第7章 第3节 第2课时 严重的水土流失 让黄土地披上绿装-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册地理配套课件(人教版·新教材)
2026-01-31
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.87 MB |
| 发布时间 | 2026-01-31 |
| 更新时间 | 2026-01-31 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-01-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56240195.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理课件聚焦黄土高原第2课时,核心围绕水土流失的原因、危害及治理措施展开。通过自主预习梳理知识点,从现状入手,逐步分析自然与人为原因、危害,最终落脚治理措施,构建“问题-成因-影响-对策”的逻辑脉络,以基础填空和问题引导为学习支架。
其亮点在于采用“巧学妙记”口诀总结知识,结合中考真题设计多样化题目,如剪纸景观题培养区域认知,模拟实验题提升地理实践力。拓展链接探讨水土流失对华北平原形成的作用体现综合思维,光伏电站案例渗透人地协调观,助力学生树立绿色发展理念,教师可借助结构化资料和分层题目高效教学。
内容正文:
RJ
地 理
8年级 下册
题目好 分册好 服务好
第2课时 严重的水土流失 让黄土地披上绿装
自主预习
基础巩固
能力提升
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第三节 世界最大的黄土
堆积区——黄土高原
第2课时 严重的水土流失
让黄土地披上绿装
第2课时 严重的水土流失 让黄土地披上绿装
自主预习
基础巩固
能力提升
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知识点1 严重的水土流失
1.黄土高原的现状:黄土高原的地表 、支离破碎,是世界上 极为严重的地区之一。
水土流失
千沟万壑
自主预习
第2课时 严重的水土流失 让黄土地披上绿装
自主预习
基础巩固
能力提升
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自然
原因 土壤 黄土土质 ,多孔隙,易被流水侵蚀
气候 夏季降水集中,且多________
植被 地表裸露,缺乏植被保护
地形 高原面破碎,地面坡度大
人为原因 人多地少,开发历史悠久,长期的__________ 导致生态环境恶化
修路、采矿等活动破坏地表
过垦过牧
暴雨
疏松
2.黄土高原水土流失严重的原因。
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第2课时 严重的水土流失 让黄土地披上绿装
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3.水土流失的危害。
(1)严重的水土流失,带走了地表肥沃的 ,破坏了农田和村庄,导致 加剧,生态环境恶化。
(2)泥沙下泄导致河流 剧增,淤塞下游河床、水库,给下游地区的 及河道整治造成了巨大困难。
防洪
含沙量
自然灾害
土壤
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生物措施 ______ 措施 合理安排农业生产
植树种草 建梯田、修挡土坝 禁止 ,实施退耕还林还草,发展林果草产业
过垦过牧
工程
知识点2 让黄土地披上绿装
4.治理水土流失的措施。
自主预习
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5.综合治理的成果:经过几十年的综合治理,黄土高原昔日荒山秃岭、黄土飞扬的面貌已经发生了根本改变。现在的黄土高原变 了,黄河水变 了,生态环境变 了,人民的生活也更加 了。
富裕
美
清
绿
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第2课时 严重的水土流失 让黄土地披上绿装
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巧学妙记
黄土高原
东起太行西乌鞘,
北内蒙古南秦岭;
华夏文明发祥地,
名胜古迹多又密;
黄河畔有黄帝陵,
黄土风情信天游;
自主预习
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最大黄土堆积区,
塬墚峁川风成说;
地表破碎沟纵横,
水土流失很严重;
自然原因植被少,
土质疏松多暴雨;
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第2课时 严重的水土流失 让黄土地披上绿装
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人为修路过垦牧,
带走地表肥沃土;
河流沙多整治难,
环境恶化灾害重;
生物工程相结合,
退耕还林在陡坡。
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拓展链接
水土流失除了危害,有何益处?
华北平原(又叫黄淮海平原,黄河是塑造华北平原的主力)是黄土地,其形成的主要因素之一是黄土高原的水土流失,还有地壳运动、古地理环境等。
自主预习
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1.剪纸中呈现的景观所属的地形区是( )
A.塔里木盆地 B.华北平原
C.长江三角洲 D.黄土高原
剪纸是中华民族极具代表性的优秀传统艺术形式,其内容能够展现出人们的生活环境、风土人情等诸多方面。观察下面的剪纸,回答1~3题。
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2.该地区是世界上水土流失极为严重的地区之一,造成该地区水土流失的自然原因是( )
①土质疏松,易被流水侵蚀 ②过度开垦、过度放牧导致生态环境恶化 ③夏季降水集中且多暴雨 ④修路、采矿等活动破坏地表
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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3.水土流失带来的危害有( )
①降低土壤肥力 ②淤塞河道 ③破坏农田
④加剧全球气候变暖
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
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4.同学们探究的地理现象是( )
A.温室效应 B.沧海桑田
C.水土流失 D.光合作用
[核心素养·地理实践力][2025·重庆]重庆某中学地理社团的同学们为探究某典型地理现象及影响因素,做了三组模拟对比实验,并绘制了实验简图,据此完成4~6题。
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5.该现象发生最为严重地区的特色民俗文化是( )
A.陕北腰鼓 B.川江号子
C.蒙古长调 D.藏族锅庄
A
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6.针对第③组对比实验展现的影响因素,人类的改造措施是( )
A.植树造林 B.修筑梯田
C.南水北调 D.兴修水库
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【解析】观察第③组对比实验可知,其变量为坡度,且坡度越大,泥沙流失量越多。修筑梯田能够减小坡度,从而减缓水流速度,减少水土流失,B项正确。植树造林主要针对的是植被因素,与坡度无关,A项错误;南水北调是为了解决水资源空间分布不均的问题,兴修水库主要用于调节水资源的时间分配,都与坡度因素无关,C、D两项错误。
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7.牧草和灌木主要的生态作用是( )
A.减少噪声 B.净化空气
C.保持水土 D.吸烟滞尘
[贵州黔东南中考]近年来,陕西省针对采矿过程中形成的废石堆采取了台阶式平整治理方法,取得了明显的生态效益和经济效益。下图为废石堆治理示意图。读图,回答7~8题。
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8.护坡挡墙主要的作用是( )
A.降低坡度 B.阻挡水流
C.减少地震 D.保护坡体
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“山坡坡栽树崖畔畔青,黄土高坡有了好风景,黄沙那个不起尘少见,林果绕村绿满山。”经过几十年的治理,黄土高原由“黄”变“绿”,现已成为我国最大的苹果产区。据此完成9~10题。
9.黄土高原比山东半岛所产苹果口感更甜,其原因是( )
A.土壤肥沃 B.日照充足
C.水源丰富 D.昼夜温差小
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10.“高原绿了,农民富了。”这说明治理黄土高原的根本措施是( )
A.植树种草,保持水土
B.在沟里打坝淤地
C.将坡耕地改造成水平梯田
D.多施有机肥,改善土壤
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[核心素养·人地协调观][山东潍坊中考]经过持续不断的生态治理,我国黄土高原地区开始披上绿装,黄土高原的主色调正在由“黄”变“绿”。随着高原变绿,黄土高原地区生态发生好转,人地矛盾得到有效缓解,人们开始富裕起来,当地人真正领悟了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。下图示意黄土高原治理后
的景观,据此完成11~12题。
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第2课时 严重的水土流失 让黄土地披上绿装
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11.在黄土高原缓坡上修筑梯田的好处是( )
A.涵养水源 B.美化环境
C.保持水土 D.防风固沙
C
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A.bcad B.abcd C.cadb D.dcab
a.农业产业结构调整
b.城市绿化面积增加
c.农村人口不断减少
d.减少乱砍滥伐,保护森林
12.读下面因果关系图,方框中的数字代号①②③④与下列字母代号abcd对应正确的是( )
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【解析】结合所学知识可知,城市生态发展方向是城市绿化面积增加,①与b相对应;城市人口比重上升,导致的结果是农村人口不断减少,②与c相对应;城市人口增加,对肉蛋奶的需求增加,为适应市场需求,应大力发展城郊农业,调整农业生产结构,③与a相对应;为缓解农村人地矛盾,应采取的措施是减少乱砍滥伐、保护森林等,④与d相对应。
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(1)山西省位于 山脉以西。
13.[核心素养·综合思维]山西省村级电站规模总量居全国前列,被称为黄土高原上的“阳光存折”。阅读图文材料,回答下列问题。
探究一 找位置
黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,
山西省大部分位于黄土高原,地处吕梁
山区的临县曾是山西省的贫困县。图1为黄土高原示意图。
太行
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探究二 析环境
黄土高原生态环境十分脆弱。由于长
期的流水侵蚀和搬运,形成了独特的
黄土塬、黄土墚、黄土峁等地貌类型。
(2)描述山西省所在地形区的地表形态特征。
千沟万壑、支离破碎。
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① ,② ,③ ,
④ ,⑤ 。
增加
坡度
集中
疏松
(3)结合所学知识,完成下面框图。
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探究三 助发展
临县人民积极行动,不断改善生态环境,为节约土地,当地集中建设光伏电站,并在光伏板下种植知母、白芨等中药材。经过几年的努力,高原绿了,农民富了,“太阳出来就赚钱,光伏给我好光景”是人们对光伏发电工作的赞誉。图2为临县光伏电站景观。
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(4)简述临县人民为改善当地生态环境、摆脱贫困所采取的办法。
植树种草;退耕还林还草;建设光伏电站;种植中药材;因地制宜发展农业;等等。
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(5)有人建议临县进一步扩大光伏电站规模,谈谈你的看法并说明理由。
①看法一:同意。理由:可以充分利用太阳能,减少使用矿物燃料带来的污染,改善生态环境,增加农民收入,带动相关产业发展,促进经济发展等。②看法二:不同意。理由:可能占用有限的耕地,减少粮食等农作物的种植面积,影响农民的收入,还可能破坏生物多样性等。③看法三:合理扩大。理由:在不乱占耕地、不破坏环境的前提下,适当扩大光伏电站规模,可以充分利用太阳能,改善生态环境,增加农民收入,带动相关产业发展,促进经济发展等。
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