5 6 基础巩固 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- A　 B C　 D 3．下列气候资料图中，与南方地区气候特征相符的是 ( ) 7 1 2 3 4 5 6 B 基础巩固 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　[教材改编]南方地区自然条件优越，食材丰富。结合所学知识，回答4~5题。 4．南方地区食材丰富的根本原因是( ) A．生物资源丰富 B．地形复杂多样 C．气候湿热 D．河网密布，湖泊星罗 7 C 1 2 3 4 5 6 基础巩固 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 7 5．莲藕、椰子、竹笋是南方地区的三种常见食材，下图示意它们生长所需的环境。对三种食材可能的分布地区，下列推断正确的是( ) A．莲藕分布在长江中下游平原 B．椰子分布在东南丘陵地区 C．竹笋分布在海南岛沿海地区 D．三者在南方地区各处均有分布 1 2 3 4 5 6 A 基础巩固 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　[福建中考]下图为水牛春耕景观照片，据此完成6~7题。 6．该照片拍摄地种植的主要 粮食作物是( ) A．水稻 B．小麦 C．青稞 D．小米 7 A 6 1 2 3 4 5 基础巩固 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 7．该照片拍摄地点可能位于( ) A．柴达木盆地 B．东北平原 C．内蒙古高原 D．江南丘陵 7 D 6 1 2 3 4 5 基础巩固 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 　　[跨学科·语文]“江淮水为田，舟楫为室居。鱼虾以为粮，不耕自有余。”这是苏轼所作的《鱼蛮子》中的一段。据此完成8~10题。 8．该诗句描述的是我国( ) A．平坦富饶的华北平原 B．河网密布的江南水乡 C．冰川广布的雪域高原 D．林雪分布的东北地区 B 9 8 10 11 12 13 14 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9．下列描述与该区域特征不相符的是( ) A．耕地以水田为主 B．淡水渔业发达 C．土壤贫瘠，热量不足 D．传统交通运输方式以水运为主 9 8 10 11 12 13 14 C 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10．到该区域能够品尝到的特色水果有( ) A．柑橘、香蕉、荔枝 B．苹果、杏、梨、桃 C．西瓜、葡萄、石榴 D．无花果、哈密瓜、苹果 10 11 12 13 14 9 8 A 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 11 12 13 14 9 8 　　读我国某地区自然环境各要素的关系示意图，回答11~13题。 11．根据自然环境各要素的关系，可以判断此地区最可能是( ) A．西北地区 B．南方地区 C．青藏地区 D．北方地区 B 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 11 12 13 14 9 8 12．下列关于图中N环节对河流的影响，叙述正确的是( ) A．河流径流量平稳 B．河流泥沙含量大 C．河流冬季有结冰现象 D．河流夏季出现汛期 D 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【解析】南方地区多属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和湿润，所以河流汛期出现在夏季，D项正确。亚热带季风气候降水季节变化大，河流径流量受降水影响，季节变化大，A项错误；图中显示该地区植被为亚热带常绿阔叶林，植被覆盖率较高，能起到保持水土的作用，河流泥沙含量不大， B项错误；该地区位于亚热带，冬季气温高于 0℃，河流冬季无结冰现象， C 项错误。 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 11 12 13 14 9 8 13．下列描述符合其所在地理区域特点的是( ) A．地形复杂多样，位于第三级阶梯 B．红壤黏重，适宜种植茶树、毛竹 C．地处中低纬度，太阳辐射强烈 D．属于亚热带季风气候，普遍不受 冬季风的影响 B 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 10 11 12 13 14 9 8 14．[核心素养·区域认知]贵州食用辣椒的历史可追溯至400余年前，如今更以全国领先的产业规模、连续多届成功举办的“辣博会”为支撑，让“生态贵椒，香辣天下”的美誉传遍大江南北。下图为贵州省地形和气候资料图，结合图文材料，回答下列问题。 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 材料一　辣椒是一种喜温、喜湿、喜光的作物，生长期间需要充足的阳光、水分和营养，要保持土壤湿润，但需注意排水，以防根系发生病害。 (1)根据辣椒的生长习性说出贵州省适合种植辣椒的自然条件。 贵州省属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨，雨热同期，水分和热量较为充足，可满足辣椒生长需求；地处云贵高原，地形崎岖，坡度较大，利于排水。 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 材料二　“四川人不怕辣、湖南人辣不怕、贵州人怕不辣。” (2)简析贵州人“怕不辣”的原因。 贵州雨季较长，空气湿度大，食用辣椒可以祛湿，还可以提高食欲，对当地人的身体健康有益，因此贵州人“怕不辣”。 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 材料三　贵州省辣椒加工产业园内，辣椒加工企业一家挨着一家，辣椒面、辣椒酱、火锅底料等辣椒制品琳琅满目。“小辣椒”已成“大产业”，为推动乡村振兴、加快农业农村现代化作出新贡献。 (3)从经济效益角度分析辣椒产业对贵州省发展的积极影响。 带动辣椒加工、运输等相关产业发展；创造就业机会，增加人们收入；推动乡村振兴和农业现代化发展；等等。 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (4)辣椒奏响了贵州省“椒”响曲，请你为贵州省的辣椒写一条简短的推荐语。 贵州辣椒，辣出精彩，点亮生活；贵州辣椒，点燃味蕾，绽放无限精彩。 能力提升 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第一节　自然特征与农业 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $