专题02 亿以上数的认识六大类型(易错专项训练)数学苏教版四年级下册
2026-01-30
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2份
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17页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订) |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 认识多位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 数的认识 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.18 MB |
| 发布时间 | 2026-01-30 |
| 更新时间 | 2026-02-04 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | 学科专项·典例易错变式 |
| 审核时间 | 2026-01-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56239357.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题02 亿以上数的认识六大类型易错专项训练
易错专项训练一
亿以上数的读法和写法
易错专项训练二
亿以上数的组成
易错专项训练三
亿以上数的比较大小
易错专项训练四
根据数的大小填数字
易错专项训练五
特殊考法最大数最小数问题
易错专项训练六
根据描述按要求写数
易错专项训练一亿以上数的读法和写法
1.三峡水库总库容约是39300000000立方米。防洪库容约达二百二十二亿立方米,是世界上防洪效果最显著的水利工程。
39300000000读作:( ) 二百二十二亿写作:( )
2.2024年上半年,江苏省铁路建设投资实现“双过半”,完成铁路建设投资约34700000000元。读作:( )
3.联合国预测2050年全世界总人口约为九十八亿人。写作:( )
4.如图,算盘上表示的数是( ),读作( )。
5.5300906000读作( ),它是由5个( ),3个( ),( )个十万和( )个千组成的,最高位是( )位。
易错专项训练二亿以上数的组成
6.6个亿、8个百万和9个十组成的数是( )。
7.由5个十亿、6个百万、3个万、4个千和5个一组成的数是( ),这个数也可以看作由( )个亿、( )个万和( )个一组成。
8.200200200是由2个亿、( )个万和( )个一组成的,中间的2表示2个( ),读这个数时读出了( )个“零”。
9.算盘是我国古代劳动人民在算筹基础上发明的一种计算工具。
(1)上面算盘上的数是由( )个亿和( )个万组成的,记作( )。
(2)不改变数的位数,再拨5颗珠子,最大可以表示( ),读作( )。
10.一个数由9个十亿,4个百万、1个千和2个一组成,这个数写作( ),它是一个( )位数。
易错专项训练三亿以上数的比较大小
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
355000( )350600 99800000( )101200000
5299000( )540万 70亿( )7000000000
12.在括号里填“>”“<”“=”或“≈”。
2901000000( )29亿 3050000( )三千零五十万
100个百万( )1个亿 32×30-2( )32×(30-2)
13.在括号里填“>”“=”或“<”。
192350( )200141 77万( )7690000 3010000000( )30亿
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
230000( )23万 874500000( )9亿
345600( )34万 702000200( )702000510
15.比较大小。
3684000( )3648000 11000100( )110001000
64亿( )64000000000 350000( )305000
19056200( )20100999 399001( )399万
易错专项训练四根据数的大小填数字
16.764500002<□64500020,□里最小填( )。
17.456万<061200,里最小可以填( );906000000>亿,里最大可以填( )。
易错专项训练五特殊考法最大数最小数问题
18.有一个九位数872361985,从中划去4个数字(剩下的数字顺序不变),组成一个五位数。这个五位数最大是( ),最小是( )。
19.小军想在算盘上用8颗珠子拨一个九位数,这8颗珠子最大能表示( ),最小能表示( )。
20.丽丽在算盘上拨了一个九位数,只用了4颗珠子,她用这4颗珠子最大能表示( ),最小能表示( )。
21.一个自然数,各个数位上的数字之和是36,而且各个数位上的数字都不相同,符合要求的最小数是( ),最大数是( )。
易错专项训练六根据描述按要求写数
22.实验室购进一批实验器材,管理员要给每个器材编号,其中一个器材的编号是一个九位数,最高位、百万位和个位上都是2,十万位上是5,千位和百位上都是1,其余各位上都是最小的自然数。这个器材的编号是多少?
23.李叔叔的密码箱是一个九位数,这个九位数的最高位上的数字是8,千万位上的数字是最小的自然数,十万位上的数字比最高位上的数字大1,万位上的数字比6小2,百位上的数字是2的3倍。其它数位上的数字都是1。你知道这个密码箱的密码是多少吗?
24.一个九位数,盖住左边的四个数字后,能看到的数读作七万九千八百一十二;盖住右边四个数字后,能看到的数读作三万零六百五十七。这个九位数是多少?
25.一个九位数,各个数位上的数字和为15,其中千位上的数是亿位上的2倍,这个数最小是多少?最大是多少?
26.用5个0和2、7、4、8这9个数字组成符合下面要求的九位数。
(1)组成最小的所有的0都不读的九位数。
(2)组成最大的只读1个0的九位数。
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专题02 亿以上数的认识六大类型易错专项训练
易错专项训练一
亿以上数的读法和写法
易错专项训练二
亿以上数的组成
易错专项训练三
亿以上数的比较大小
易错专项训练四
根据数的大小填数字
易错专项训练五
特殊考法最大数最小数问题
易错专项训练六
根据描述按要求写数
易错专项训练一亿以上数的读法和写法
1.三峡水库总库容约是39300000000立方米。防洪库容约达二百二十二亿立方米,是世界上防洪效果最显著的水利工程。
39300000000读作:( ) 二百二十二亿写作:( )
【答案】三百九十三亿;22200000000
【分析】大数的读法:先把数分级,从低位起,每四位为一级,再从高位开始一级一级往下读。每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有1个或连续几个0,都只读个零。
大数的写法:从高位写起,一级一级地写;哪一个数位上一个计数单位都没有,就在那个数位上写0占位。按读写规则进行解答。
【解答】分级为:读作:三百九十三亿
二百二十二亿,万级与个级没有数,写8个0占位,写作:22200000000。
三峡水库总库容约是39300000000立方米。防洪库容约达二百二十二亿立方米,是世界上防洪效果最显著的水利工程。
39300000000 读作:三百九十三亿 二百二十二亿 写作:22200000000
2.2024年上半年,江苏省铁路建设投资实现“双过半”,完成铁路建设投资约34700000000元。读作:( )
【答案】三百四十七亿
【分析】先将34700000000分级,读数时从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读。其它数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。
【解答】2024年上半年,江苏省铁路建设投资实现“双过半”,完成铁路建设投资约34700000000元。读作:三百四十七亿。
3.联合国预测2050年全世界总人口约为九十八亿人。写作:( )
【答案】9800000000
【分析】整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【解答】联合国预测2050年全世界总人口约为九十八亿人。写作:9800000000。
4.如图,算盘上表示的数是( ),读作( )。
【答案】600040080 六亿零四万零八十
【分析】算盘一个上珠表示5,一个下珠表示1,由图可知这是一个九位数,最高位是亿位,亿位的数字应是6,万位数字是4,十位数字是8,其余数位的数字都是0,据此写出这个数,读数时,从最高级开始一级一级的读,先读亿级,接着读万级,最后读个级,每级中间连续几个0只读一个,每级末尾的0不读。
【解答】算盘上表示的数是600040080,读作六亿零四万零八十。
5.5300906000读作( ),它是由5个( ),3个( ),( )个十万和( )个千组成的,最高位是( )位。
【答案】五十三亿零九十万六千 十亿 亿 9 6 十亿
【分析】亿以上数的读法:先分级,四位一级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”;由数位顺序表和对应的计数单位进行解答即可。
【解答】5300906000
读作:五十三亿零九十万六千
它是由5个十亿,3个亿,9个十万和6个千组成,最高位是十亿位。
易错专项训练二亿以上数的组成
6.6个亿、8个百万和9个十组成的数是( )。
【答案】608000090
【分析】根据题意,6个亿即亿位上是6,8个百万即百万位上是8,9个十即十位上是9,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。
【解答】6个亿、8个百万和9个十组成的数是(608000090)。
7.由5个十亿、6个百万、3个万、4个千和5个一组成的数是( ),这个数也可以看作由( )个亿、( )个万和( )个一组成。
【答案】5006034005 50 603 4005
【分析】5个十亿表示十亿位上是5,6个百万表示百万位上是6,3个万表示万位上是3,4个千表示千位上是4,5个一表示个位上是5,其余数位上为0;5个十亿相当于50个亿,6个百万和3个万相当于603个万,4个千和5个一相当于4005个一。
【解答】根据分析,5个十亿、6个百万、3个万、4个千和5个一组成的数是十亿位上是5、百万位上是6、万位上是3、千位上是4、个位上是5、其余数位上为0,这个数是:5006034005;也可以看作由50个亿、603个万和4005个一组成。
8.200200200是由2个亿、( )个万和( )个一组成的,中间的2表示2个( ),读这个数时读出了( )个“零”。
【答案】20 200 十万 2
【分析】万以上数的读法法则:从高位起,一级一级地往下读;读万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“万”字;每级末尾的0都不读,每级中间有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。 从右边起,每四个数位组成一级。分别是个级、万级、亿级……个级包括4个数位:个位、十位、百位、千位;万级包括4个数位:万位、十万位、百万位、千万位;亿级包括4个数位:亿位、十亿位、百亿位、千亿位。看清数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,由此解答。
【解答】根据分析可知,200200200读作二亿零二十万零二百,200200200是由2个亿、20个万和200个一组成的,中间的2表示2个十万,读这个数时读出了2个“零”。
9.算盘是我国古代劳动人民在算筹基础上发明的一种计算工具。
(1)上面算盘上的数是由( )个亿和( )个万组成的,记作( )。
(2)不改变数的位数,再拨5颗珠子,最大可以表示( ),读作( )。
【答案】(1)105 30 10500300000
(2)95500300000 九百五十五亿零三十万
【分析】(1)算盘上的竖条叫档,每一个竖条代表一个数位;算盘中间有横梁,将算盘分为上下两部分;算盘每一档上半部分每颗算珠代表5下半部分每颗算珠代表1;一个数万级有哪些数,就表示有几个万;亿级有哪些数,就表示有几个亿。读图可知,这个算盘上有11个档,且最高位有算珠,说明这个数是一个十一位数,最高位即百亿位数字是1,亿位是5,十万位数字是3,其他位数字是0,据此解题。
(2)再拨5颗珠子,就是把最高位上半部分的珠子全部拨下来,下面的珠子全部拨上去,表示为5+4=9,即最高位是9,此时还剩一颗珠子没拨,只能拨十亿位的上半部分,表示5,数字写作:95500300000,整数的读法:读数之前先分级,每4位一级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个亿字,读完万级后加上一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0都只读一个0。据此读数即可。
【解答】(1)上图算盘上的数是由105个亿和30个万组成的,写作:10500300000。
(2)不改变数的位数,再拨5颗珠子,最大可以表示95500300000,读作九百五十五亿零三十万。
10.一个数由9个十亿,4个百万、1个千和2个一组成,这个数写作( ),它是一个( )位数。
【答案】9004001002 十
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。这个数中有10个数字,是十位数。
【解答】一个数由9个十亿,4个百万、1个千和2个一组成,这个数写作9004001002,它是一个十位数。
易错专项训练三亿以上数的比较大小
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
355000( )350600 99800000( )101200000
5299000( )540万 70亿( )7000000000
【答案】> < < =
【分析】先将大数统一单位后,再比较大小。整数大小的比较方法,首先看位数,若不同,位数多的整数大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。
【解答】(1)355000和350600都是六位数,十万位和万位上的数分别相同,千位上的数5>0,所以355000>350600。
(2) 99800000是八位数,101200000是九位数,所以99800000<101200000。
(3)540万=5400000,5299000和5400000都是七位数,百万位上的数相同,十万位上的数2<4,所以5299000<5400000,即5299000<540万。
(4)将7000000000转换成亿为单位:7000000000=70亿,所以70亿=7000000000。
12.在括号里填“>”“<”“=”或“≈”。
2901000000( )29亿 3050000( )三千零五十万
100个百万( )1个亿 32×30-2( )32×(30-2)
【答案】> < = >
【分析】整数大小的比较方法:位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止。
(1)把一个用“亿”作单位的数改写成整亿数,在后面加8个0,同时去掉“亿”字即可,再比较大小。
(2)整数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。在写数时用数位表写数能较好地避免漏写0的情况。
(3)根据数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10。10个百万是1千万,100个百万是1亿,把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可,再比较大小。
(4)含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小。
【解答】29亿=2900000000,2901000000>2900000000,2901000000(>)29亿;
三千零五十万写作30500000,3050000<30500000,3050000(<)三千零五十万;
100个百万是1亿,100个百万(=)1个亿;
32×30-2=960-2=958,32×(30-2)=32×28=896,958>896,所以32×30-2(>)32×(30-2)。
13.在括号里填“>”“=”或“<”。
192350( )200141 77万( )7690000 3010000000( )30亿
【答案】< < >
【分析】多位数的大小比较,数位不同时,位数多的就大。数位相同时,从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,依次类推,直到比较出大小。据此比较出192350和200141的大小即可。
把77万末尾的“万”字去掉,再在77后面添上4个0,改写成770000,再和7690000比较大小。
把30亿末尾的“亿”字去掉,再在30后面添上8个0,改写成3000000000,再与3010000000比较大小。
【解答】192350<200141。
77万=770000, 770000是一个六位数,7690000是一个七位数。770000<7690000,所以77万<7690000。
30亿=3000000000, 3010000000>3000000000,所以3010000000>30亿。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
230000( )23万 874500000( )9亿
345600( )34万 702000200( )702000510
【答案】= < > <
【分析】首先根据大数的改写方法,把大数改写成同一种形式,再比较两个整数的大小,首先看数位,若不同,数位多的整数大;若相同,从高位看起,相同数位上的数大的那个整数就大。
【解答】根据分析可知:
23万=230000,230000=23万。
9亿=900000000,874500000<900000000,874500000<9亿。
34万=340000,345600>340000,345600>34万。
702000200<702000510。
15.比较大小。
3684000( )3648000 11000100( )110001000
64亿( )64000000000 350000( )305000
19056200( )20100999 399001( )399万
【答案】> < < > < <
【分析】整数比较大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上数大的那个数就大。据此比较(1)(2)(4)(5)小题的大小即可。
整亿数改写成以“亿”为单位的数,也就是去掉整数末尾的8个0,再在数的后面写上单位“亿”;据此先统一单位,再比较(3)小题大小;
将万改写为个的单位,去掉万字,在数的末尾加上4个0;据此先统一单位,再比较(6)小题大小。
【解答】3684000与3648000这两个数的百万位和十万位上的数相同,万位上的数8>4,即3684000>3648000
11000100是八位数,而110001000是九位数,所以11000100<110001000
64000000000=640亿,64亿<640亿,即64亿<64000000000
350000与305000这两个数十万位上数都是3,万位上的数5>0,即350000>305000
19056200与20100999这两个数千万位上数1<2,即19056200<20100999
399万=3990000,3990000是七位数,而399001是六位数,因此3990000>399001,即399001<399万
易错专项训练四根据数的大小填数字
16.764500002<□64500020,□里最小填( )。
【答案】7
【分析】整数比较大小的方法:首先比较数的数位,位数越多,表示这个数越大;如果数的位数相同,就比较最高位上的数,最高位上的数字大,对应的那个数就大;如果最高位上的数字相同,就比较下一位数字,以此类推,直到比较出大小为止。
【解答】根据分析可知:两数的数位相同,所以需比较两数的位数上的数字,764500002十位是0,□64500020的十位是2,除十位和最高位的数字不同,其余数位数字相同,所以,则□64500020的最高位需大于或等于7,所以最小填7。
17.456万<061200,里最小可以填( );906000000>亿,里最大可以填( )。
【答案】5 9
【分析】将“万”或“亿”作单位的数改写成“个”作单位的数,再进行比较;大数比较大小的方法:位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,一直到比较出大小为止;位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大;据此解答。
【解答】(1)456万=4560000,4560000和□061200都是七位数,我们可以尝试填数进行比较大小;□061200的最高位填5时,4560000<5061200;□061200的最高位填4时,4560000>4061200;所以456万<□061200,□里最小可以填5;
(2)□亿=□00000000,906000000和□00000000都是九位数,我们可以尝试填数进行比较大小;□00000000的最高位填9时,906000000>900000000,所以906000000>□亿,□里最大可以填9。
易错专项训练五特殊考法最大数最小数问题
18.有一个九位数872361985,从中划去4个数字(剩下的数字顺序不变),组成一个五位数。这个五位数最大是( ),最小是( )。
【答案】87985 21985
【分析】根据题意,要组成最大的五位数,应尽可能让高位数字大,每次在可选范围内选最大数并确保后面有足够位数;最小的五位数则相反,选高位尽可能小的数,同时避免前导零。以此答题即可。
【解答】根据分析可知:
最大五位数:
第一位选前五位中最大的8,第二位在位置选最大的7,第三位在位置最大的9,第四位选8,第五位选5,组成87985。
第一位选前五位中最小的2,第二位选最小的1, 第三位选9,第四位选8,第五位选5,组成21985。
有一个九位数872361985,从中划去4个数字(剩下的数字顺序不变),组成一个五位数。这个五位数最大是87985,最小是21985。
19.小军想在算盘上用8颗珠子拨一个九位数,这8颗珠子最大能表示( ),最小能表示( )。
【答案】970000000 100000029
【分析】算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1。一个九位数它的最高位是亿位;最大数:高位用尽可能多的珠子,且数值尽量大。 算盘上每档最大值为9(上珠1颗,下珠4颗,共5颗珠子)亿位用5颗珠子表示9,剩余3颗珠子放在千万位,用上珠1颗(5)和下珠2颗(2),共3颗珠子表示7; 最终数为970000000(九亿七千万)。最小数:高位用最少的珠子,低位数值尽量小但需满足珠子分配;亿位必须为1(用1颗下珠),剩余7颗珠子尽量放在低位。 十位用2颗下珠表示2,个位用上珠1颗和下珠4颗(共5颗珠子)表示9;最终数为100000029(一亿零二十九)。
【解答】根据分析可知:
小军想在算盘上用8颗珠子拨一个九位数,这8颗珠子最大能表示970000000,最小能表示100000029。
20.丽丽在算盘上拨了一个九位数,只用了4颗珠子,她用这4颗珠子最大能表示( ),最小能表示( )。
【答案】80000000 100000003
【分析】算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1。一个九位数它的最高位是亿位,要想用4颗珠子表示的数最大,这4颗珠子应该尽可能摆在最高位,在亿位上拨1 个上珠,3个下珠,那么这个最大的九位数就是800000000。同样要想表示最小的数应该将珠子尽量摆放在最低位,也就是个位,但是需要注意最高位不能为0,最高位最小应该是1,个位上就只有3颗下珠了,这个数就是100000003。
【解答】根据分析:丽丽在算盘上拨了一个九位数,只用了4颗珠子,她用这4颗珠子最大能表示80000000,最小能表示100000003。
21.一个自然数,各个数位上的数字之和是36,而且各个数位上的数字都不相同,符合要求的最小数是( ),最大数是( )。
【答案】156789 876543210
【分析】此题考查了拆分,解答此题,要注意题目中的两个条件,一个是和是36,一个是各个数位上的数字不同;在思考时应知道:数位越多数字就越大,数位越少就数字越小先对36进行拆分,拆成几个不同数字的和的形式,然后求出最大数与最小数。
【解答】因为36=9+8+7+6+5+1,所以最小的数是156789;因为36=0+1+2+3+4+5+6+7+8,所以最大的数是876543210。
【点评】1、本题属于整数的拆分,这样的题目首先要考虑整数的位数;
2、数位越少当然数字越小,再按数字由小到大排列,即可得到最小的数;
3、数位越多当然数字越大,再按数字由大到小排列,即可得到最大的数。
易错专项训练六根据描述按要求写数
22.实验室购进一批实验器材,管理员要给每个器材编号,其中一个器材的编号是一个九位数,最高位、百万位和个位上都是2,十万位上是5,千位和百位上都是1,其余各位上都是最小的自然数。这个器材的编号是多少?
【答案】202501102
【分析】已知是个九位数,那么最高位是亿位,依次确定每一位上的具体数字,最小的自然数是0
【解答】根据题目和分析,亿位、百万位和个位都是2,十万位上是5,千位和百位上都是1,其余位上都是0。那么我们从高位到低位依次填入数字为:202501102
答:这个器材的编号是202501102。
23.李叔叔的密码箱是一个九位数,这个九位数的最高位上的数字是8,千万位上的数字是最小的自然数,十万位上的数字比最高位上的数字大1,万位上的数字比6小2,百位上的数字是2的3倍。其它数位上的数字都是1。你知道这个密码箱的密码是多少吗?
【答案】801941611
【分析】根据题意,这个九位数的最高位上的数字是8,则亿位上是8,千万位上的数字是最小的自然数,则千万位上是0,十万位上的数字比最高位上的数字大1,用8+1即可求出十万位上的数字,万位上的数字比6小2,用6-2即可求出万位上的数字,百位上的数字是2的3倍,用2×3即可求出百位上的数字,其它数位上的数字都是1,据此写出这个数即为密码箱的密码。
【解答】亿位:8;
千万位:0;
百万位:1;
十万位:8+1=9;
万位:6-2=4;
千位:1;
百位:2×3=6;
十位:1;
个位:1。
答:这个密码箱的密码是801941611。
24.一个九位数,盖住左边的四个数字后,能看到的数读作七万九千八百一十二;盖住右边四个数字后,能看到的数读作三万零六百五十七。这个九位数是多少?
【答案】306579812
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
一个九位数,盖住左边四个数字后读作七万九千八百一十二,据此写出这个数的后五位;盖住右边四个数字后读作三万零六百五十七,据此写出这个数的前五位;因右边还有四个数字,所以7在万位上,与盖住左边四个数字的数结合后可知这个数是多少。
【解答】七万九千八百一十二写作:79812
三万零六百五十七写作:30657
因右边还有四个数字,所以7在万位上。
答:这个数是306579812。
25.一个九位数,各个数位上的数字和为15,其中千位上的数是亿位上的2倍,这个数最小是多少?最大是多少?
【答案】
最大是430008000,最小是100002039
【分析】根据题意,要使九位数最大,需高位数字尽可能大。亿位最大为4(因千位是亿位的2倍,4×2=8≤9),剩余数字和为3,分配给千万位为3,其余高位为0。最小则需亿位最小为1,千位为2,剩余和为12,分配给低位(十位3,个位9),其余高位为0。
【解答】根据分析可知:
因为千位上的数字是亿位上的2倍,要想使这个数最大,那么亿位上最大是4,千位上最大是4×2=8。
15-4-8
=11-8
=3
千万位为3,其余高位为0,最大数为430008000。
亿位最小为1,千位为2×1=2。剩余和为:
15-1-2
=14-2
=12
高位(千万位、百万位、十万位、万位)均填0,剩余12分配给低位:十位3,个位9,百位0。
最小数为100002039。
答:这个数最大是430008000,最小是100002039。
26.用5个0和2、7、4、8这9个数字组成符合下面要求的九位数。
(1)组成最小的所有的0都不读的九位数。
(2)组成最大的只读1个0的九位数。
【答案】(1)240007800
(2)874020000
【分析】(1)组成最小的所有的0都不读的九位数:最高位(亿位)不能为0,应选择最小的非零数字2;剩余数字按从小到大顺序排列,且0要放在每个数级的末尾,所以千万位上是4,百万位、十万位和万位上都是0,千位上是7,百位上是8,十位和个位上是0;
(2)组成最大的只读1个0的九位数:先把9个数字按照从大到小的顺序排列,最高位是8;只读一个0,则有一个0放在万级中间,其余4个0全部放在个级,所以千万位上是7,百万位上是4,十万位上是0,万位上是2,千位、百位、十位和个位上都是0。
【解答】由分析可知:
(1)组成最小的所有的0都不读的九位数:240007800;
(2)组成最大的只读1个0的九位数:874020000。
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