山东枣庄市滕州市2025-2026学年四年级上学期期末学业成果展评道德与法治试卷

道德与法治部分 一、判断题。（对的在题后括号里打“√”，错的打“X”) 1小利认为，班规是班级共同生活的规则，让班级生活健康有序。 2,小林觉得，班级荣誉是虚的，不如个人获得表扬实在，所以没必要费心去维护。 3学着做家务，既能分担父母的辛苦，也是锻炼自己的好机会。 4.小杰说：“我还小，为家庭做贡献是爸爸妈妈的事，等我长大再说。” ( ) 5看电视或使用电子产品时，保持适当的距离和光线，可以更好地保护视力。 ( 6做公益广告的目的就是为了提高产品知名度，为了卖出更多的产品。 ) 7.互联网让世界变成了“地球村”，让大家更方便地获取信息、学习知识等。 8塑料制品虽然方便，但过度使用会造成“白色污染”。 9.小雪扔垃圾时，把废旧电池和菜叶都扔进了厨余垃圾桶。 ) 10冰川融化、海平面上升、极端天气增多，都是地球“发烧”可能带来的危害。 () 二、选择题。（将唯一正确答案前的字母填在题中的横线上） 11关于制定班规，下列说法最合理的是 A班规由老师说了算，我们只管执行 ·B班规由班长制定，因为他最了解班级 C班规应由老师和全班同学共同商量决定 12.下列行为中，最能体现“少让父母为我操心”的是 A.自已的书包和学习用品自己整理 B放学后先去同学家玩，玩够了再回家 C遇到难题不想思考，直接让父母告诉我答案 13.你在网上看到一个“免费领取游戏皮肤”的链接，点进去后要求输入家长的手机号和验证 码。此时，最安全的做法是 。 A.赶紧输入，领到皮肤最重要 B.关掉页面，并告诉家长或老师 C把链接分享给好朋友，让他也试试 14玲玲在电视上看到一个广告，.说某款零食“超级美味，吃上一次就会爱上它”，她应该怎么 做判断？ A广告肯定是真的，立刻让妈妈买 B所有的广告都是骗人的，再好吃也不买 C广告可能有夸张，可以和妈妈一起看看商品配料表或评价，再决定要不要尝一尝 15下列关于“温室气体”与地球“发烧”的说法，正确的是 A.温室气体本身不是坏的，但人类活动导致其过量增加，就像给地球盖了太厚的被子 B温室气体只来自火山喷发等自然现象，与我们的日常生活没有关系 C地球“发烧”只是因为太阳光变强了，和温室气体的多少无关 三、实践题。 16班徽设计大赛。班级要举行班徽设计大赛，请你以“班徽设计师”的身份，简单写出设计 班徽的3~4个基本步骤（或设计思路）。 17,这些事我来做。周末，妈妈加班回来看到家里餐桌上一片狼藉、脏衣服堆在椅子上，感觉 心力交瘁。作为家庭一员，你会主动做哪些事来分担妈妈的辛苦？要写清楚具体的做法。 四年级科学、道德与法治试题。第3页（共4页） ① ② 18网络新世界。周未，小强在网上认识了一个“同龄网友”，对方说自己就在小强家附近的小 区，想约小强周末下午去公园见面，还说可以带小强玩最新款的网络游戏。你觉得小强应该怎 么做？为什么？ 伏世学 法》，生60- 19.环境污染大搜索。在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染呢？请列举两类， 并写出其产生的原因。 盼 ① 的意，用京，说 ,生家武民心心 w,:x1 ② 长4你品中举小 去营”京说头党学，二 20变废为宝有妙招。春节即将来临，家家户户都在大扫除、置办年货，.也产生了不少“新年 废弃物”，如旧红包、礼品包装盒、空饮料瓶等。请你当一次“家庭创意设计师”，选择其中两 种废弃物，为它们设计“变废为宝”的妙招，让它们焕发新生，继续为生活服务。 ① 、:资指以非上0得这心 人冷四说上.，球0 ② .分 3. 险项 烯 21低碳生活每一天。“绿色校园，低碳生活”需要我们每个人的参与。请结合你的校园生活， 写出两项具体的“低碳生活小行动”。 ① ② 。以 ,0,冷》