山西沁水县东峪中学等校2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试卷七年级生物学科

2025—2026学年第一学期期末教学质量监测试卷 七年级生物参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C A D A D C D C 题号 11 12 13 14 15 答案 A B C A C 16．每空1分，共10分。 (1)表膜 鳃 肺 气囊 (2)左右对称/两侧对称 变成翼 (3)外骨骼 保护 防止体内水分蒸发 (4)无脊椎动物 17．每空1分，共10分。 (1)f 叶绿体 (2)甲 线粒体 (3)d (4)A 康康和双双的遗传物质都来自A牛 (5)细胞分裂 (6)染色体 (7)液泡 18．每空1分（标注除外），共15分 (1)乳酸菌 没有成形的细胞核 牛奶中的有机物 (2)煮沸目的是高温灭菌，冷却避免高温杀死菌种（2分） (3)接种 (4)温度（2分） 使用等量牛奶、相同菌粉量、相同培养时间等，合理即可 进行重复实验（2分） (5)40℃是制作酸奶的最适温度（2分） (6)醋酸菌制作醋，合理即可（2分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线 内 不 要 答 题 2025—2026学年第一学期期末教学质量监测试卷学校 姓名 班级 考场 考号 1 　 七年级生物学科 考试范围：七年级；考试时间：60分钟； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（共15分） 1．（本题1分）探究硬币上是否有细菌时，将硬币在培养基表面轻轻按，这一做法在培养细菌中叫（    ） A．高温灭菌 B．恒温培养 C．接种 D．配制培养基 2．（本题1分）小明在用显微镜观察时想把位于视野右上方的字母b移到视野中央，应该将玻片标本向什么方向移动（　　） A．右上方 B．左下方 C．左上方 D．右下方 3．（本题1分）我们学习生物时常采用观察的方法，下列关于观察的说法，不正确的是（    ） A．观察可以直接用肉眼 B．有时需要使用一些辅助工具 C．亲自观察的结果一定正确 D．观察到的内容必须如实地记录 4．（本题1分）中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图，以下相关叙述正确的是（    ） A．“？”可代表分类等级属 B．大熊猫与猫的亲缘关系最近 C．图中的分类只以动物的生理功能为依据 D．图中四种动物属于一个物种 5．（本题1分）番茄病毒病是危害番茄较为严重的病害之一，发病后难以防治，严重时甚至会导致绝收。引起番茄病毒病的主要是番茄黄化曲叶病毒等病毒，番茄黄化曲叶病毒属于（　　） A．动物病毒 B．噬菌体 C．细菌病毒 D．植物病毒 6．（本题1分）蛇能吞食比它自己身体还要粗的食物，其原因是（    ） A．用来张口的骨骼都是活动的关节 B．用来张口的骨骼都是不活动的连结 C．口内除了牙齿没有骨骼 D．用来张口的骨骼下半部都是活动关节 7．（本题1分）某生物兴趣小组进入校园实践基地，观察植物时做了以下记录，其中正确的是（　　） A．草莓，种子裸露，属于裸子植物 B．银杏，叶扇形，银杏果成熟后，果皮黄色 C．松树所结的松球果是果实，其种子无果皮包被 D．月季，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官 8．（本题1分）同学们在观察小蝌蚪蜕变成青蛙的过程时，惊叹于一个细胞最终能发育成如此复杂的生命体。那么，动物体从微观到宏观的结构层次顺序是（　　） A．细胞→组织→系统→器官→个体 B．细胞→器官→组织→系统→个体 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．组织→细胞→器官→系统→个体 9．（本题1分）下图分别是四位同学绘制的，显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞临时装片的结构简图，其中标注科学、准确且绘制规范的是（    ） A．B．C．D． 10．（本题1分）下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（　　） A．显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的 B．显微镜载物台上装片移动方向与目镜视野中物像移动方向相反 C．用显微镜观察字母“p”，看到的物像是字母“b” D．在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍，必须使用擦镜纸擦拭 11．（本题1分）下列实例中，与“草履虫躲避盐水”所表现出的生物特征相同的是（　　） A．向日葵的花盘随着太阳的位置转动 B．猎豹捕食羚羊 C．猕猴由小长大 D．流感病毒发生了变异 12．（本题1分）某科研团队在山西太宽河国家级自然保护区首次发现野生蛹虫草分布。蛹虫草又称北冬虫夏草，其形成离不开真菌。这种真菌感染鳞翅目幼虫的茧和蛹后，幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生出菌体，形成“夏草”。下列相关说法正确的是（　　） A．“夏草”“冬虫”细胞中都有叶绿体 B．霉菌能产生孢子 C．真菌都是多细胞的 D．真菌不需要从外界吸收水和有机物就可以生活 13．（本题1分）2025年4月24日“神舟二十号”带涡虫上太空，探索生命再生奥秘。如图表示将一条涡虫切割成三份，7天后每一份都再生出完整的涡虫。下列相关叙述错误的是（　　） A．涡虫背腹扁平，生殖器官发达 B．涡虫切割处的细胞能够进行分裂 C．细胞分裂不同阶段染色体的形态相同 D．涡虫细胞分裂时细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个 14．（本题1分）如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．两种种子都有胚和种皮 B．两种种子的营养物质都主要储存在④中 C．两种种子中的①均为胚轴 D．两种种子的胚均由①②③构成 15．（本题1分）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓植物的叙述，不正确的是（　　） A．一般生活在阴湿的环境中 B．有假根，通常具有类似茎和叶的分化 C．植株矮小，茎和叶内具有输导组织 D．吸水性很强，成片生长时具有保持水土的作用 二、综合题（共20分） 16．（本题10分）仔细观察下列动物，请分析回答： (1)生物都需要依靠特定的结构和器官获取生命活动所需要的氧气。图中单细胞动物A用 呼吸。C依靠 进行呼吸。F具有完善的呼吸系统，其呼吸器官是 ， 能辅助呼吸。 (2)H与G相比，其身体呈 ，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。F的前肢 ，适于空中飞行。 (3)D的体表有 ，作用是 和 ，是对陆地生活的适应性特征。 (4)图中B、C、D、G、H都属于 一类。 17．（本题10分）（一）牛在中国传统文化中是勤劳、坚韧、诚实的象征。图1是两种生物细胞结构模式图，图2是科学家培育克隆牛“康康”和“双双”的过程图解，请回答下列问题： (1)牛不能自己制造有机物的原因是其细胞结构中没有图1中[ ] 。 (2)融合细胞的结构与图1中 （填“甲”或“乙”）结构相近，它的能量转换器是 。 (3)A牛提供的结构与图1中的[ ]相同。 (4)康康和双双虽然由不同的代孕母牛生下来，但是它们都长得像 牛，原因是 。 （二）“十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题： (6)萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、 、细胞分化密切相关。 (7)从图A到图B的过程中， 的变化最为明显，先复制加倍，再均分。 (8)萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的 中。 三、实验探究题（共15分） 18．（本题15分）俗话说，民以食为天，中国人在漫长的岁月里制作了很多美味佳肴，传统的发酵食品就是其中一类美味。某实践小组开展了名为“品自制酸奶，做发酵技艺传承人”的综合实践项目。 【了解酸奶的制作原理】 (1)酸奶制作过程中，利用的微生物主要是 ，其与酵母菌在结构上的主要区别是 。该微生物在缺氧条件下能将 （选填“自己制造的有机物”或“牛奶中的有机物”）分解成乳酸。在此过程中，牛奶会变酸，同时蛋白质凝结，最终形成一种具有独特风味的乳制品。 【制作酸奶并探究温度对酸奶制作的影响】 该实践小组选取三个相同且已消毒的玻璃瓶，分别标记为①、②、③，按照下表中的步骤进行实验。 步骤 ① ② ③ 一 将1500毫升新鲜牛奶倒入洁净的烧杯中，加适量白砂糖煮沸，冷却到常温，平均分装到①、②、③三个玻璃瓶中 二 向每个玻璃瓶中加入1克菌粉，搅拌均匀，盖上瓶盖密封 三 放于25℃的恒温培养箱中培养10小时 放于40℃的恒温培养箱中培养10小时 放于50℃的恒温培养箱中培养10小时 (2)步骤一中将新鲜牛奶煮沸并冷却的目的是 。（2分） (3)步骤二中加入菌粉，这一操作相当于培养细菌、真菌一般方法中的 。 (4)该探究实验的变量是 。（2分）为了控制单一变量，该实践小组采取的措施有 （答出一点即可）。为了使实验更加严谨，实验结果更可靠，同学们还需要 。（2分） 【评价和交流】 酸奶制作完成后，该实践小组通过pH试纸测定了酸奶的酸度，通过糖度计测定了甜度，同时品尝酸奶，并结合自制酸奶项目评价量表，对制作的酸奶进行了评价，结果见下表： 玻璃瓶编号 温度 pH 甜度 色泽 气味 质地 ① 25℃ 5 10．8 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆ ② 40℃ 4 10．3 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ③ 50℃ 7 7 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆ (5)根据上表所示的实验结果，可得出的结论是 。（2分） (6)人类对细菌的利用非常广泛，除了用于制作酸奶，请再举一例： 。（2分）该实践小组通过完成这个综合实践项目，不仅提高了动手能力，还真正理解了传承的含义。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 七年级道德与法治第7页（共8页）　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　七年级道德与法治第8页（共8页） 第 七年级道德与法治第5页（共8页）　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　七年级道德与法治第6页（共8页） 第第2页（共5页） 学科网（北京）股份有限公司 $