精品解析:四川省达州市渠县第二中学2025-2026学年八年级上学期1月月考生物试题

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2026-01-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) 渠县
文件格式 ZIP
文件大小 266 KB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-30
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来源 学科网

内容正文:

渠县第二中学2025-2026学年八年级上学期1月月考生物试题 卷面满分:30分,测试时间30分钟 一、选择题(每小题2分,只有一个选项符合题意,共20分) 1. 小轩骑自行车上学途中,突然发现有行人横穿马路,他的大脑立刻做出反应,继而通过手臂肌肉收缩完成紧急刹车。如图是该反射活动的反射弧示意图,手臂肌肉对应图中的(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中,①传入神经,②神经中枢,③传出神经,④效应器。 【详解】A.①传入神经将感受器产生的神经冲动传到神经中枢,A不符合题意。 B.②神经中枢接收传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经,B不符合题意。 C.③传出神经将神经中枢产生的神经冲动传给效应器,C不符合题意。 D.在该反射活动中,小轩发现行人横穿马路这一刺激后,通过感受器、传入神经将信息传到神经中枢,神经中枢做出反应后,通过传出神经将神经冲动传到手臂肌肉,手臂肌肉收缩完成紧急刹车。手臂肌肉能对神经中枢传来的神经冲动作出收缩的反应,所以手臂肌肉对应图中的④效应器,D符合题意。 故选D。 2. 比赛中樊振东能清晰听到裁判的指令、球拍与球的撞击声,并迅速做出回应,涉及耳的结构和生命活动调节。下列说法错误的是( ) A. 撞击声通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,再经听小骨传到内耳 B. 内耳的耳蜗内有听觉感受器,能将振动信号转化为神经冲动 C 听到指令后做出击球动作,属于简单反射,其神经中枢位于脊髓 D. 该过程中,神经系统调节为主,同时伴随呼吸、心跳加快等激素调节 【答案】C 【解析】 【分析】听觉形成需经外耳→中耳(鼓膜、听小骨)→内耳(耳蜗)的传导;听到指令后的击球动作需大脑皮层参与,属于复杂反射;心跳加快等主要由神经系统调节,激素调节为辅。 【详解】A.外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动。所以撞击声通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,再经听小骨传到内耳,A正确。 B.内耳的耳蜗内有听觉感受器,当听小骨将振动传到内耳时,耳蜗内的听觉感受器能感受振动刺激,并将振动信号转化为神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,B正确。 C.简单反射是指人生来就有先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。听到指令后做出击球动作,这是在后天生活过程中通过学习和训练逐渐形成的,属于复杂反射,其神经中枢位于大脑皮层,而不是脊髓,C错误。 D.在比赛中,樊振东能清晰听到裁判的指令、球拍与球的撞击声,并迅速做出回应,这一过程中,神经系统调节起着主导作用,能够快速地对各种信息进行分析和处理,并指挥身体做出相应的动作。同时,在比赛时,由于身体处于紧张状态,会伴随呼吸、心跳加快等现象,这是肾上腺素等激素分泌增加导致的,属于激素调节。所以该过程中,神经系统调节为主,同时伴随呼吸、心跳加快等激素调节,D正确。 故选C。 3. 福建多地取消今年中考体育长跑项目,这主要与长跑对心肺功能要求较高有关。长跑时需要依赖于多种系统的协调配合获得能量,直接参与的系统有( ) A. 呼吸系统、神经系统、循环系统 B. 呼吸系统、循环系统、消化系统 C. 神经系统、循环系统、泌尿系统 D. 消化系统、循环系统、神经系统 【答案】B 【解析】 【分析】运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应。细胞通过呼吸作用,在氧的参与下,将有机物分解释放能量,供骨骼肌细胞利用。当我们进行剧烈运动的时候,呼吸加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;消化系统为细胞的呼吸作用提供有机物;同时,心跳也随着加强加快,促进血液更快地循环,输送给骨骼更多的养料和氧,运走更多的废物,人体各个器官、系统的协调活动,充分体现出,人体是一个统一的整体,因此运动还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,ACD错误,B正确。 故选B。 4. 每年的6月26日是“国际禁毒日”。下列关于毒品的认识,错误的是( ) A. 毒品会损害人的神经系统 B. 吸食毒品,吸毒者会产生强烈毒瘾 C. 冰毒、海洛因、咖啡都属于毒品 D. 使用毒品会导致人的免疫能力下降 【答案】C 【解析】 【分析】(1)毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (2)毒品对人体的危害极大,会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能,还会使人产生强烈的毒瘾,对个人、家庭和社会都造成严重的负面影响。 (3)咖啡是一种常见的饮品,其中含有的咖啡因具有一定的提神醒脑作用,但不属于毒品范畴。 【详解】A.毒品会对神经系统造成严重损害,影响神经细胞的正常功能,导致神经系统功能紊乱,出现如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降等一系列神经、精神症状。所以,毒品会损害人的神经系统,A正确。 B.毒品具有成瘾性,吸食毒品后,吸毒者的身体和心理会对毒品产生依赖,形成强烈的毒瘾。一旦停止使用毒品,就会出现戒断症状,如身体不适、焦虑、抑郁等,难以忍受,从而驱使吸毒者不断寻求毒品来缓解症状。所以,吸食毒品,吸毒者会产生强烈毒瘾,B正确。 C.冰毒即甲基苯丙胺,海洛因是从吗啡中提取出来的白色粉末,它们都属于毒品;而咖啡是一种常见的饮品,虽然其中的咖啡因有一定的兴奋作用,但它不是毒品。所以,冰毒、海洛因属于毒品,咖啡不属于毒品,C错误。 D.长期使用毒品会破坏人体的免疫系统,使免疫细胞的活性和数量下降,导致人体的免疫能力降低,容易受到各种病原体的侵袭,引发各种疾病。所以,使用毒品会导致人的免疫能力下降,D正确。 故选C。 5. 下面关于生物圈和生态系统的描述不正确的是(  ) A. 生物圈内多种多样的生态系统相互关联,密不可分 B. 生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强 C. 生态平衡遭到破坏后,都能很快得到恢复 D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈是最大的生态系统,各生态系统相互关联;生态系统的自我调节能力与生物种类和营养结构复杂度有关;生态平衡的恢复能力有限;食物链体现捕食关系。 【详解】A.生物圈是地球上所有生态系统的总和,包括陆地、水域等生态系统。这些系统通过物质循环(如水循环、碳循环)和能量流动相互联系,形成一个整体,故A正确。 B.生态系统的结构越复杂,自我调节能力越强;结构越简单,自我调节能力就越弱,故B正确。 C.生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了生态系统的自我调节能力,生态平衡就会失调,不一定能够恢复,故C错误。 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”生动描述了食物链中的捕食关系:蝉(被捕食者)→螳螂(捕食者)→黄雀(更高一级捕食者),体现了生物之间吃与被吃的关系,故D正确。 故选C。 6. 下列激素与内分泌腺的对应关系中,错误的是( ) A. 肾上腺素——肾上腺 B. 胰岛素——胰岛 C. 生长激素——甲状腺 D. 雄激素——睾丸 【答案】C 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A.肾上腺分泌肾上腺素,肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高、使皮肤血管扩张,在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况,故A正确。 B.胰岛素是由胰岛分泌的,具有降低血糖的作用,故B正确。 C.生长激素是由垂体分泌的,可以调节人体的生长发育;甲状腺分泌的是甲状腺激素,甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,故C错误。 D.男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄激素,故D正确。 故选C。 7. 板蓝根颗粒是家庭常备药。如图是某品牌的板蓝根颗粒,下列有关说法不正确的是( ) A. 不需要处方就能购买 B. 可作为饮料经常服用 C. 用药前要查看说明书 D. 超过保质期不能服用 【答案】B 【解析】 【分析】(1)安全用药:安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。药物分为处方药和非处方药,处方药需要凭执业医师或执业助理医师的处方购买,按医嘱服用;非处方药(OTC)不需要凭医师处方即可购买,按所附说明书服用。 (2)药品说明书的重要性:药品说明书包含药物的主要成分、适应症、用法用量、不良反应、注意事项、有效期等重要信息,用药前仔细查看说明书有助于安全、合理用药。 (3)药品的有效期:药品都有一定的有效期,超过有效期的药品,其质量可能发生变化,疗效降低,甚至可能产生有害物质,不能再服用。 【详解】A.从图中可知该板蓝根颗粒有OTC标志,说明它属于非处方药,不需要处方就能购买,A正确。 B.虽然板蓝根颗粒是非处方药,但它是药品,有特定的适应症、用法用量等要求,不能作为饮料经常服用,否则可能会对身体造成不良影响,比如引起胃肠道不适、药物不良反应等,B错误。 C.用药前查看说明书能了解药物的使用方法、注意事项、不良反应等关键信息,有助于确保用药安全和合理,C正确。 D.超过保质期的药品,其性质可能改变,药效无法保证,甚至可能产生有害成分,所以不能服用,D正确。 故选B。 8. 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、玻璃瓶等材料制作了一个生态瓶(如图所示).下列对生态瓶的分析错误的是( ) A. 该生态瓶就是一个简单的生态系统 B. 该生态瓶中只存在生产者和消费者 C. 该生态瓶必须是透明的,且需放在阳光下 D. 影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 【答案】B 【解析】 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 【详解】AB.“该生态瓶”即包括了环境(非生物部分),又包括了此环境中所有的生物,因此该生态瓶就是一个微型生态系统, A 不符合题意,B符合题意。 C.生态系统中的物质和能量必需由生产者通过光合作用制造的有机物(储存有能量)来提供,而生产者的光合作用必需条件之一是光照,C不符合题意。 D.环境中影响生物(如生态瓶里小鱼)生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,D不符合题意。 故选B。 9. 选材新风向生态环境保护人类的生存离不开生物圈,保护生物圈是每个人应尽的义务。下列人类活动有利于保护生物圈的是( ) A. 提倡使用农药消灭害虫 B. 毁林开荒,种植更多粮食 C. 积极开发绿色能源 D. 及时焚烧销毁垃圾 【答案】C 【解析】 【分析】(1)保护生物圈要从人类活动对生态环境的影响出发,有利于生态平衡、减少污染、可持续发展的活动对保护生物圈有益,反之则有害。 (2)农药的使用会带来环境污染和生物多样性受损等问题;森林在保持水土、调节气候、提供生物栖息地等方面有重要作用;绿色能源清洁无污染;垃圾焚烧会产生有害气体和温室气体等。 【详解】A.提倡使用农药消灭害虫,农药会残留在土壤和水体中,污染环境,还会随着食物链在生物体内富集,破坏生物多样性,对保护生物圈不利,A错误。 B.毁林开荒种植更多粮食,会破坏森林生态系统。森林具有涵养水源、保持水土、调节气候等功能,毁林会导致水土流失、生物多样性减少、气候失调等问题,不利于保护生物圈,B错误。 C.积极开发绿色能源,如太阳能、风能、水能等,这些能源清洁、可再生,能减少对化石能源的依赖,降低碳排放和环境污染,有利于维持生态平衡,保护生物圈,C正确。 D.及时焚烧销毁垃圾,垃圾在焚烧过程中会产生大量的有毒气体,如二噁英等,还会释放温室气体,污染空气,危害人体健康,不利于保护生物圈,D错误。 故选C。 10. 下列关于生态系统的叙述,错误的是( ) A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成 B. 生产者是生态系统中最基本、最关键的生物成分 C. 动物都是消费者,细菌真菌都是分解者 D. 生态系统具有一定自动调节能力 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等)组成,其中生产者是能量流动的起点,分解者负责分解有机物。 【详解】A.生态系统包括生物部分(如植物、动物、微生物)和非生物部分(如土壤、水、空气),故A正确。 B.生产者(如绿色植物)通过光合作用制造有机物,为其他生物提供物质和能量,是生态系统的基础,故B正确。 C.动物多数是消费者,但部分动物(如蚯蚓、秃鹫)属于分解者;细菌和真菌多数是分解者,但部分(如硝化细菌)属于生产者,寄生性微生物属于消费者,故C错误。 D.生态系统可通过负反馈调节维持相对稳定,如食物链中生物数量的动态平衡,故D正确。 故选C。 二、综合题(共10分,每空1分) 11. 每年的立夏时节,太公湖公园的鲜花争奇斗艳,小鸟叽叽喳喳地叫着。公园内,有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有一些小朋友追逐欢闹。请根据眼和耳的结构模式图回答下列问题。 (1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”是指图甲中的[ ]__________,“白眼球”是指图甲中的[ ]__________。 (2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐欢闹的小朋友,画面能在____________上形成清晰的物像,并最终在大脑的一定区域形成视觉。 (3)小鸟叫声以声波的形式传入外耳道,最终形成______。这个过程中听觉感受器是[______]。 【答案】(1) ①. ①虹膜   ②. ⑤巩膜 (2)视网膜 (3) ①. 听觉 ②. ⑥耳蜗 【解析】 【分析】据图甲可知:①虹膜、②瞳孔、③晶状体、④角膜、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑧视神经、⑨玻璃体。图乙:①耳廓,②外耳道,③听小骨,④半规管,⑤前庭,⑥耳蜗,⑦听神经,⑧鼓膜。 【小问1详解】 在眼的结构中,①虹膜中含有许多色素细胞,这些细胞中色素含量的多少决定了虹膜的颜色。色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系。东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以眼珠看上去呈黑色,称为黑眼球;有些西方人虹膜中色素含量少,眼珠呈蓝色,称为蓝眼球。 ⑤巩膜是白色、坚韧,有保护作用,就是白眼球。 【小问2详解】 外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。因此,我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐欢闹的小朋友,画面能在视网膜上形成清晰的物像,并最终在大脑的一定区域形成视觉。 【小问3详解】 听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。所以,小鸟的叫声以声波的形式传入外耳道,最终形成听觉,这个过程中听觉感受器是⑥耳蜗。 12. 如图所示为森林生态系统中的食物网简图,请据图回答下列问题。 (1)此生态系统中的生产者是______。 (2)该食物网中有______条食物链,请写出其中最长的一条食物链:______。 (3)若要使该食物网成为一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还应该添加非生物部分和______。 (4)你认为人类能否随意杀灭某种动物?______。 【答案】(1)草 (2) ① 5##五 ②. 草→鼠→蛇→鹰 (3)分解者 (4)不能 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,以此类推,注意起始点是生产者。 【小问1详解】 生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。此生态系统中的生产者是草。 【小问2详解】 食物链反映的是不同生物吃与被吃的关系,该生态系统的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共计5条食物链。其中最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰。 【小问3详解】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是细菌、真菌)组成。该食物网中只有生产者(草)和消费者(兔、狐、鼠、蛇、鹰),若要使该食物网成为一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还应该添加非生物部分和分解者。 【小问4详解】 在生态系统中,各种生物之间存在着直接或间接的关系。当人类随意杀灭某种动物时,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统,最终会破坏生态平衡。所以人类不能随意杀灭某种动物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 渠县第二中学2025-2026学年八年级上学期1月月考生物试题 卷面满分:30分,测试时间30分钟 一、选择题(每小题2分,只有一个选项符合题意,共20分) 1. 小轩骑自行车上学途中,突然发现有行人横穿马路,他的大脑立刻做出反应,继而通过手臂肌肉收缩完成紧急刹车。如图是该反射活动的反射弧示意图,手臂肌肉对应图中的(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 比赛中樊振东能清晰听到裁判的指令、球拍与球的撞击声,并迅速做出回应,涉及耳的结构和生命活动调节。下列说法错误的是( ) A. 撞击声通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,再经听小骨传到内耳 B. 内耳的耳蜗内有听觉感受器,能将振动信号转化为神经冲动 C. 听到指令后做出击球动作,属于简单反射,其神经中枢位于脊髓 D. 该过程中,神经系统调节主,同时伴随呼吸、心跳加快等激素调节 3. 福建多地取消今年中考体育长跑项目,这主要与长跑对心肺功能要求较高有关。长跑时需要依赖于多种系统的协调配合获得能量,直接参与的系统有( ) A. 呼吸系统、神经系统、循环系统 B. 呼吸系统、循环系统、消化系统 C. 神经系统、循环系统、泌尿系统 D 消化系统、循环系统、神经系统 4. 每年的6月26日是“国际禁毒日”。下列关于毒品的认识,错误的是( ) A. 毒品会损害人的神经系统 B. 吸食毒品,吸毒者会产生强烈毒瘾 C. 冰毒、海洛因、咖啡都属于毒品 D. 使用毒品会导致人的免疫能力下降 5. 下面关于生物圈和生态系统的描述不正确的是(  ) A. 生物圈内多种多样的生态系统相互关联,密不可分 B. 生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强 C. 生态平衡遭到破坏后,都能很快得到恢复 D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系 6. 下列激素与内分泌腺的对应关系中,错误的是( ) A. 肾上腺素——肾上腺 B. 胰岛素——胰岛 C. 生长激素——甲状腺 D. 雄激素——睾丸 7. 板蓝根颗粒是家庭常备药。如图是某品牌的板蓝根颗粒,下列有关说法不正确的是( ) A. 不需要处方就能购买 B. 可作为饮料经常服用 C. 用药前要查看说明书 D. 超过保质期不能服用 8. 某生物兴趣小组同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、玻璃瓶等材料制作了一个生态瓶(如图所示).下列对生态瓶的分析错误的是( ) A. 该生态瓶就是一个简单的生态系统 B. 该生态瓶中只存在生产者和消费者 C. 该生态瓶必须是透明的,且需放在阳光下 D. 影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 9. 选材新风向生态环境保护人类的生存离不开生物圈,保护生物圈是每个人应尽的义务。下列人类活动有利于保护生物圈的是( ) A. 提倡使用农药消灭害虫 B. 毁林开荒,种植更多粮食 C. 积极开发绿色能源 D. 及时焚烧销毁垃圾 10. 下列关于生态系统叙述,错误的是( ) A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成 B. 生产者是生态系统中最基本、最关键的生物成分 C. 动物都消费者,细菌真菌都是分解者 D. 生态系统具有一定的自动调节能力 二、综合题(共10分,每空1分) 11. 每年的立夏时节,太公湖公园的鲜花争奇斗艳,小鸟叽叽喳喳地叫着。公园内,有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有一些小朋友追逐欢闹。请根据眼和耳的结构模式图回答下列问题。 (1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”是指图甲中的[ ]__________,“白眼球”是指图甲中的[ ]__________。 (2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐欢闹的小朋友,画面能在____________上形成清晰的物像,并最终在大脑的一定区域形成视觉。 (3)小鸟的叫声以声波的形式传入外耳道,最终形成______。这个过程中听觉感受器是[______]。 12. 如图所示为森林生态系统中的食物网简图,请据图回答下列问题。 (1)此生态系统中的生产者是______。 (2)该食物网中有______条食物链,请写出其中最长的一条食物链:______。 (3)若要使该食物网成为一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还应该添加非生物部分和______。 (4)你认为人类能否随意杀灭某种动物?______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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