第6章 中国的地理差异 章末提升-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册地理配套课件（人教版·新教材）

该初中地理单元复习课件系统梳理了中国地理差异的核心内容，涵盖自然与人文差异、四大地理区域划分等，通过表格对比秦岭—淮河线南北自然环境与人类活动差异，分类归纳四大区域地形、气候、农业等特征，帮助学生构建完整知识网络。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，通过秦岭航拍照片分析地形对气候的影响、跨学科诗词情境等案例设计考点训练，分层设置基础对比题与综合应用题，既强化知识迁移能力，又助力教师把握复习重点，提升学生对地理差异的系统理解。

地 理 题目好 分册好 服务好 RJ 8年级 下册 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 章末提升 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 知识网络 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 重难考点探究 一、秦岭—淮河线 1．秦岭—淮河线南北两侧在自然环境方面的差异。 地理指标 秦岭—淮河 以北地区 秦岭—淮河 以南地区 气 温 1月平均 气温 低于0 ℃ 高于0 ℃ 温度带 暖温带、中温带、 寒温带 亚热带、热带 重难考点探究 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 地理指标 秦岭—淮河 以北地区 秦岭—淮河 以南地区 降 水 年降水量 少于800毫米 多于800毫米 干湿地区 以半湿润区为主 以湿润区为主 地 形 类型 以平原、高原为主 平原、高原、盆地、丘陵交错分布 主要 地形区 东北平原、华北平原、黄土高原 云贵高原、东南丘陵、长江中下游平原、四川盆地 重难考点探究 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 地理指标 秦岭—淮河 以北地区 秦岭—淮河 以南地区 河 流 流量 流量小，季节变化大 流量大，季节变化相对小 汛期 短 长 结冰期 有 无 含沙量 大 小 植被 以温带落叶阔叶林为主 以亚热带常绿阔叶林为主 重难考点探究 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 2．秦岭—淮河线南北两侧在人类活动方面的差异。 地理指标 秦岭—淮河 以北地区 秦岭—淮河 以南地区 农业 耕地多为旱地，以种植小麦、大豆为主，一年收获一至两次 耕地多为水田，以种植水稻、油菜等为主，一年收获二至三次 传统主食 面食 米饭 交通运输 以陆路运输为主 以水运为主 传统民居 屋顶坡度较小，墙体较厚 屋顶坡度较大，墙体较高 传统 体育活动 溜冰、滑雪等 游泳、赛龙舟等 重难考点探究 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 3．秦岭—淮河线的地理意义。 重难考点探究 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 二、我国四大地理区域的差异 地理 区域 主要 地形类型 主要 气候类型 主要 农业类型 典型景观 南方 地区 平原、高 原、盆地、 丘陵　　 亚热带、热带季风气候 水田 小桥流水、椰岛沙滩、稻田、茶园 分界线：秦岭—淮河线 北方 地区 平原、 高原 温带季风气候 旱地 千沟万壑、千里冰封、万里雪飘、麦浪滚滚 分界线：400毫米年降水量线(北段) 重难考点探究 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 续表 地理 区域 主要地形类型 主要 气候类型 主要 农业类型 典型景观 西北 地区 高原、 盆地 温带大陆性气候 畜牧业和 灌溉农业 黄沙漫漫、风蚀地貌、牧马放羊 分界线：地势第一、第二级阶梯分界线(青藏高原边缘线) 青藏 地区 高原、 盆地 高原山地气候 畜牧业和 河谷农业 雪山连绵、冰川广布 重难考点探究 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 考点突破训练 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　　某日，一张秦岭航拍照片登上了热搜。中国气象局对照片中的现象进行了解释：当山脉阻挡了暖湿气流，在出现暖气流的一侧抬升形成云，而另一侧气流下沉，出现晴空。读秦岭位置示意 图和某日秦岭航拍照片，回 答1~2题。 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1．秦岭两侧天气现象产生明显差异的主要影响因素是( ) A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形因素 D．人类活动 C 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2．根据中国气象局的解释，图中( ) A．有云的一侧盛行暖湿气流 B．有云的一侧位于暖温带 C．出现晴空的一侧位于秦岭南侧 D．出现晴空的一侧位于湿润区 13 14 15 16 17 18 A 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 【解析】根据材料可知，暖湿气流遇到秦岭阻挡，抬升成云，所以有云的一侧盛行暖湿气流，A项正确。秦岭为东西走向，所以有云的一侧位于秦岭南侧，为我国的南方地区，大部分位于亚热带，B项错误；出现晴空的一侧位于秦岭北侧，为我国的北方地区，大部分位于半湿润区，C、D两项错误。 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　　[核心素养·区域认知]秦岭是我国中部重要的生态安全屏障，有“国家绿肺”之称，也是我国重要的地理分界线。据此完成3~5题。 3．我国山脉众多。下列山脉中与秦岭走向一致的是( ) A．祁连山脉 B．长白山脉 C．横断山脉 D．天山山脉 13 14 15 16 17 18 D 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4．下列关于图中甲、乙所在地区的景观，叙述正确的是( ) A．甲地区农田多为水田 B．甲地区以种植小麦、大豆为主 C．乙地区农业以畜牧业为主 D．乙地区河流冬季多有结冰现象 13 14 15 16 17 18 B 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5．材料说明秦岭的生态作用有( ) ①调节气候　②涵养水源，保持水土　③维护生物多样性　④提供矿产和木材 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13 14 15 16 17 18 A 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　　[教材改编]下图是两幅绘画作品，甲、乙分别反映了秦岭—淮河线以北地区和以南地区的乡村景观。读图，回答6~7题。 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 6．下列关于两图所示地区的叙述，正确的是( ) A．甲地的民居屋顶坡度大，墙体高 B．乙地的交通以陆路运输为主 C．甲地的粮食作物以油菜为主 D．乙地的粮食作物一年收获二至三次 D 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7．与秦岭—淮河线大致相吻合的是( ) ①1月0℃等温线　②800毫米年降水量线　③农耕区与牧区的分界线　④亚热带与暖温带的分界线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13 14 15 16 17 18 B 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　　俗话说“百里不同风，千里不同俗”。我国南、北方的饮食差异很大，有“南米北面”(下图)的饮食习惯。我国南、北方饮食差异反映出南、北方农业的差异。据此完成8~9题。 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 8．根据南、北方主要粮食作物的差异，判断“南米北面”的主要原料分别是( ) A．玉米、谷子 B．水稻、大豆 C．玉米、高粱 D．水稻、小麦 D 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9．造成我国南、北方农业差异的主要原因是( ) A．地形的差异 B．气候的差异 C．栽培技术的差异 D．地势的差异 13 14 15 16 17 18 B 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 　　中国古代文人喜欢从文化相似性着手，辅之以山川，划分出许多充满历史韵味的地理区域，如“关中”“岭南”“巴蜀”“西域”等。下图为我国四大地理区域示意图，据此完成10~12题。 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 10．图中文化地域与其所在的地理区域对应错误的是( ) A．塞北——西北地区 B．中原——北方地区 C．西域——青藏地区 D．江南——南方地区 C 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11．下列关于图中四个文化地域的叙述，正确的是( ) A．关中地区的植被以常绿阔叶林为主 B．岭南地区1月平均气温在0 ℃以上 C．巴蜀地区盛产苹果、山楂等水果 D．西域地区地形以高原和平原为主 13 14 15 16 17 18 B 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 【解析】岭南地区位于秦岭—淮河线以南，1月平均气温在0℃以上，B项正确。关中地区位于我国北方地区，其植被类型以温带落叶阔叶林为主，A项错误；巴蜀地区主要指四川盆地，属于亚热带季风气候区，而苹果、山楂等均为温带水果，并不适宜在此地生长，C项错误；西域地区位于我国西北地区，该地区地形以高原和盆地为主，D项错误。 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12．西番所在的地理区域与其他区域划分的主导因素是 ( ) A．气温和降水 B．纬度位置 C．交通条件 D．地形与地势 13 14 15 16 17 18 D 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 　　近年来，一些电视节目中有许多内容蕴含着地理知识，不仅拓宽了人们的知识视野，还弘扬了中华优秀传统文化。读我国四大地理区域示意图，回答13~15题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 13．[跨学科·语文]《中国诗词大会》点燃了许多观众对诗词的热情。下列诗词以“春”为关键词，其中描述乙区域景观的是( ) A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 C．长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 B 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 14．《舌尖上的中国》记录了我国不同地理环境下的饮食习惯。下列特色饮食与其所属区域对应正确的是( ) A．酥油茶——甲区域 B．刀削面——乙区域 C．手抓肉——丙区域 D．桂花酒——丁区域 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 15．《绿水青山看中国》节目中曾提到“孔子登东山而小鲁”。“东山”(现在的蒙山，位于山东省)位于图中的( ) A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 　　有学者按自然地理特征，将中国分成四块区域，并分别命名为“金色中国”“银色中国”“绿色中国”和“黄色中国”。读图，回答16~17题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 16．[跨学科·生物]世界卫生组织称青蒿素为“目前世界上唯一有效的疟疾治疗药物”。科学研究发现，温暖湿润地区的青蒿中青蒿素含量较高，而在寒冷干旱地区，青蒿中青蒿素含量则较低。图示四块区域中，青蒿中青蒿素含量最高的是( ) A．“黄色中国” B．“金色中国” C．“银色中国” D．“绿色中国” D 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 1 17．下列关于各区域地理景观的叙述，正确的是( ) A．“绿色中国”——草原广袤，牛羊成群 B．“银色中国”——沃野千里，绿树成荫 C．“黄色中国”——雪山连绵，冰川广布 D．“金色中国”——茫茫戈壁，黄沙漫漫 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- (1)写出图中代号代表的地理区域名称。 甲　 　地区，乙　 　地区，  丙　 　地区，丁　 　地区。  (2)“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西 瓜”的情景可在　 　(填代号)区域感受到。  　乙　 　南方　 　青藏　 　西北　 18．[核心素养·区域认知]读我国四大地理区域示意图，回答下列问题。 　北方　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- (3)图中甲区域的耕地类型是　 　； 从干湿地区划分看，丁区域属于 　 　区。  (4)从甲区域到乙区域，地表植被呈现 出森林—荒漠草原—荒漠的过渡变化，该景观的变化主要是受　 　(选填“气温”“降水”或“地形”)的影响。 　降水　 　湿润　 　旱地　 考点突破训练 -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 章末提升 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 -- $