广西百色市2025—2026学年高一上学期期末考试生物试题

2025年秋季学期学校期末教学质量调研测试 高一生物学 评分细则 17.（除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）第一空：动物（1分，答案唯一） 第二空：由图可知该生物有中心体，没有细胞壁（2分，按点给分：“有中心体”1分、“没有细胞壁”1分。） （2） 第一空：核糖体（1分，答案唯一） 第二空：③（1分，答案唯一） 第三空：⑦（1分，答案唯一） 第四空：囊泡（1分，答案唯一） 第五空：高尔基体（1分，答案唯一） （3） 第一空：溶酶体（2分，答案唯一） 第二空：细胞凋亡（2分，其他2分答案：“细胞程序性死亡”） 18. （除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）第一空：低于（1分，答案唯一） 第二空：质壁分离（1分，其他1分答案：“失水”） （2）①第一空：下降（1分，答案唯一） 第二空：逆浓度梯度（1分，答案唯一） ②第一空：主动运输（2分，答案唯一） 第二空：海水稻根尖细胞吸收 K⁺在抑制 ATP 合成时放射性稳定，解除抑制后放射性上升，证明该过程消耗能量。（2分，分析放射性变化1分，推出消耗能量1分） （3）第一空：胞吞（2分，答案唯一） 第二空：消耗（2分，答案唯一） 19．（除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）第一空：丙酮酸（1分，答案唯一） 第二空：线粒体基质（1分，答案唯一） 第三空：③（1分）（1分，答案唯一） （2）第一空：无氧呼吸（1分，其他1分答案：“厌氧呼吸”） 第二空：②③（2分，答全才给2分，只填“②”或“③”得1分，填其他答案得0分） （3）第一空：高温导致呼吸酶的活性降低（2分，其他2分答案：“45℃时呼吸酶的活性降低”，答出关键词“酶的活性降低”即给2分，填“酶失活”得0分） 第二空：25℃-45℃（2分，其他2分答案：“25-45℃”，温度范围和单位均写对才给分；温度范围或单位写错、没有温度范围或没有单位，均得0分） （4）“中耕松土”“及时排水防涝”“避免土壤板结”“使用有机肥” 等（2分，答出1点，合理即可） 20．（除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）第一空：叶绿体（1分，答案唯一） 第二空：类囊体（1分，其他1分答案：“类囊体薄膜”；填“基粒”等其他答案得0分） （2）第一空：暗反应（2分，答案唯一） 第二空：ATP和NADPH （2分，答全得2分，只答“ATP”或“NADPH”得1分，答其他答案得0分） （3）第一空：下降（2分，其他2分答案：“降低”、“减少”，意思相近即可） 第二空：大于（2分，其他2分答案：＞，意思相近即可） （4）（2分，物质和条件都写对得2分；只写对物质，不写条件得1分；其他情况得0分） 21.（除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）细胞坏死（1分，答案唯一） （2）第一空：细胞分化（1分，答案唯一） 第二空：相同（1分，答案唯一） 第三空：基因的选择性表达（2分） 其他2分答案： ①遗传信息执行情况不同； ②遗传信息的表达情况不同； ③基因的表达情况不同。 其他答案得0分 （3） 减慢（1分） 其他1分答案：减缓、减弱、减小、变小、变弱、变慢、较慢等，意思对即可。 （4） 第一空：A细胞（2分） 其他2分答案：因缺氧损伤的脑神经细胞 第二空：正常对照（2分） 其他2分答案：对照，意思相近即可 第三空：骨髓基质细胞的线粒体可增加A细胞中线粒体的数量，使有氧呼吸产生更多ATP，修复损伤的脑神经细胞的供能机制（2分） 按点给分：“增加A细胞中线粒体的数量”1分、“产生更多ATP”或“提高ATP的含量”1分 其他2分答案示例： ①骨髓基质细胞的线粒体可使细胞中的线粒体数量增多，产生更多ATP（2分，意思对即可）; ②骨髓基质细胞的线粒体可提高细胞中的线粒体含量和ATP相对值（2分，意思对即可）； 其他1分答案： ①增加A细胞中线粒体的数量（1分，意思对即可）； ②产生更多ATP（1分，意思对即可）。 其他答案得0分。 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋季学期学校期末教学质量调研测试 高一年级生物学 (全卷满分100分考试时间75分钟) 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2回答选择题时，选出每小题答策后，用铅笔把答题卡上对应题目的答策标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答策标号。回答非选择题时，将答策写在答题卡上。 3考试结束后，答题卡交回，本试卷考生自己保留。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1-12小题，每题2分：第13-16小题，每题4分。 在给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1.细胞学说的建立推动了生物学的发展。下列叙述不符合细胞学说的是 A.一切动植物都由细胞发育而来 B.细胞是一个相对独立的单位 C.新细胞是由老细胞分裂产生的 D.病毒属于细胞这一生命层次 2.当点燃一粒水稻种子，待它烧尽时可见到一些灰白色的灰烬，这些灰烬的成分主要是 A.糖类 B.蛋白质 C.脂质 D.无机盐 3.某生物兴趣小组学习了生物组织中有机物的鉴定方法后，在课后探究实践活动中用双缩脲 试剂鉴定市面上销售的豆浆。下列关于实验的叙述，正确的是 A.双缩脲试剂A液和B液混合均匀后才能使用 B.豆浆水浴加热后才能与双缩脲试剂发生反应 C.斐林试剂乙液经稀释后可用于蛋白质的鉴定 D.鉴定时需使用显微镜观察才能看到颜色变化 4.在长江流域部分水体中检测到一种蓝细菌，其遗传物质彻底水解后，不可能得到的产 物是 A.脱氧核糖 B.尿嘧啶 C.磷酸 D.腺嘌呤 5,1972年，辛格和尼科尔森提出了细胞膜的流动镶嵌模型。下列关于该模型的叙述，错 误的是 A.细胞膜主要由磷脂分子与蛋白质分子构成 B.细胞膜两侧的蛋白质分子都是均匀分布的 C.细胞膜外表面有与细胞识别有关的糖蛋白 D.细胞膜不是静止不动的，而是具有流动性 6.细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也有分工。下列有关细胞器的叙述，正确的是 A.溶酶体能够合成多种酸性水解酶，分解有机物 B.液泡中含有细胞液，与调节细胞的渗透压有关 C.生命活动所需的所有能量，都是由线粒体提供 D.所有的高等植物细胞中都有中心体和叶绿体 7.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，图1是细胞核的结构示意图， ① 下列说法错误的是 ② A.线粒体和叶绿体的膜与①具有相同的膜层数 B.②在细胞分裂过程中会周期性地消失与重建 ⑧ C.③是染色质，是细胞中DNA的主要载体 ⑧ D.④是大分子物质DNA与RNA频繁进出的通道 高一生物学第1页（共6页) 8.将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞的含水量能够得到恢复。下列关于水分子进出细胞 的叙述，正确的是 A.进出方式有自由扩散和协助扩散 B.需要载体蛋白协助运输 C.运输速率仅与膜两侧浓度差有关 D.需要消耗细胞中的能量 9、多酶片常用于治疗消化不良。多酶片为双层结构，糖衣包裹着胃蛋白酶，肠溶衣包裹着胰 蛋白酶、胰淀粉酶等胰酶，结构如图2所示。服药后多酶片先进入胃，再进入肠，定点崩 解发挥疗效。下列分析错误的是 胰酶 肠溶衣 心色8P用重感 ◆糖衣 图2 A.糖衣会在胃中溶解，释放胃蛋白酶 B.胃蛋白酶和胰酶的最适温度相似 C.多酶片应该在酸性条件下保存 D.多酶片碾碎后服用，会影响其功效 10.ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列关于ATP的说法，错误的是 A.ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写 B.ATP的结构简式可写为：A-P-P~P C.细胞中ATP与ADP可以相互转化 D.ATP水解过程就是释放能量的过程 11.酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等，若超市里的酸奶出现胀袋现象就不能购买。 下列叙述正确的是 A.酸奶的制作原理是利用酵母菌的无氧呼吸 B.胀袋现象是乳酸菌无氧呼吸产生气体造成 C.若有酒味，可能是酵母菌无氧呼吸造成的 D.只要包装袋密封完好，一定不会出现胀袋 12,图3是某生物学习小组从新鲜菠菜叶中提取的光合色素在滤纸上分离的情况，甲、乙、 丙、丁代表不同色素。下列相关叙述错误的是 0 甲乙丙 扩散距离 图3 A.可使用纸层析法分离这些色素 B.四种色素中，乙的溶解度最大 C.甲和乙主要吸收红光和蓝紫光 D.若叶片变黄，丙和丁的比例增多 高一生物学第2页（共6页) 13.《黄帝内经》中提到“五谷（谷物）为养，五果（水果）为助，五畜（禽畜）为益，五菜（蔬菜） 为充”，以上食物分别富含糖类，蛋白质和脂肪等营养物质。下列说法正确的是 A.“五谷”中富含淀粉，它和糖原均是人体的储能物质 B.“五果”中的蛋白质遇高温后肽键断裂，导致活性丧失 C.“五畜”中的脂肪大多含不饱和脂肪酸，室温时呈固态 D.“五菜”中富含纤维素，它水解的终产物具有还原性 14.囊性纤维化是一种严重的遗传病，主要原因是患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子 的CFTR蛋白功能异常，导致其支气管中粘液增多，造成细菌感染。图4表示CFTR蛋 白在氯离子的跨膜运输过程中的作用机理，下列说法错误的是 黏稠的分泌物不断积累 氯离子 稀薄的粘液 RRR Tf88888$8M 必 XR888 ATP。ADPH2O 功能正常的CFTR蛋白 氯离子·异常关闭的CTR蛋白 图4 A.氯离子跨膜运输借助的CFTR蛋白属于通道蛋白 B.异常关闭的CFTR蛋白阻碍了氯离子向胞外运输 C.水分子可以通过被动运输向膜外扩散稀释粘液 D.患者粘液不能被及时清除，易引起阻塞和感染 15.图5是在夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的变化曲线图。下列分析正 确的是 06789101112131415161718时 图5 A.AB段曲线上升主要是因为光照强度逐渐增大 B.CD段回升主要是因为温度升高，光反应增强 C.DE段下降与气孔关闭导致CO2供应不足有关 D.该植物在一天中，B点的有机物积累量最多 16.美花石斛是国家二级保护植物，其茎是名贵的中药材，曾因过度采挖导致种群数量锐减。 某科研小组为保护和培育该物种，利用其茎尖进行培养并观察其细胞有丝分裂，图6为 其中一个观察视野，①⑤表示不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是 高一生物学第3页（共6页) 图6 A.制作临时装片需要用到苏丹Ⅲ试剂对染色体染色 B.把装片直接放在高倍镜下观察，找到分生区细胞 C.⑤→④→①→②→③可表示一个完整的细胞周期 D.细胞④最适合进行染色体的形态观察和数目计数 二、非选择题：本部分共5小题，共60分。 17.(12分)图7中甲为某高等生物细胞结构局部示意图，图中①⑩代表细胞中的不同结构。 乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c表示三种细胞器。请据图作答。 ① ② 7 物质x O 0 a-b→ 0 ⑤ ⑨ 分泌蛋白 ⑩ ⑧ 甲 图7 (1)甲图所示的细胞是 (填“动物”或“植物”)细胞，判断依据是 (2)乙图中的细胞器a是 (填名称)，b、c分别对应图甲中的 (填序号)，b与c之间通过 相联系，它们在细胞中繁忙地运输“货物”， 而 (填细胞器)在其中起着重要的交通枢纽作用。 (3)错误折叠的蛋白质对细胞具有毒性，必须被迅速且高效地清除，以维持细胞内部稳 定。其中起到清除作用的是 (填细胞器)。若错误折叠蛋白积累量过高， 细胞功能持续紊乱，将最终启动 程序。 18.（12分)海水稻是一种介于野生稻和栽培稻之间的水稻，普遍生长在海边滩涂地区，具有 耐盐碱等特性。与普通水稻不同，海水稻能在盐浓度为03%以上的盐碱地生长，且不出 现烧苗现象，请回答下列问题。 (1)普通水稻在盐碱地种植出现烧苗现象，由此可推断，普通水稻细胞液浓度 (填“高于”、“低于”或“等于”)外界溶液浓度，细胞会出现 现象。 (2)研究表明，海水稻根尖成熟区细胞积累K+能够提高植物对盐碱、干旱等极端环境 的抗性。科研人员做了以下两个探究实验： 高一生物学第4页（共6页) 实验一用盐碱地土壤浸出液对海水稻进行培养（土壤浸出液K浓度较细胞内低），得出 土壤漫出液K*浓度变化曲线如图8中甲图所示。 实验二将海水稻浸泡于含有4K+的培养液中，不久后测得海水稻根尖细胞中出现放射 性，一段时间后，分别在不同时间注入呼吸抑制剂和呼吸抑制剂拮抗剂（可解除呼吸抑制剂 的抑制作用，恢复ATP的合成)，测得细胞内放射性变化曲线如图8中乙图所示。 24.00 23.67 。一K+含量 22.00 呼吸抑制剂 呼吸抑制剂 20.00 18.67 (无法合成ATP) 拮抗剂 18.00 18.00 17.00 紧 16.00 14.00 原始水样 第1个月 第2个月 第3个月 0 时间 甲土壤浸出液K*浓度变化曲线图 乙根尖细胞放射性含量变化曲线图 图8 ①由甲图可知，随着培养时间的延长，土壤浸出液中的K浓度 (填“上 升”、“下降”或“不变”)，实验结果说明海水稻可以 (填“顺 浓度梯度”或“逆浓度梯度”)吸收K+。 ②结合图乙判断，海水稻吸收K+的方式是 ，依据是： (3)海水稻细胞膜上的A蛋白与抗盐的能力有关。研究发现，当海水稻转移至高浓度 的NaCI溶液中时，细胞膜上的A蛋白大量减少，细胞内的囊泡数量逐渐增多。由 此判断细胞膜减少A蛋白的方式 ,该过程 (填“消耗”或 “不消耗”)能量。 19.（12分)图9表示砂糖橘根的有氧呼吸过程示意图，图中①②③为有氧呼吸的三个阶段， 甲、乙、丙、丁代表该过程中的相关物质。请回答下列问题： C6H1206 丙 ② 图9 (1)图中甲代表 过程②的场所是 在①②③过程中，释放能量最多的 过程是 (2)长期单一施用化肥，忽视有机肥会导致土壤板结，进而使得土壤透气性差，氧气含 量不足，迫使根系细胞出现 呼吸，此时图中的 (填序号) 过程将无法正常进行。 (3)夏季持续的高温会影响砂糖橘根细胞的有氧呼吸。某实验小组进行相关探究实验时， 发现35℃时呼吸速率高于25℃，但45℃时呼吸速率显著下降，请分析45℃时呼吸 速率下降的原因： :若要确定其有氧呼吸的最适温度，需要进行 下一步实验，实验思路是：在 之间设置更小的温度梯度，其他条件保 持一致，测定该器官在不同温度下的有氧呼吸速率，峰值对应的温度即为最适温度。 (4)综上所述，结合生产实践，可以采取 措施保证砂糖橘根部细胞正常的 有氧呼吸。 高一生物学第5页（共6页) 20.(12分)植物的光合作用是一个复杂而精妙的生物化学过程，它不仅是物质转化的过程， 也是能量转换的过程，支撑着植物的生长和维持生命活动。图10为光合作用过程示意图 (图中①②表示结构，③④表示物质，I、1表示反应阶段)。请据图回答。 太阳能 CO, ② (CH2O) 图10 (1)植物进行光合作用的场所是 其可通过结构② 的堆叠，扩展 了受光面积。 (2)Ⅱ是光合作用的 阶段，该阶段的化学反应需要阶段为其提供 (3)当C02浓度不变，光照强度减弱，短时间内物质④的含量将 。 当植物固 定的C02主要来自于外界环境时，说明植物的光合作用强度 呼吸作用强度。 (4)综上分析，请写出光合作用的总反应式 21.（12分)脑缺血会引起局部脑神经细胞缺氧而受损，造成不可逆损伤，甚至死亡。骨髓基 质细胞是骨髓中的干细胞，经诱导可以生成心肌细胞、成骨细胞、神经细胞等。运用干 细胞疗法有可能实现对缺血神经细胞的结构与功能的修复和重建，这也是治疗缺血 性脑损伤的有效策略。请据此回答下列问题： (1)脑缺血导致的神经细胞死亡属于 (填“细胞凋亡”或“细胞坏死”")。 (2)骨髓基质细胞经过诱导形成心肌细胞、神经细胞等不同细胞的过程属于 这些细胞的遗传信息 (填“相同”或“不同”)，形态、结构和功能不同， 这是 的结果。 (3)在人体发育过程中，脑神经细胞会随年龄增长而衰老，这是自然的生理现象。与新 生脑神经细胞相比，衰老脑神经细胞的代谢速率 (4)某科研团队研究发现，骨髓基质细胞的线粒体有助于因缺氧损伤的脑神经细胞（以 下简称A细胞)的供能机制的修复，相关实验步骤及结果见下表。 分组 第1组 第2组 第3组 用含骨髓荟质细胞线 用不含骨髓基质细 用不含骨髓基质细胞线 处理方式 粒体的培养基对A细 胞线粒体的培养基 粒体的培养基对正常脑 胞进行培养 对①进行培养 神经细胞进行培养 实 A细胞内线 粒体含量 增加 不变 不变 结 果 ATP水平相 对值 1.7 0.7 1.0 据表分析，①为 第3组的作用是 骨髓基质细胞的线粒体 对脑神经细胞缺氧损伤后的修复作用机理可能是 高一生物学第6页（共6页） 2025年秋季学期学校期末教学质量调研测试 高一生物学 参考答案 一、选择题：1-12题每题2分，13-16题每题4分，共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C B B B D A C B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B D A A D 1. D 【解析】病毒没有细胞结构，不属于细胞这一生命层次，因此D不符合。 2. D 【解析】糖类、蛋白质、脂质都属于有机物，其组成元素主要为C、H、O（蛋白质还含N等），在燃烧过程中会以二氧化碳、水等形式散失。无机盐是无机物，在高温下不易燃烧，种子烧尽后残留的灰白色灰烬成分主要是无机盐。 3. C 【解析】双缩脲试剂的使用方法是先加A液（质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液）营造碱性环境，再加B液（质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液），不能混合后使用，A错误；双缩脲试剂与蛋白质的反应不需要水浴加热，斐林试剂鉴定还原糖时才需要水浴加热，B错误；斐林试剂乙液是质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液，稀释后浓度变为0.01g/mL，与双缩脲试剂B液浓度一致，可用于蛋白质的鉴定，C正确；双缩脲试剂鉴定蛋白质时，溶液摇匀后就会呈现紫色，无需使用显微镜观察，D错误。 4. B 【解析】蓝细菌属于原核生物，其遗传物质是DNA。DNA彻底水解后的产物是磷酸、脱氧核糖、四种含氮碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶）。尿嘧啶是RNA特有的含氮碱基，因此DNA彻底水解不可能得到尿嘧啶。 5. B 【解析】细胞膜的流动镶嵌模型中，膜两侧的蛋白质分布不均，且蛋白质的数量和复杂程度与细胞膜的功能相关，故 B 错误。 6. B 【解析】溶酶体含多种酸性水解酶，A 错误；无氧呼吸全程及有氧呼吸第一阶段均发生于细胞质基质，且均有能量释放，C 错误；高等植物细胞无中心体，D 错误；液泡的细胞液含有无机盐等多种物质，可调节并维持细胞的渗透压，故 B 正确。 7. D 【解析】核孔是核质间物质交换与信息交流的通道，但DNA不会从细胞核出到细胞质中，D错误。 8. A 【解析】被动运输包括自由扩散和协助扩散，该过程不消耗细胞能量；其中自由扩散无需转运蛋白协助，协助扩散的运输速率与膜上转运蛋白数量相关，故 B、C、D 错误。 9. C 【解析】多酶片中含胰酶（最适pH为碱性，肠内环境），若在酸性条件下保存，胰酶会因 pH不适而失活，C错误。 10. B 【解析】ATP 的结构简式为 “A-P~P~P”，其中 “~” 代表一种特殊的化学键，ATP含2个特殊的化学键，B错误。 11. C 【解析】酸奶的制作原理是乳酸菌的无氧呼吸（乳酸发酵），乳酸菌将葡萄糖分解为乳酸；酵母菌的无氧呼吸是酒精发酵，用于酿酒、发面等，A 错误；乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸，无气体生成。胀袋现象是由于酸奶中混入杂菌（如酵母菌），其无氧呼吸产生CO2，导致包装袋膨胀，B错误；酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2，若酸奶有酒味，说明可能混入酵母菌，发生了酒精发酵，C正确；即使包装袋密封完好，若生产过程中灭菌不彻底，残留的杂菌仍可能繁殖产生气体，导致胀袋，因此密封完好不能完全避免胀袋，D错误。 12. B 【解析】色素溶解度与扩散距离呈正相关，溶解度越大，扩散距离越远。滤纸上四种色素的扩散顺序从远到近为：胡萝卜素（丁）> 叶黄素（丙）> 叶绿素 a（乙）> 叶绿素 b（甲），因此溶解度最大的是丁，B错误。 13. D 【解析】“五谷”中的淀粉属于植物多糖，是植物细胞中的储能物质，不是动物细胞的储能物质，A错误；蛋白质遇高温会发生空间结构的不可逆破坏即变性，但高温不会断裂肽键，B错误；“五畜”中的脂肪大多属于动物脂肪，动物脂肪含饱和脂肪酸较多，室温下呈固态；植物脂肪多含不饱和脂肪酸，室温下呈液态，C错误；纤维素水解的终产物为葡萄糖，葡萄糖具有还原性，D正确。 14. A 【解析】由图可知，氯离子跨膜运输需借助 CFTR 蛋白，且由 ATP 水解供能，据此判断其运输方式为主动运输，CFTR 蛋白属于载体蛋白，故 A 错误；患者体内 CFTR 蛋白异常关闭，阻碍氯离子向胞外运输，使胞内渗透压升高、细胞吸水能力增强，进而导致分泌物粘稠；粘稠分泌物若未及时清理，会阻碍病毒、病菌排出，易造成管腔阻塞并引发肺部感染，因此 B、C、D 均正确。 15. A 【解析】AB段：光照逐渐增强，温度缓慢上升，夜间呼吸作用释放的 CO2充足；BC段：温度过高，叶片气孔关闭，CO2供应不足；CD段：温度略有下降，气孔重新开放，CO2供应恢复；DE 段：光照逐渐减弱，温度适宜，气孔保持开放；B点为该植物光合作用强度的最大值，不是有机物积累最多，因此A正确，B、C、D错误。 16. D 【详解】制作临时装片需要用到龙胆紫或醋酸洋红试剂对染色体染色，A错误；用显微镜观察时，应先在低倍镜下找到分生区，B错误；⑤是分裂前期，④是分裂中期，①是分裂后期，②是分裂末期，③是分裂产生的子细胞，但完整的细胞周期还需要分裂间期，C错误；细胞④中染色体形态固定、数目清晰，是中期，最适合进行染色体的形态观察和数目计数，D正确。 二、非选择题：本部分共5小题，共60分。 17.（除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）动物 由图可知该生物有中心体，没有细胞壁（2分） （2） 核糖体 ③ ⑦ 囊泡 高尔基体 （3） 溶酶体（2分） 细胞凋亡（2分） 18. （除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）低于 质壁分离 （2）①下降 逆浓度梯度 ②主动运输（2分） 海水稻根尖细胞吸收K⁺在抑制ATP合成时放射性稳定，解除抑制后放射性上升，证明该过程消耗能量。（2分） （3）胞吞（2分） 消耗（2分） 19．（除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）丙酮酸 线粒体基质 ③ （2）无氧呼吸 ②③（2分） （3）高温导致呼吸酶的活性降低（2分） 25℃-45℃（2分） （4）“中耕松土”“及时排水防涝”“避免土壤板结” “使用有机肥”等（2分，答出1点，合理即可） 20．（除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）叶绿体 类囊体 （2）暗反应（2分） ATP和NADPH（2分） （3）下降（2分） 大于（2分） （4）（2分） 21.（除特殊标注外，每空1分，共12分） （1）细胞坏死 （2）细胞分化 相同 基因的选择性表达（2分） （3） 减慢 （4） A细胞（2分） 正常对照（2分） 骨髓基质细胞的线粒体可增加A细胞中线粒体的数量，使有氧呼吸产生更多ATP，修复损伤的脑神经细胞的供能机制（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $