第一单元 坚持宪法至上 练习卷-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年八年级下册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治单元复习资料系统覆盖宪法的根本地位、权力规范运行、国家机构职权及宪法实施监督等核心内容，通过选择题夯实基础知识点，非选择题结合案例分析构建“宪法原则-权力运行-公民实践”的逻辑脉络，帮助学生形成完整知识网络。 其亮点在于以“情境案例+实践任务”融合法治观念与责任意识培养，如设计宪法宣誓仪式意义分析、中学生宪法宣传活动方案等题，引导学生从认知到践行。分层设计选择题巩固基础、非选择题提升分析能力，助力教师精准把握学情，有效提升复习效率。

题目好 分册好 服务好 RJ 道德与法治 8年级 下册 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 第一单元练习卷 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1.党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。下列说法符合上述内容的是( ) ①宪法实现了党的主张和人民意志高度统一　②宪法是由党领导人民制定并完善的　③宪法同党和人民创造的辉煌成就紧密相连　 ④党具有领导地位，可以不受宪法约束 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 1 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2.在现行宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见，并发动和组织广大人民群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大人民群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。宪法这样修改( ) ①集中了人民的智慧，体现了人民的意志　②表明宪法是治国安邦的总章程　③能够得到广大人民的拥护和遵行　④能够保证宪法的要求都得到贯彻执行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 2 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3.下面小明的学习笔记中描述的这部法律是( )   A.民法典 B.宪法 C.立法法 D.刑法 B 3 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4.2025年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议审议和通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了( ) ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征　②国家一切权力属于人民　③广大人民通过人民代表大会行使国家权力　④广大人民直接管理国家和社会事务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 4 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5.全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议，建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费，将被处以200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为，这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定，要求制定机关依法作出修改。从中我们可以感受到( ) ①我国尊重和保障人权　②公民有权监督宪法实施　③该公民具有较强的宪法意识　④我国加强宪法监督，维护国家法制统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 5 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】全国人大常委会法工委认真处理公民提出的审查建议，并要求制定机关改正，体现了国家对公民权利的重视和保护，是在尊重和保障人权，有利于加强宪法监督，维护国家法制统一，①④正确；公民能够发现地方规定中存在的问题，并提出备案审查建议，说明该公民具有较强的宪法意识和法治观念，③正确。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，②错误。 5 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6.习近平总书记在党的二十大报告中强调：“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”落实这一要求，就要坚持( ) ①宪法确定的人民民主专政不动摇　②宪法确定的中国共产党领导地位不动摇　③宪法确定的坚持改革开放不动摇　④宪法确定的人民代表大会制度不动摇 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 6 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7.权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”，需要( ) ①充分保障我国公民当家作主，违宪必究　②把握好手中的权力，以便为自己谋利益　③依法设定权力，把权力关进制度的笼子　④宪法规范权力运行，依法制约和监督权力 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ D 7 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8.《中华人民共和国立法法》第九十八条规定，宪法具有最高的法律效力，一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触。这一规定体现了( ) A.宪法的规定是其他法律法规的具体化 B.宪法的制定和修改程序更为严格 C.立法法确认宪法地位，保护宪法 D.坚持宪法至上，维护国家法制统一 D 8 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9.国家宪法日当天，小安所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是( ) ①小静：宪法是我的“监督员”，明确了我可以行使和享有的具体权利　②小娜：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护　③小安：宪法是我的“必修课”，我要认同宪法、学习宪法和践行宪法　④小奕：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 9 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10.2025年4月至12月，教育部举办第十届“学宪法　讲宪法”活动，活动内容包括“法治青年说”“宪法卫士”“宪法晨读”等，要求各地各校结合学生身心发展规律，采取学生喜闻乐见的教育方式，将法治融入办学治校全过程。中学生参加这些活动有利于( ) A.学习宪法知识，积极宣传宪法 B.弘扬宪法精神，确立宪法地位 C.监督宪法实施，维护宪法权威 D.理解认同宪法，完善宪法内容 A 10 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11.践行宪法，要求我们将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。以下做法中属于践行宪法的是( ) ①网民小张在社交媒体上对政府的政策提出建议　②某公司以“优化结构”为由单方面解除劳动合同　③中学生小李在上下学的途中严格遵守交通规则　④父母为减轻家庭经济负担，让中学生小亮休学去打工 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 11 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12.以下是同学们在宪法“三句半”竞赛中的参赛作品。 上述作品给我们的共同启示是( ) A.宪法保障权利，重在享受福利 B.知晓宪法条文，就能践行精神 C.增强宪法意识，践行宪法精神 D.弘扬宪法精神，仅靠竞赛宣传 C 宪法好似明亮灯， 指引方向不迷茫， 保障权利护安宁， 践行！ 弘扬宪法号角鸣， 全民学习氛围浓， 精神落地见行动， 传承！ 12 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题(本题共5小题，共56分) 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 　　同学们围绕“规范权力运行”展开了讨论，甲、乙两位同学有不同的看法。   ［任务指向·辨析］请对两位同学的观点进行评析。 13 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ①(判断)甲同学观点错误，乙同学观点正确。(1分)②(分析)权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。(2分)规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。(1分)③(做法)要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力，把权力关进制度的笼子里。(2分) 13 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14.(10分)阅读材料，完成下列要求。 宪法第三章　国家机构(节选) 第一节　全国人民代表大会 第五十七条　中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第五十八条　全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 第六十条　全国人民代表大会每届任期五年。 第六十二条　全国人民代表大会行使下列职权： (一)修改宪法；(二)监督宪法的实施；…… 14 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)以上宪法节选的内容说明了什么？(6分) ①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权。②宪法明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。③国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。(6分，每点2分) 14 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)结合材料中全国人民代表大会的性质与职权，说说该机关在尊重和保障人权方面是如何履职的。(4分) 国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。(4分) 14 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　2025年6月11日，国务院举行宪法宣誓仪式，49名新任命的国务院部门负责人依法进行宪法宣誓。国务院总理李强监誓并强调，要带头尊法学法守法用法，维护社会公平正义，保障人民权益。他指出，宪法宣誓是庄严的承诺，公职人员必须恪守誓言，做实干家、行动派，以法治思维推动高质量发展。 15 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)结合材料一，谈谈国务院举行宪法宣誓仪式的意义。(6分) ①有利于坚持依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保障宪法实施。②有助于强化国家公职人员的宪法意识，增强履行职责的使命感和责任感。③有利于弘扬宪法精神，推进全面依法治国，建设社会主义法治国家等。(6分，每点2分) 15 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 材料二　2025年9月1日起，《长沙市人民代表大会常务委员会关于加强圭塘河宪法公园使用管理的决定》施行。该公园是弘扬宪法精神、开展法治教育的重要阵地，鼓励国家机关工作人员在此进行宪法宣誓，并面向公众开展普法活动。公园设有宪法宣誓区、宣传教育展示区等，旨在增强全社会宪法意识。 15 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)［任务指向·制订方案］假如你是该公园的普法宣传员，请设计一项面向中学生的宪法宣传活动。(6分) 活动主题： 。 活动内容或形式： 。 活动宣传标语： 。 示例：①“宪法伴我成长”主题研学活动。(2分)②组织学生参观宪法公园、开展宪法知识竞答、模拟宪法宣誓、法治情景剧表演、宪法故事分享会等。(2分，答出一点即可)③宪法护航成长，法治点亮未来；让宪法不再是遥远的文字，而是守护生活的力量；明法于心，守法于行等。(2分，答出一点即可) 15 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　《习近平谈治国理政》第五卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作。作为人大机关要深刻理解把握第五卷的实践要求，立足人大职能，全面担负起保证宪法法律贯彻实施的重要职责，增强监督刚性和实效。 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)担负起保证宪法法律贯彻实施的重要职责，增强监督刚性和实效，人大机关应该怎么做？(4分) ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。②对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。(4分，每点2分) 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 材料二　《中华人民共和国法治宣传教育法》规定，国家加强宪法宣传教育，推动宪法宣传教育常态化、长效化。每年12月4日为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 (2)［新问法·缘由］结合所学知识，谈谈国家开展宪法宣传教育活动的缘由。(6分) 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。②加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。③国家在全社会广泛开展宪法的宣传教育活动，能够大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识等。(6分，每点2分) 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 材料三　为落实宪法宣传教育，某校开展“宪法晨读”活动，组织学生学习宪法条文，并讨论如何在生活中践行宪法精神。 (3)参加完“宪法晨读”活动，作为中学生，你打算如何践行宪法？(4分) ①严格遵守宪法和法律规定。②学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题。③自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威等。(4分，答出两点即可) 16 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17.(14分)阅读材料，完成下列要求。 　　积极推动宪法进校园、进课堂，学校成立了“宪法宣讲团”。宣讲团的成员分享了以下信息。 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)运用所学知识，谈谈上述信息蕴含的道理。(6分) ①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。②国家尊重和保障人权。③我国宪法规定了公民的基本权利和义务等。(6分，每点2分) 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 　　2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国突发公共卫生事件应对法》。该法第一条规定：“为了预防和减少突发公共卫生事件的发生，控制、减轻和消除突发公共卫生事件的危害……根据宪法，制定本法。” 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)“根据宪法，制定本法”这一规定印证了哪些所学知识？(4分) ①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。③宪法是治国安邦的总章程。(4分，答出两点即可) 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)［任务指向·描述特征］成为“宪法宣讲团”的一员，需要具备哪些条件？(4分) ①掌握丰富的宪法知识。②沟通能力强。③做事积极主动。④具有较强的实践能力。⑤有责任感等。(4分，答出两点即可) 17 -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第一单元练习卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $