板块一 第一章 声现象-(精讲册)【中考特训】2026年河北中考物理课堂复习案课件PPT
2026-01-30
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教辅
摘要:
该初中物理中考复习课件系统覆盖声现象核心考点,依据新课标要求和河北中考考法,通过知识体系筑基、典例串线蓄能、聚焦河北真题特训,梳理声音的产生传播、特性、噪声控制等高频考点,归纳选择、填空、实验探究等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题训练+核心素养培养”,如2025河北真题考查古琴发声原理(物理观念),例1用转换法探究声音产生(科学思维),例2通过钢尺实验分析音调影响因素(科学探究),帮助学生掌握考点突破方法,教师可依此高效指导复习,提升学生中考得分率。
内容正文:
物理
1
第一部分 核心考点· 筑基蓄能特训
板块一 声、光、热现象
第一章 声现象
2
知识体系·筑基特训
典例串线·蓄能特训
聚焦河北·考点特训
3
振动
振动
声源
声带
空气柱
弦
介质
不能
波
种类
温度
>
>
340
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4
高
大
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5
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6
无规则
dB
声源处
传播过程中
人耳处
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7
例1. 小冀同学在探究声音的产生与传播时,做 了下面的实验:
(1)(JK八 上P38 素 材 )如图甲所示,用悬挂着 的乒乓球接触正在播放音乐的扬声器,可观察到乒乓球会跳动,这说明了 。物理学中把这种研究方法叫作 (选填“等效替代法”“转换法”或 “控制变量法”)。
声音是由物体振动产生的
转换法
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8
(2)(RJ 八上P33 素材 )如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到响铃的声音将 ,并由此推理得出 不能传声。
减弱
真空
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9
例2. (RJ 八上 P37 素材)如图所示,将一把钢尺紧按 在桌面边缘。先将尺的一半伸
出桌面,用力拨动钢尺,听它振动发出 的声音;再增加尺伸出桌边的长度,用相同
的力拨动钢尺,听到的声音 ( )
A. 响度变大 B. 响度变小 C. 音调变高 D. 音调变低
D
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10
例3. 下列减弱噪声的措施中,通过阻断噪声传播的是 ( )
B
A. 如图甲,摩托车上安装消声器
B. 如图乙,道路旁安装隔声板
C. 如图丙,中考期间考场周边建筑工地停工
D. 如图丁,小区内禁止鸣笛
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11
例4.(RJ八 上 P45 、46 素 材 )如图甲所示,医院用 B 超检查身体是利用声音能传递
;图乙中将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方, 当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰在晃动,这说明声音可以传递 。(均选 填“能量”或“信息”)
信息
能量
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12
考点 声现象综合
1. (2025河北)古琴是我国的一种传统弦乐器。下列说法正确的是( )
A. 琴声是由弦的振动产生的
B. 琴声可以在真空中传播
C. 被拨动的琴弦越粗,音调越高
D. 拨动琴弦的力度越大,响度越小
A
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13
2 . (2025河北样卷)关于图中所示的声现象,下列说法错误的是( )
A. 图甲:人发出声音时声带在振动
B. 图乙:倒车雷达利用了超声波传递信息
C.图丙:改变钢尺伸出桌边的长度可以改变 发声的音调
D. 图丁:建设“隔音蛟龙”的目的是防止噪声产生
D
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14
3. (2025保定模拟)如图所示,是小华用纸盒、橡皮筋和铅笔制作的乐器,下列说法中正确的是( )
A. 拨动橡皮筋,橡皮筋嗡嗡作响,说明声音是由物体的振动产生的
B.用较大的力拨动橡皮筋,乐器发出声音的音色更好
C. 若在妈妈休息的时候弹奏,对妈妈来讲,弹奏声是乐音
D. 如果把这个乐器拿到月球上拨动,我们也 能听到橡皮筋发出的声音
A
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15
4. (2025石家庄模拟)如图所示,下列和声现象有关的情景,说法正确的是 ( )
A. 甲:航天员在太空中不能直接对话,说明声 音不能在真空中传播
B. 乙:医生用听诊器为病人检查身体,说明声 波能传递能量
C. 丙:向吸管吹气的同时将它不断剪短,听到 声音的音调逐渐变低
D. 丁:航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩,是 从声源处减弱噪声的
A
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16
5. (2024河北)如图所示,用鹤骨制作 的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早 的管乐器。用骨笛吹奏发声时,下列说法正确的是( )
A. 发出的声音一定不是噪声
B. 发出的声音是由鹤骨的振动产生的
C. 发出的声音在空气中的传播速度与响度无关
D. 按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音 的音色
C
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17
6. (2023河北改编)2023年4月15日, 神舟十五号航天员乘组进行了第四次出舱活动。在地面工作人员和舱内航天员邓清明的 密切配合下,两名出舱航天员费俊龙、张陆圆 满完成全部既定工作任务,安全返回问天实验舱。下列说法错误的是( )
A. 地面工作人员发出指令的声音是由声带振动产生的
B.地面工作人员可以利用音色区分是哪位航天员
C. 舱外的两名航天员大声说话就能直接利用声波进行交流
D. 航天员在舱内交流时,声音通过空气传播
C
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18
7. (2022河北节选)2022年2月4日,来自河北省阜平县大山深处的44名孩子,在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂》,如图所示。他们用歌声走出了大山,走到了世界面前。孩子们的天籁之音是由他们的声带 产生的。我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音,是由于它们发出声音的 不同。现场观众听到孩子们的歌声是通过空气传播的。
振动
音色
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19
请用《高分提能特训》P 。
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