2.七年级上册-第二单元 友谊的天空-（精讲册）【中考特训】2026年河北中考道德与法治课堂复习案课件PPT

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“友谊的天空”单元核心考点，包括友谊的特质、作用、建立与呵护方法及网络交友等，依据新课标对接中考要求，分析考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于中考真题训练与核心素养培养，如结合2023唐山二模真题解析友谊双向性，通过体坛友谊案例培养学生道德修养与健全人格，提供易错判断纠正和材料分析技巧，助力学生掌握答题方法，教师可依此高效指导复习。

道德与法治 1 第一部分 教材核心考点特训 七年级上册 第二单元 友谊的天空 2 核心知识· 蓄能储备 中考考点 ·考向特训 知识体系·特训导航 易错判断 分析材料· 提能特训 3 返回目录 返回目录 5 【核心观点补充】 1.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地 受到朋友的影响。 2.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 返回目录 6 第四课 友谊与成长同行 考点 友谊 1.友谊具有怎样的力量？（朋友的重要作用。）（P41～43）[2025.13(1)] （1）朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。 （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 （3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 返回目录 7 2.友谊的特质有哪些？（正确认识友谊。）（P44～46） （1）友谊是一种亲密的关系。每个人都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信 任、肯定和关心。 （2）友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 （3）友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的 考验和风雨的洗礼。 返回目录 8 3.★交往中我们要澄清哪些对友谊的错误认识？（如何走出友谊的误区？） （P46～48） （1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 （4）友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 返回目录 9 ▲有人说：“哥们儿义气”也是友谊。这种观点正确吗？为什么？ 观点不正确。理由如下： （1）“哥们儿义气”最大的特点是只讲“友情”，不辨是非；而友谊是有原则和界限 的，不能违反法律和社会道德。 （2）友谊需要相互理解和帮助，也需要“义气”，但这种“义气”是讲究原则的，要 学会明辨是非，不能不顾后果、不负责任地迎合朋友的无理要求。 返回目录 10 第五课 交友的智慧 考点一 呵护友谊 1.如何建立友谊？（P49～50） （1）需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 （2）需要持续的行动。如果一次尝试不成功，不要气馁，只要真诚待人，我们就 有机会找到朋友。 （3）需要掌握正确的方法。①面带微笑；②记住对方的名字；③真诚夸赞；④寻 找共同之处；⑤做一个耐心的倾听者；⑥保持好奇心。 返回目录 11 2.★如何让友谊之树常青？（怎样呵护友谊？/呵护友谊的方法。）（P51～53） （1）需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。 （2）需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。要坦诚 相待并非毫无保留；要给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 （3）需要学会正确处理冲突。如：①保持冷静；②坦诚交流；③及时处理；④勇 担责任；⑤换位思考。 （4）需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们 可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 （5）我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 返回目录 12 考点二 网上交友 1.★网上交往的特点：虚拟、平等、自主等。（P55） 2.★如何认识网上交往是把双刃剑？（网上交往的利与弊。）（P55～58） （1）网上交往开辟了人际交往的新通道，让我们有更多的机会结交新伙伴，拓展 交往圈。 （2）互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 （3）网上交往可以满足我们的一些心理需要。但是，虚拟的交往难以触摸到生活 中的真实。 返回目录 13 3.★网上交友需要注意的问题。（如何慎重结交网友？）（P56～58） （1）需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 （2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 例如：①对陌生人的邀请，不轻易接受；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方 式等，要注意保密；③遇到问题时，要学会求助。 （3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 （4）在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 【关联链接】理性参与网络生活（八上第一单元第二课） 返回目录 14 1.友谊是永恒的、一成不变的。( ) ______________________ × 友谊不是一成不变的。 2.朋友之间需要毫无保留地真诚相待。( ) ________________________________________________ × 朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。 3.竞争会破坏和失去友谊。( ) __________________________________________________ × 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 4.网络交友比现实交友更值得信任。( ) ________________________________________________________________________ ________________ × 网络交友带有很多不确定的因素，因此我们要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。 易错判断 返回目录 15 热点：体坛友谊 片段一 ［1］在羽毛球女单比赛的颁奖仪式上，中国队选手何冰娇手持西班 牙奥委会徽章登上领奖台，向因伤退赛的西班牙队名将马林表示祝福。德国 乒乓球名将波尔在社交媒体上“晒”出与中国队队员马龙的合影，网友在留言中表达了对两名老将的敬佩。 片段二 对于跳水冠军陈芋汐和全红婵而言，最默契的队友也同样是最强劲的对手。 陈芋汐曾说：“［2］［3］［4］我们俩是良性的竞争，互相督促和进步，才能使得 自己水平提高。如果是只有我或者她一个人，很有可能原地踏步甚至是退步。” 返回目录 16 【关键信息分析】 ［1］友谊的作用 ［2］友谊的特质 ［3］对友谊的认识 ［4］呵护友谊 （1）何冰娇的举动对呵护友谊（限定知识范围）有何启示（启示类设问）？ 链接材料信息：_______ 调用知识组织答案： ［4］ 呵护友谊需要用心去关怀对方。 返回目录 17 （2）马龙和波尔的友谊是源于什么（原因类设问）？ 链接材料信息：_______ 调用知识组织答案： ［2］ 源于二人志同道合，志趣相投。 （3）陈芋汐的话带给我们哪些感悟？ 链接材料信息：_______ 调用知识组织答案： ［3］ 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中做到自我反省和激励，会收获更多。 （4）综合材料和问题，说说这些画面带给我们什么。 链接材料信息：_______ 调用知识组织答案： ［1］ 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 返回目录 18 考点一 友谊 1.(2025唐山二模)小云和同桌小敏是好朋友， 下面是她俩的交往场景。 下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有 ( ) ①投我以桃，报之以李 ②友谊的小船，说翻就翻 ③独学而无友，则孤陋而寡闻 ④友直，友谅，友多闻，益矣 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 场景一 小云给小敏讲解数学难题，小敏为 小云补习英语。 场景二 小敏做错了事，小云一边批评她一 边督促她改正。 返回目录 19 [解析] 题干中场景一体现的是友谊的双向互助、互利互惠 ;场景二体现的是朋友间正直坦诚 , 能指出错误、帮助对方成长 。“ 投我以桃 ,报之以李”指的是对方给予自己帮助 , 自己也以相应的帮助回报对方 ,①符合主题 ;“友谊的小船 ,说翻就翻”调侃友谊容易因小事破裂 ,强调友谊的脆弱性 ,②不符合主题 ,排除 ;“ 独 学而无友 ,则孤陋而寡闻”含义是独 自学习而没有朋友交流 ,会导致学识浅薄、见识狭隘 ,③不符合主题 ,排除 ;“友直 ,友谅 ,友多闻 ,益矣”指与正直、诚信、见识广博的人交朋友 ,是有益的 ,④符合主题 ;故本题选 B。 返回目录 20 2.“友谊需要信任和忠诚，不管朋友犯了什么错 误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友?”针对这种看法，下列最适合作为交友建议的是( ) A. 坚持原则 B. 包容缺点 C. 尊重对方 D. 换位思考 A [解析] 题干观点认为朋友犯错也应无条件支持 ,但真正的友谊需要坚持正确原则 ,坚持原则 ,强调在朋友 犯错时应明辨是非 ,而非盲目支持 ,故 A符合题意 ;包 容缺点指接纳朋友的非原则性的缺点 , 但题干中的 “ 错误”可能涉及原则问题 ,故 B不符合题意 ;尊重对方是维护友谊的基础 ,但未直接针对题干中“ 支持错 误”的问题 ,故 C不符合题意 ;换位思考是理解朋友的角度 ,但未解决是否应支持错误行为的问题 ,故 D不符合题意 ;故本题选 A。 返回目录 21 3.(2025天津)《诗经 ·大雅 ·抑》中写道：“投我以桃，报之以李。”这说明友谊是 ( ) A. 平等的、双向的 B. 一种心灵的相遇 C. 友善的、忠诚的 D. 一种亲密的关系 A [解析] “ 投我以桃 ,报之以李”,意思是朋友给我一个桃子 ,我回赠他一个李子 ,强调双方相互付出和回 报 ,体现了友谊是平等的、双向的 ,故 A符合题意 ;友谊是一种心灵的相遇、友谊是一种亲密的关系 ,观点正 确 ,但题文中的古文没有体现这两个观点 ,故 BD不符合题意 ;友谊需要朋友间友善相待 ,也需要信任和忠 诚 ,但题文中的古文没体现这个观点 ,故 C不符合题 意 ;故本题选 A。 返回目录 22 4.为了朋友两肋插刀、在所不辞的“哥们儿义气”,弄不好会害人又害己。朔里司法所新入 的社区矫正对象葛某就是这样的“受害者”。他并没有直接与人发生冲突，只是为了“哥们儿义气”,被迫卷入一场斗殴中，最终被法院以故意伤害罪判处有期徒刑。如果你的好友小东要求你去帮他打人“出气”,你的正确做法和理由是 ( ) A. 拒绝并劝阻，交友需要讲原则 B. 答应，交友需要真诚和热情 C. 拒绝，小东不是我真正的朋友 D. 答应，朋友就应该义无反顾 A 返回目录 23 [解析] 依据教材知识 ,友谊需要信任和忠诚 ,但不 等于不加分辨地为朋友做任何事 。题文中的葛某为了 “ 哥们儿义气”而被判处有期徒刑 ,警示我们面对好友 “ 去打人”的要求 ,正确的做法是拒绝并劝阻 , 因为交 友需要讲原则 ,故 A说法正确 ;如果答应小东的要求 , 是做事没有原则的表现 ,故 BD说法错误 ;“拒绝”的做 法是正确的 ,但不能因此就说明小东不是真正的朋友 , 故 C说法错误 ;故本题选 A。 返回目录 24 考点二 网络友谊 5.(2025贵阳)大学是青年从校园走向社会的关键时期，志同道合的朋友、引路人生的老师，都是不可或缺的成长支持系统。然而，在调研访谈中却发现，一些大学生回避与真实世界的交 流，在虚拟世界中“挥斥方遒”,现实社交意愿偏低。这种现象提示我们 ( ) ①要多与生活中的人交往 ②要规避网上交往的弊端 ③网络社交必然超越现实 ④虚拟交往终要回到现实 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 返回目录 25 [解析] 题干指出大学生现实社交意愿低 , 因此应鼓 励多与现实中的朋友交往 ,故①符合题意 ;过度依赖虚 拟社交可能带来负面影响 ,需主动规避其弊端 ,故②符合题意 ;“必然超越现实”表述绝对化 , 网络社交未必 能完全替代现实社交 ,故③说法错误 ;虚拟交往无法替 代现实中的真实互动 ,最终仍需回归现实 ,故④符合题 意 ;故本题选 B。 返回目录 26 6.中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友，对方约她周末见面，小雪应该 ( ) A. 坦诚相待，欣然接受网友邀约 B. 公开网友信息，留言区征求意见 C. 删除网友，拒绝与其继续交往 D. 学会理性辨别，慎重地进行选择 D 返回目录 27 [解析] 坦诚接受网友邀约可能带来安全隐患 ,缺乏自我保护意识 ,故 A说法错误 ;公开网友信息是侵犯他人隐私权 ,且可能引发其他风险 ,故 B说法错误 ;直 接删除网友虽能避免风险 ,但未体现理性辨别 ,处理方式过于绝对 ,故 C说法错误 ;理性辨别并慎重选择 ,符 合网络交友的安全原则 ,强调自我保护与审慎决策 ,故 D说法正确 ;故本题选 D。 返回目录 28 温馨提示：请用《高分提能特训》P4-5 返回目录 29 $