第二部分 阅读 08-专题二 说明文阅读-第2讲 文本解读-（精讲册）【中考特训】2026年河北中考语文课堂复习案课件PPT

该初中语文中考复习课件系统覆盖说明性文本阅读5大核心考点，依据新课标要求和河北中考10年考情，精准分析考点权重（如词语理解10年42考、文意转述10年4考），归纳信息提取、标题作用等常考题型，对接中考命题规律。 课件亮点在于“考点精讲+真题演练+技巧导航”模式，通过《蝉》《大自然的语言》实例解析信息提取步骤，用“双刃剑”比喻分析标题作用，培养学生语言运用和逻辑思维能力。帮助学生掌握答题逻辑，教师可依此制定精准复习计划，提升中考冲刺效率。

语文 1 第二部分 阅读 专题二 说明性文本阅读 第2讲 文本解读 2 考点5 信息提取与概括（10年3考） 考点6 文意转述（10年4考） 考点7 标题作用及拟写（近10年未考） 考点8 词语理解（10年42考） 考点9 句段作用（近10年未考） 3 考点5 信息提取与概括（10年3考） 例1 （八上《蝉》旁批）蝉的窠与其他掘地昆虫的窠有什么不同 ？作者是怎 么知道 这种不同的？（内容方面关键词限定） 审题：①明确答题方向：蝉的窠与其他掘地昆虫的窠；②明确答题关键：找出不 同之处；③明确答题关键：阐述作者得到这种不同特点的途径或方法。 [答案] 约一英寸口径，周围一点儿土都没有；蝉的隧道大都是深十五六英寸，下面 较宽大，底部却完全关闭起来。作者对世界充满好奇，勇于探索，注重观察和实验。 返回目录 4 例2 （八下《大自然的语言》“思考探究”）本文题为《大自然的语言》，主要讲物 候现象，你能概括一下“物候”是什么 吗？（内容方面关键词限定） 审题：①明确方向：与“物候现象”有关；②明确答题要求：提炼概括信息；③明 确答题关键：什么是物候。 [答案] 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候。作为物候学 的研究对象，物候就是指动植物等随着气候变化而在生长、发育、迁徙、繁殖等生 命活动方面表现出的反应。 返回目录 5 2.（2024河北10题3分）分层概括“资料一”中画横线部分的内容，依次填入下面的 空格内。 3.（2019河北13题3分）请结合全文说说何尊为什么被称为国宝？ 1.（2025 河北 12 题 2 分）慢跑属于耐力性锻炼 ,下面是为爱好此项运动的同学提供的 健身小贴士。请依据材料三 ,再补充两点提示。 健身小贴士 提示一:运动前要有 5—10 分钟的热身。 提示二:(1) 提示三:(2) 返回目录 6 4.全国视野（2025 云南 17 题 2 分）阅读选文 ,完成下面的学习任务单。 提问 解答 ① 有可能 。要实现这个愿望 ,可重复使用的航天运输系统是关键 , 目前我国在重复使用、新型动力等关键技术方面有了显著进展。 …… …… 返回目录 7 返回目录 8 考点6 文意转述（10年4考） 例 （根据八下《阿西莫夫短文两篇》教参改编）阅读《阿西莫夫短文两篇》 ， 下面的表述有误的一项 是( ) C A.本课的两篇短文，都贯彻了“不同科学领域之间是紧密相连的”这一认识原则，用 一个领域的探究结果，去推进对于另一个领域问题的认识。 B.《恐龙无处不在》通过南极恐龙化石的发现，证明了“板块构造”学说的正确性。 C.《被压扁的沙子》通过“被压扁的沙子”推测出恐龙灭绝的原因是火山喷发。 D.两篇短文逻辑严密，说理充分，表现了作者丰富的科学知识、敏锐的科学眼力和 深入探索的精神。 返回目录 9 审题：①明确范围：与《阿西莫夫短文两篇》相关的内容；②明确答题关键：表 述有误；③明确答题要求：单项选择。 返回目录 10 导析：本题考查对文章内容的理解与分析。由文中“那么，造成恐龙灭绝的原因不 是火山活动，而应该是撞击”可知，作者通过“被压扁的沙子”推测出恐龙灭绝的原 因是撞击，而不是火山喷发。 返回目录 11 3.（2024河北12题3分）下列对资料的理解分析，不正确的一项是( ) D.“资料三”中的育种研究实现了从“田间”到“实验室”的应用转化。 1 . (2025 河北11 题3 分)某同学自从参加了学校排球队 ,每周坚持锻炼 ,变得更精神了 ,还结识了新朋友 。请依据材料二 ,对该同学的变化进行解释。 2 . (2025 河北13 题3 分)下列对材料的理解分析 ,不正确的一项是(       ) B. 动起来有益于身体健康 ,还能促进思维 ,提高解决问题的效率。 D. 青少年要积极参加运动 ,每周进行体育锻炼的次数越多越好。 返回目录 12 5.全国视野·情景应用（2025 湖南9 题 4 分） 唐代陆龟蒙《治家格言》中有一句话: "吾祖始铸田器 ,岁东作必大售”(我的祖辈是造农具的 ,每年春耕开始的时候 ,农具 销量很大) 。小语同学对其中的"东作”一词产生了疑问。她由" 日出而作 , 日入而 息”中的"作”推断"东作”中的"作”应是"工作 ,做工”的意思 ,但对为什么用"东” 代替"春”仍感到困惑。请你根据本文中的相关内容 ,为她作出解答。 4. (2019 河北11 题3 分)贵族何铸造这件青铜尊的目的是什么? 返回目录 13 返回目录 14 考点7 标题作用及拟写（近10年未考） 例 （八下《阿西莫夫短文两篇》教参“整体把握”改编）第二篇选文以《被压扁的 沙子》为标题，有什么妙处 ？（关键词限定） 审题：①明确答题方向：标题《被压扁的沙子》；②明确答题关键：分析标题的 含义和作用。 [答案] 设置悬念，激发读者阅读兴趣，引发读者的思考；“被压扁的沙子”是得出 恐龙灭绝原因是撞击而非火山喷发的依据，使读者了解到科学领域中不同学科之间 的相互联系和影响，所以这一标题暗示了作者的观点。 返回目录 15 全国视野（2024龙东14题2分）标题" 什么样的冰能做冰雕？”有何妙处用？ 返回目录 16 题型一：标题作用 题型二：标题拟写 ①直接用说明对象做标题；②用“说明对象主要特征(注意运用修辞或表达情感的词) +说明对象”做标题;③用包含说明对象的问句或感叹句做标题。注:拟写小标题时， 还要注意与其他小标题格式是否相同，若不同，则需保持一致。 返回目录 17 考点8 词语理解（10年2考） 例 （八上《苏州园林》“思考探究”）揣摩下列句子中加点的词语 ，回答括号里 的问题。 审题：①明确答题方向：与词语含义有关。②明确答题关键：辨析两 个词语之间的区别。③明确答题关键：解释词语在语境中的意思；④明确答题方 法和要求：“结合插图描述”“情形”。 返回目录 18 （1）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（“艺术”和“技术”有什么区 别 ？）（词义辨析） [答案] “艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并无法被复 制；“技术”，意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可 以大量复制。 返回目录 19 （2）可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔 而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。（“隔而不隔，界而未界”是什么意 思?结合课文插图描述一下这是怎样的情形 。）（词义方面关键词限定） [答案] “隔而不隔，界而未界”的意思是，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开 了，但因为墙壁是镂空的，廊子两边无所依傍，所以景致并没有被真正隔开，而只 是缓冲了一下视线，使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前，而是逐次展开， 这样就使游览者在心理上觉得园林中景观众多、极有层次了。 返回目录 20 1.（2019河北12题2分）何尊铭文中的“中国”一词的含义是什么？ 2.（2017河北13题3分）第③段中，加着重号的“捣乱”一词在选文中的意思是什么？ 3.全国视野（(2025 宜宾8 题3 分）下列对最后一段中加点词语"可以”的理解和分析, 正确的一项是( ) A. " 可以”具有语言的模糊性 ,也体现出作者认知的模糊性。 B. " 可以”切合文意表达 ,不绝对中恰好体现语言的分寸感。 C. " 可以”具有语言张力 ,这也表现了作者语言表达的机智。 D. " 可以”一词简洁、含蓄 ,给读者留下了无限的想象空间。 返回目录 21 返回目录 22 考点9 句段作用（近10年未考） 例1 （八上《苏州园林》“思考探究”）课文多数段的首句 是对本段内容的概括 ，说说这种写法的好处 。（关键词限定） 审题：①明确范围：课文多数段落的首句；②明确答题方向：与概括段落内容有 关；③明确答题关键：说明这种写法的作用。 返回目录 23 [答案] 本文所要说明的苏州园林的特征，是一种高度概括的审美特征，看似简单， 其实不易理解，需要从多个层次、多个角度加以说明。为了让读者更直接、准确地 了解内容，从第4段开始，段首句都是本段的中心句，起到了提示层次和角度的作 用，从游览者无法不关注的主要景物（假山池沼、花草树木）到游览者比较容易关 注的园林建筑（花墙与廊子），再到游览者不容易关注到的园林细节（园林角落、 门窗、色彩），条理清晰，层次井然。 返回目录 24 例2 （八下《阿西莫夫短文两篇》“思考探究”）下列语句是作者在行文中放在括号 里的补充说明文字。试结合上下文，说说它们各自的作用 。（关键词限定） 审题：①明确答题对象：补充说明性的文字；②明确答题关键：分析这些文字的作用。 返回目录 25 （1）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合 得多么天衣无缝。 [答案] 这一句补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据，即南美洲与非 洲海岸线惊人的吻合，这不是能用巧合来解释的，只能说明它们原来在一起。 （2）万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。 [答案] 这是俏皮话，但也并非无稽之谈。星体撞击地球虽然极为罕见，但在地球 的历史上确实发生过。作者做这样的假设，意在强调天文学研究的现实意义。 返回目录 26 1.（2012河北15题2分）选文第①段写“一项有趣的实验”，其用意是什么？ 2.（2010河北18题3分）选文第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用？ 返回目录 27 3.全国视野（2024烟台13题3分）下面的链接材料适合放到哪一段中? 请说说理由。 藏于中国国家博物馆里的两枚形似竹片的青铜节 ,被认为是我国古代历史上第 一件实物护照 ,它叫“鄂君启”节 ,是楚怀王颁给楚国商人鄂君启的身份证明。 返回目录 28 返回目录 29 一、阅读下面文字，完成下面小题。（14分） 人工智能正在改变这个世界 彭薇 ①请 AI设计一份旅游攻略 ,将 AI 当成“树洞”进行深聊 ,让 AI优化 PPT报告…… 过去的一年 ,人工智能正快速融入人类生活的方方面面 。AI 的演进历程就像人类的 成长过程 ,从最初学会看、听和感知世界 ,再到逐渐具备理解、推理甚至决策的能力 。 2025 年 ,人工智能仍是最受众人关注的新技术之一 ,又将带来哪些新变革? 1 2 3 4 5 返回目录 30 ②如今 ,越来越多的年轻人在手机上装了若干 AI应用 ,可以实现和 AI 聊天、用 AI 写歌和画画 ,以及为自 己的文案配图 ,等等。 ③“90 后”青年小艳春节去潮汕过年 ,她提前在一些旅游网站和社交平台研究了 出行攻略 ,并让AI帮她制作五天四夜的旅游攻略 。最后对比发现 ,AI 生成的攻略几 乎将所有的精华和特色内容包括进去 ,而且时间设置合理 ,不走回头路 。“如果你想 增加品尝美食、看展、亲子游等特殊的要求 ,只需进一步和 AI详聊即可 ,它会不断优 化完善。” AI越来越“聪明 ” 1 2 3 4 5 返回目录 31 ④AI在生活领域应用的能力突破 , 恐怕是大家感受最深刻的 。2024 年 ,AI 以飞 快的速度变得更“ 聪明”了 ,渗透至教育、医疗、金融服务 , 以及制造业、交通运输、 娱乐业甚至政府管理等诸多领域或行业 ,不仅提高了效率和生产力 ,还创造了新的服务 和产品。 ⑤去年12 月 ,德国研究人员开发由一种人工智能算法 ,可辨别出 16 种威士忌各 自最突出的5 种香气 ,且与品酒师品鉴的结果相吻合。 ⑥又如 , 电影修复是像修文物一样的手艺活 ,在 AI 助力下 , 目前 100 部港片4K 修复完成 。以前一部片子要花费几百万元 \耗时几年才能修复 ,如今在 AI 强大的应 用下 ,“一键”就可复活一个时代。 1 2 3 4 5 返回目录 32 ⑦人工智能技术的突破和发展 ,虽然为人类提供了诸多便利 ,但其作为“双刃剑”也 隐藏了一些风险。 ⑧比如 ,不法分子利用AI换脸技术生成他人声音或视频用以造谣、诈骗等 ;利用 AI 工具“ 复活 ”逝去的名人或明星来赚取大众关注 ,非法牟利。 ⑨再比如 ,一些家长购买人工智能驱动的语音助手作为教育设备 ,但是低幼儿童 长期使用 AI 助手或软件 ,可能会阻碍思维能力和社交能力的提升。 ⑩针对这些新现象 ,人工智能专家、北京外国语大学人工智能与人类语言重点实 验室研究员刘红艳提醒 , 当儿童和 AI 助手进行交流时 ,会得到简短明确的正确答案 , 大多是碎片答案 ,缺乏系统性 ,这个过程中没有启发性思考 ,也就失去了发散思维的培 用好这把“双刃剑” 1 2 3 4 5 返回目录 33 养机会 ,不利于儿童创新能力的培养。 ⑪所以 ,人类一方面要发展和适应 AI技术变革 , 同时也要应对 AI 的挑战 ,将其 作为推动人类进步的力量。 （选自《解放日报》,有删改） 1 2 3 4 5 返回目录 34 1.【考点 5】根据文章 ,梳理 AI 的演进历程 ,填写在下面空格内 。（2分） 2.语言衔接连贯 把下列事例放到文章之中 ,位置正确的一项是( )(2 分) 在健康领域 ,实现脑机接 口与 AI 的有效结合 ,促进类脑芯片等技术创新 。 国外 的产品已成功植入人类患者 ,助其恢复 ;我国通过植入式硬膜外电极脑机接 口 ,成功让 截瘫患者实现自主喝水等脑控功能。 A. ③与④段之间 B. ④与⑤段之间 C. ⑤与⑥段之间 D. ⑦与⑧段之间什么？ 会看 、听和感知世界 具备理解 、推理甚至决策的能力 B 1 2 3 4 5 返回目录 35 3.AI 时代 ," 耳听为虚 ,眼见为实”这句话还成立吗? 请结合选文说明理由。（3分） [答案] 不成立 。因为随着人工智能的飞速发展 ,利用 AI换脸技术可以生成他人声音 或视频 ,制造假内容和假消息 ,到时“耳听为虚 ,眼见也不为实”。 1 2 3 4 5 返回目录 36 4.【考点 7】请结合选文简要分析使用小标题的好处。（3分） [答案] ①分隔且高度概括内容 ,使文章思路清晰 ,重点一目了然 ;② “AI越来越‘ 聪 明 , ”运用拟人的修辞手法 ,生动体现了 AI 的智能化程度之高 ,令人赞叹 ; ③“用好 这把‘ 双刃剑 , ”运用比喻的修辞手法 ,形象表现了 AI 的利弊 ,催人警惕。 1 2 3 4 5 返回目录 37 5.拓展设问 【考点 9】第⑦段“人工智能技术的突破和发展 ,虽然为人类提供了诸多 便利 ,但作为“‘双刃剑 , 也隐藏了一些风险’”这句话 ,在结构和内容上各有什么作用? （4分） [答案] 结构上:承上启下 ,承接上文 AI在生活、专业领域的“便利”(如做攻略、修复 电影) ,引出下文AI 隐藏的“风险”(如造谣、诈骗、影响儿童能力) 。内容上:用“双 刃剑”比喻 ,形象点出 AI 的两面性 ,为后文“用好 AI”的观点做铺垫。 1 2 3 4 5 返回目录 38 二、阅读下面的文字，完成下面小题。（11分） 石矶娘娘是什么岩石? ①电影《哪吒之魔童闹海》让人感到有些意外的是 ,哪吒闯关路上打败的石矶娘娘全网爆火。 ②石矶娘娘全身由石头构成 ,被摇晃眩晕后吐的都是小石子 。从地理学角度看 ,石矶娘娘是哪类岩石构成的呢? ③岩石作为构成地球岩石圈的主要成分 ,按照成因可分为三大类 ,分别是:岩浆岩、沉积岩和变质岩。 ④据网上热门讨论的地理学角度解读 ,电影中石矶娘娘的脸部有许多深黑色颗粒的雀斑 ,以及前刘海上有气孔 ,这与地质上的气孔和杏仁构造非常相似 ,由此判断 1 2 3 4 返回目录 39 极有可能是岩浆岩。气孔和杏仁构造是岩浆岩常见的构造。气孔构造是当岩浆达到地表时 ,温度和压力突然降低 , 内部气体膨胀向外逃逸 ,形成大量气孔。待冷却固化成岩石后 ,气孔被保留下来。当气孔被其他矿物充填后 ,就称作杏仁构造。 ⑤当石矶娘娘被哪吒打败之后 ,变成的小块石头 ,外观以青灰色块状致密为主要特征 , 比较符合的是沉积岩中的石灰岩。 ⑥由此推断石矶娘娘可能是由岩浆岩或沉淀岩中的石灰岩构成。石矶娘娘的多种岩石变化 ,也和自然界运行规律相契合。在现实中 ,地球岩石圈也存在不同岩石类型的转化 ,达成了自然的内部循环。 1 2 3 4 返回目录 40 ⑦此外 ,如果按照石矶娘娘在《封神演义》里的描述 ,生于天地玄黄之外 ,是顽石经过地水火风千锤百炼而成的精灵 ,修炼了数千年 ,这可是个妥妥的硬核“ 大佬”。 ⑧但值得注意的是自然界的岩石其实一个赛一个的年代久远 ,动辄就是几百万年的“ 老骨头”,时间最久远的甚至能接近地球年龄的 46 亿年。 ⑨目前 ,全球发现的最古老的岩石是北美阿卡什塔片麻岩(年龄 40 亿年) ,所以从修炼数千年的程度上来看 ,石矶娘娘应该只算一个新手小怪。 1 2 3 4 返回目录 41 1.下列对文章的理解与分析 ,不正确的一项是（ ）。（3分） D A. 由电影《哪吒之魔童闹海》引出说明 ,既有生活气息 ,又能激发读者兴趣。 B. 文章运用了分类别、列数字等多种说明方法。 C. 石矶娘娘在《封神演义》中算"大佬”,在自然中大概只算小怪 。【考点6】 D. 全球最古老的岩石是北美阿卡什塔片麻岩 ,它的年龄是 40 亿年。 1 2 3 4 返回目录 42 2.【考点 5】阅读② — ⑥段 ,把下列思维导图补充完整。（3分） 脸部有深黑色颗粒雀斑、前刘海有气孔（气孔和杏仁构造） 变成的小块石头外观以青灰色块状致密为主要特征 结论：石矶娘娘可 能有岩浆岩或沉积岩 中的石灰岩构成 1 2 3 4 返回目录 43 3.【考点 6】链接材料 电影中 ,石矶娘娘最后变成了一地碎石 。有网友就问了:石矶 娘娘能尽快 " 东山再起”吗? 请结合文章内容和下面的链接材料 ,说说你的看法 。(3 分) [答案] 示例:不能尽快" 东山再起”。根据自然内部岩石循环图可知 ,岩石转化需要经过重熔再生、冷却凝固、外力作用、变质作用等漫长过程 ,非短期能完成。 1 2 3 4 返回目录 44 4.拓展设问 【考点 8】第⑦段中 " 硬核‘ 大佬 , ”一词生动形象 ,请结合《封神演义》对石 矶娘娘的描述 ,分析" 硬核‘ 大佬’”在文中的含义 。(2 分) [答案] "硬核”指石矶娘娘的构成(顽石)和形成过程(地水火风千锤百炼)坚韧强悍 ,"大佬” 指她修炼数千年、生于天地玄黄之外的资深身份 ,整体形容石矶娘娘是神话设定中实力 强、资历深的厉害角色。 1 2 3 4 返回目录 45 $