湖南长沙市周南中学2025-2026学年高二上学期期末考试生物试题

《长沙市周南中学2025年下学期高二年级生物期末考试试题》参考答案 题号 1 2 心 4 5 6 P 9 10 答案 D C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A ABD BCD BC ACD 17.(本小题10分，除标注外，每空1分) (1) 增强 升高 化学成分和理化性质 神经-体液-免疫 (2) 电信号→化学信号 抑制 3) 动作电位(2分) Na+内流(2分) 18.（本小题10分，除标注外，每空1分) (1)春化作用 植物激素 (2)乙、丙、丁(2分)温度、重力、水分等 环境因素(2分) 基因表达 (3) ①蛋白质/色素-蛋白复合体 红光和远红 分生 ②促进 19.(本小题10分，每空2分) (1)食虫鸟和猫头鹰 (2)相对越大 (3)猫头鹰的营养级降低，获得的能量增多 (4)b/m1×100% (5)1.375 20.（本小题10分，除标注外，每空1分) (1)逐个计数 (2)种间竞争 (3) 增长型 衰退 种子存在败育率高、萌发率低导致出生率低，幼树向成树过 渡阶段的死亡率高(2分) (4) 出现频率，植株高度（2分) 人工培育留坝械幼苗后移栽到该地，修剪对留坝 槭遮阴的植物(2分) 21.(本小题10分，每空1分) (1) 氮源、无机盐 琼脂 (2) 高压蒸汽灭菌（或湿热灭菌） 稀释涂布平板法 45 答案第1页，共10页 (3) 形状、大小、颜色等 3.5×106 (4) A菌落（或真菌X菌落）的直径 小 感染了真菌X的苹果树 1.D 【详解】A、血浆蛋白浓度高于组织液和淋巴液，故血浆胶体渗透压更大，可维持血管内水 分平衡，A正确； B、大量饮水后，水分经胃肠吸收进入血浆，血浆晶体渗透压因无机盐浓度相对降低而下降， B正确： C、长期饥饿导致血浆蛋白减少，胶体渗透压下降，组织液渗透压相对升高，水分向组织液 转移，C正确； D、渗透压大小取决于溶质颗粒数而非质量，血浆中无机盐离子数量远多于蛋白质分子，故 晶体渗透压占总渗透压的绝大部分，D错误。 故选D。 2.D 【详解】A、图3显示毒素处理后突触后神经元未产生动作电位，因此肌肉不会收缩，A正 确： B、刺激处后，突触前膜释放的神经递质可能是抑制性的，因此不一定引起突触后神经元 膜电位变为外负内正，B正确： C、神经元兴奋时Na+内流（协助扩散），恢复静息时K外流（协助扩散），同时通过钠钾泵 将Na+泵出、K泵入（主动运输），同一种离子（如Na+、K+)会出现不同的跨膜运输方式， C正确； D、刺激a处时，兴奋先传到电流表左侧电极，再传到右侧电极，指针会两次偏转；刺激b 处时，由于兴奋在突触处只能单向传递（从突触前膜到突触后膜），电流表左侧电极不会接 收到兴奋，指针只偏转一次，D错误。 故选D。 3.D 【详解】A、渗透压感受器位于下丘脑，并非垂体，A错误； B、剧烈运动结束，摄入纯净水l5min后渴觉降低，是因为细胞外液渗透压下降；3h后渴觉 增强，是因为排尿量增加，导致细胞外液渗透压再次升高，渴觉增强，B错误； 答案第2页，共10页 C、从图中可以看出，抗利尿激素与细胞膜上的受体结合后，促进了携带水通道蛋白的囊泡 与细胞膜融合，而不是抗利尿激素进入细胞，C错误： D、抗利尿激素能促进肾小管上皮细胞利用水通道蛋白重吸收水分，从而使尿量减少，D正 确。 故选D。 4.D 【详解】A、吞噬细胞的溶酶体分解病原体是通过水解酶直接降解病原体；细胞毒性T细胞 抵抗病原体是通过识别并裂解被感染的靶细胞，属于特异性免疫，二者机制不同，A正确： B、V细胞为B细胞，其活化需要流感病毒（抗原）的刺激，也需要Th细胞分泌的细胞因 子（如d)的作用，因此流感病毒和Th细胞均参与V细胞的活化过程，B正确： C、浆细胞产生的特异性抗体能与流感病毒结合，阻止病毒吸附、侵入宿主细胞，从而有效 降低流感病毒感染细胞的能力，C正确： D、I为浆细胞，不具备抗原识别能力，D错误。 故选D。 5.B 【详解】A、顶端优势主要与生长素的极性运输有关（顶芽产生的生长素向下运输，抑制侧 芽生长)，A错误： B、该技术是植物扦插或压条生根的操作，生长素能促进扦插枝条生根，因此该技术主要与 生长素有关，B正确： C、细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯主要促进果实成熟、抑制细胞分裂，二者并非协同促进 细胞分裂，C错误； D、“瓜熟蒂落过程中，乙烯促进果实成熟，脱落酸促进叶和果实的衰老脱落，二者含量均 会升高，D错误。 故选B。 6.c 【详解】A、①可表示内分泌系统分泌的甲状腺激素，甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋 性，A正确； B、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过信息分子相互调节，构成复杂网络，从而实 现机体的统一协调，维持稳态，B正确； C、抗体是由免疫系统中的浆细胞分泌的，参与体液免疫过程，但图中③是免疫系统作用于 答案第3页，共10页 内分泌系统的信息分子，⑤是免疫系统作用于神经系统的信息分子，它们不是抗体（抗体的 作用是与抗原特异性结合，不具备图中这种跨系统信息传递的功能)，C错误： D、神经递质是神经系统传递信息的分子，②④可表示神经递质，神经系统可通过神经递质 促进或抑制内分泌系统（①）、免疫系统（③⑤）相关信息分子的合成与运输，D正确。 故选C。 7.C 【详解】A、食物属于密度制约因素。种群密度越大，个体间竞争有限食物的强度越大，食 物短缺对种群的影响随密度增加而增强，A不符合题意； B、天敌属于密度制约因素。种群密度越高，天敌捕食效率通常越高（如搜寻猎物更容易）， 其影响随密度变化，B不符合题意； C、干旱属于非密度制约因素。干旱作为气候灾害，其对种群的抑制作用（如导致生物死亡） 与种群密度无关，无论密度高低，干旱均可能造成相似比例的个体死亡，C符合题意： D、疾病传播属于密度制约因素。种群密度越高，个体接触频率增加，传染病传播速度越快， 其影响强度随密度增大而增强，D不符合题意。 故选C。 8.A 【分析】群落结构是指群落中不同种的生物在空间上的分布情况。不同生物在垂直方向上表 现为分层分布，在水平方向上表现为镶嵌分布。 【详解】A、降低环境容纳量可以长时间降低家鼠数量，是控制家鼠等有害动物的根本措施， A正确； B、某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋属于同种生物，其分布不构成群落结构，B错误： C、引进新物种可能导致生物入侵，不利于当地的生物多样性，C错误： D、人类活动可以遵循自然规律，此时群落演替的速度和方向不一定会发生变化，D错误。 故选A。 9.C 【详解】A、由图可知，ABC都有箭头指向D,D有箭头指向A,故D是大气中的CO2库， A是生产者。遗体残骸能被C利用，故C为分解者。B是消费者，在生态系统的物质循环 中具有重要作用，A正确： B、“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式抵消CO2排放总量，实现相对“零排放'， 用图中数字构建数学模型即为⑧=①+②+③+④，B正确： 答案第4页，共10页 C、植树造林是“碳捕集”的重要措施，C错误； D、土壤中某些难以分解的物质（如重金属、难降解有机物），会随食物链（网）富集。所 以某些难以分解的物质在消费者(B)内的含量可能比生产者(A)更高，D正确。 故选C。 10.A 【分析】生态农业中能够调整能量流动的方向，使能量更多地流向对人类有益的方面，提高 能量的利用率。 能量流动的特点是单向流动，逐级递减。 【详解】AB、沼气是在甲烷菌的作用下，把有机物加以分解产生的，利用了物质循环再生 原理，实现了能量的多级利用，但能量不能循环利用，A正确、B错误： C、浮游动物摄食蚕沙（蚕的粪便），属于分解者，C错误： D、决定池塘中群落垂直分层现象的非生物因素主要阳光，D错误。 故选A。 11.B 【详解】A、小麦、麸皮等原料含有蛋白质、糖类等多种营养成分，蛋白质可以为微生物提 供氮源，糖类等可以为微生物提供碳源，所以能为酒曲中微生物的生长繁殖提供碳源和氮源 等营养物质，A正确： B、扩大制曲前对留存的酒曲不能灭菌，因为酒曲本身含有发酵所需的菌种，若灭菌会杀死 这些菌种，导致无法进行正常的发酵过程，B错误： C、糯米、大米蒸煮后温度较高，立即与酒曲混合，高温会使酶的空间结构改变，导致酶活 性降低，从而降低其催化效率，C正确： D、酒曲中含有淀粉酶等酶类，将酒曲混合糯米、大米处理一段时间，淀粉酶可将糯米、大 米中的淀粉分解为葡萄糖，从而为后续酒母（含酵母菌）发酵提供底物葡萄糖，D正确。 故选B。 12.A 【详解】A、在植物体细胞杂交过程中，将杂种细胞培育成杂种植株需通过植物组织培养。 植物组织培养的培养基通常以蔗糖为碳源，蔗糖除提供能量外也有调节渗透压的作用；葡萄 糖虽可作为碳源，但并非首选，且调节渗透压常需添加甘露醇等专用调节剂，而非依赖葡萄 糖，A错误： B、外植体消毒后，用无菌水冲洗2~3次是标准操作，旨在去除残留消毒剂，避免对细胞造 答案第5页，共10页 成毒害，B正确； C、诱导原生质体融合的常用化学方法之一是使用聚乙二醇(PEG),因此图示①过程可用 PEG诱导融合获得杂种细胞，C正确： D、杂种细胞经过培养能发育成完整植株，这证明了杂种细胞具有全能性，D正确。 故选A。 13.ABD 【详解】A、促甲状腺激素与甲状腺激素没有作用于同一个生理活动，不能体现两者之间具 有协同作用，A错误： B、图中激素X是抗利尿激素，是由下丘脑合成、垂体释放的，B错误； C、当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这属于机体的负反 馈调节，C正确： D、性激素和甲状腺激素都不是蛋白质类的激素，性激素的本质是脂质，甲状腺激素的本质 是氨基酸衍生物，D错误。 故选ABD。 14.BCD 【详解】A、用赤霉素多次喷洒水稻植株后让其茎秆急速生长，更多的营养物质用于植株茎 秆的生长，稻谷的产量会下降，A错误： B、赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关，加入CaCl2溶液后生长速率快速下降， 说明CCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用，B点之后生长速率迅速增大，说明加入赤霉素 的时间在图中的B点，B正确： C、呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食用的程度，图2中，乙烯峰值的出现早于呼吸高 峰，从而可推测乙烯可能会促进果实成熟，C正确： D、呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食用的程度，低O2高CO2的气体环境储存，可以 抑制细胞呼吸的速率，因此一定程度上可延缓果实成熟，D正确。 故选BCD。 15.BC 【详解】A、使用血细胞计数板计数时，正确的操作是先将盖玻片盖在计数室上，然后用吸 管吸取稀释后的菌液，从盖玻片边缘滴加，让菌液自行渗入计数室。若先滴加培养液再盖上 盖玻片，容易产生气泡并影响计数室容积的准确性，A错误： B、在有限培养液中，酵母菌种群增长受资源限制，呈现S形增长。当种群数量达到最大 答案第6页，共10页 值m(即环境容纳量K值)时，种群增长速率为0，B正确： C、计数室容积为0.1，规格为16个中方格×25个小方格。每个中方格平均有25个细 胞，则整个计数室细胞数=25×16=400个。稀释100倍后，0.1m3中细胞数为400个，故 稀释液浓度为400个0.1m3=4×10个mL。原培养液浓度应为稀释液浓度的100倍，即 4×10个mL。培养液总体积为10mL,因此酵母菌总数-4×103个mL×10mL=4×10°个， C正确： D、本实验通过定时取样自身前后对照，研究酵母菌种群数量变化，无需设置空白对照组。 设置空白对照组通常用于排除无关变量的千扰，但本实验的变量是时间，取样计数即可反映 变化，D错误。 故选BC。 16.ACD 【详解】A、分析图可知，AB段溶解氧大量减少的主要原因是藻类数量的减少和需氧型细 菌的大量繁殖，导致溶解氧随有机物被需氧型细菌分解而大量消耗，A正确： B、分析图可知，BC段含碳有机物在减少，说明有机物被大量分解，产生N4+等无机盐离 子，使藻类大量繁殖，B错误： C、由题意可知，该图表示某河流生态系统受到生活污水（富含有机物）轻度污染后的净化 作用示意图，CD段时含碳有机物、藻类、细菌等都接近污水排放前的状态，此时该河流生 态系统的结构和功能处于相对稳定状态，C正确： D、如图表示某河流生态系统受到生活污水（富含有机物）轻度污染后的净化作用示意图， 体现了生态系统具有一定的自我调节能力，而自我调节能力的基础是负反馈调节，D正确。 故选ACD: 【分析】1、图1中，甲神经元上的局部电流传到突触小体时，突触小泡与突触前膜融合， 释放神经递质，神经递质与突触后膜结合，导致突触后膜电位发生变化，整个过程突触中发 生了电信号→化学信号→电信号的转化。 2、神经纤维在未受刺激时，膜电位表现为外正内负，受到刺激后，膜电位表现为外负内正， 图2中A膜电位是外正内负测的是静息电位，B膜电位是外负内正测的是动作电位。 3、图3中C是静息电位，D为动作电位，E为动作电位峰值。 【详解】(1)机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿，其发病机制主要为脑外伤时，毛 细血管通透性增强时，血浆蛋白会进入脑脊液，使脑脊液渗透压升高，进而引发脑组织水肿： 内环境稳态指内环境中各种化学成分和理化性质保持相对稳定，需要依靠神经-体液-免疫调 答案第7页，共10页 节网络来维持。 (2)图1中，动作电位到达突触前膜，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，促使突触前膜释放神 经递质，完成了电信号到化学信号的转换，所以甲神经元与乙神经元组成的突触结构的突触 前膜所发生的信号转换为电信号→化学信号；甲神经元释放的乙酰胆碱为兴奋性神经递质， 会使乙神经元兴奋，乙神经元释放的5-羟色胺为抑制性递质，会使丙神经元抑制。 (3)图2中B测量的电位表现为外负内正，是动作电位，图3中D点处于动作电位形成过 程中，所以图2中B与图3中D点电位产生的原因主要是Na+内流。 【分析】光敏色素是一类蛋白质（色素一蛋白复合体），分布在植物的各个部位，其中在分 生组织的细胞内比较丰富。在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息 会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。 【详解】(1)低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。 (2)由表中可知：在长日照（昼长夜短）条件下能正常开花的是甲、丙：在短日照（昼短 夜长)条件下能正常开花的是乙、丙、丁。所以能在我国北方的秋天（昼短夜长）正常开花 的植物有乙、丙、丁。丙的开花不受光周期的影响，但可能受温度、重力、水分等环境因素 的影响，如可能发生春化作用、向地性或背地性、向水性等。植物生长发育的调控，是由基 因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，基因可调控植物激素形成，植物激素可 调控基因的表达，环境因素可同时影响基因的表达和植物激素的形成，综上，三者之间的关 系如下： 植物激素、 环境因素。 基因表达 (3)①光敏色素的化学本质是蛋白质，其主要吸收红光和远红光，其在分生组织的细胞内 比较丰富，所以分生组织对光照的影响更敏感。 ②甲是长日照植物，红光被光敏色素感知后，可激活开花相关基因的表达，促进赤霉素合成 并抑制脱落酸的合成，从而有利于甲植物开花。 【分析】分析甲图：图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、V分别代 表不同的营养级，m1表示光能，2代表呼吸作用散失的能量； 分析乙图：图中草是生产者，其余动物均为消费者，该生态系统含有2条食物链； 答案第8页，共10页 分析图丙：图丙代表某生态系统功能随时间的变化曲线，其中y表示抵抗力稳定性，y越大， 抵抗力稳定性越弱；x代表恢复力稳定性，x越大，恢复力稳定性越弱： 分析图丁：A表示摄入能，B表示同化能，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，D表示呼 吸作用中以热能形式散失的能量，E表示分解者分解利用的能量，F表示流向下一个营养级 的能量。 【详解】(1)据图分析，甲图中的Ⅲ处于第三营养级，图乙中处于第三营养级的有食虫鸟和 猫头鹰。 (2)y越大，说明该生态系统受到的干扰越大，因此恢复的时间会越长，即x会相对越大。 (3)猫头鹰的食物来源包括食虫鸟和兔。当食虫鸟数量减少时，猫头鹰会更多捕食兔；由 于兔处于第二营养级，食虫鸟处于第三营养级，从兔获取能量的传递效率更高，猫头鹰的营 养级降低，获得的能量增多，因此数量有上升趋势。 (4)由图甲可知，营养级I的同化量是m1,由图丁可知，A是营养级Ⅱ的摄入量，则b是 营养级Ⅱ的同化量，因此该系统营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是b/m1×100%。 (5)当丙的食物比例为甲：乙=1：1时，设丙获得的能量为X,则需要甲的能量为 12×X×10×10+1/2×X×10=55X;当丙的食物比例为甲：乙=2：1时，设丙获得的能量为y,则 需要甲的能量为13×Y×10×10+2/3×Y×10-40Y;由于甲同化的能量不变，即55X-40Y,因 此Y/X=1.375,即丙获得的能量是原来的1.375倍。 【分析】逐个计数法适用于分布范围小、个体大的生物，样方法适用于大多数植物和活动能 力弱的动物，标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物。 【详解】(1)为准确掌握该地留坝械的种群数量，针对范围小，个体较大的种群（留坝槭） 采用的调查方法是逐个计数法。 (2)由题意可知，留坝槭种群密度小，因此种内竞争弱；少量留坝槭个体散生在总面积约 17000的落叶阔叶林中，受其他植物遮阴的影响，成树长势不佳，仅7株成树可正常开花 结果，且种子存在败育率高、萌发率低等问题，由此可见，留坝槭种群受其他植物遮阴影响， 在种间竞争中处于劣势，因此可判断该地留坝械面临的主要生存压力来自种间竞争而非种内 竞争。 (3)从图中可以看出，幼苗和幼树的个体数量相对较多，成树数量较少，这种年龄结构属 于增长型：种群衰退的原因从种群数量特征的角度分析，虽然年龄结构为增长型，但成树数 量少且只有7株成树可正常开花结果，种子还存在败育率高、萌发率低等问题，这会导致出 生率低，幼树向成树过渡阶段的死亡率高，从而使种群处于衰退状态。 答案第9页，共10页 (4)留坝槭是植物，研究留坝槭的生态位，除了留坝械在研究区域内的种群密度、与其他 物种的关系外，还需要留坝槭的出现频率和植株高度。若要提高该地留坝槭的种群数量，还 可以通过人工培育留坝械幼苗后移栽到该地，修剪对留坝械遮阴的植物等措施实现。 【分析】1、每克样品中的细菌数=(C:V)×M,C代表在一定稀释度下在平板上生长的菌落 的平均数，V代表用于涂布平板的稀释剂的体积ML,M表示稀释倍数。 2、菌落的特征包括：菌落的大小、形态、颜色、光泽度、透明度、质地、隆起状态、边缘 特征等。不同种类的菌落的特征不一样，同种菌落在不同环境下培养的特征可能也不一样， 所以菌落的特征要依据实际情况而定。 【详解】(1)培养基中基本成分有水、碳源、氮源和无机盐等，图一的培养基是固体培养基， 还需要加入琼脂。 (2)常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌处理，图一中采用稀释涂布平板法对芽孢杆菌 进行分离筛选，5g土壤中加入45mL无菌水，可得到稀释10倍的土壤悬液。 (3)可以根据菌落的大小、形状等鉴别出芽孢杆菌。5克土壤中含芽孢杆菌数目为 (65+79+66)÷3:0.1×103×5=3.5×106个。 (4)实验组上接种的有不同的芽孢杆菌和真菌X,对照组只接种真菌X,芽孢杆菌的抑菌 效果越好，真菌X菌落的直径越小，即一段时间后可通过测量每个实验组与对照组间的真 菌X菌落的直径之比越小，说明抑菌效果越好。该研究的目的是从土壤中分离筛选出能抑 制真菌X的芽孢杆菌进行生物防治，要进一步验证筛选出的芽孢杆菌的抑菌效果，还可将 其接种于感染了真菌X的苹果树上，观察苹果树的生长情况。 答案第10页，共10页长沙市周南中学2025年下学期高二年级生物期末考试试题 分量：100分 时量：75分钟 一、单选题（每小题2分，12小题，共24分） 1.血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中有蛋白质等大分子物质形成的渗透压 称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列叙述错误的是 () A.血浆的胶体渗透压大于组织液或淋巴液的胶体渗透压 B.大量喝清水后，经胃肠吸收进入血浆的水量会增加，从而使血浆晶体渗透压降低 C.长期饥饿导致血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，使更多水分进入组 织液 D.血浆中蛋白质含量比无机盐含量高，所以血浆渗透压主要由胶体渗透压体现 2.枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。下图中图1是用电流表研究突触上兴奋传导 的示意图；图2、图3分别为该突触结构经某种毒素处理前后的电位变化曲线图。下列相关 分析错误的是() mV mV +40 +40H 0 0 70 70W 刺激 刺激 图1 图2 图3 A.根据图3可推测，在该毒素进入人体后不会出现肌肉痉挛的现象 B.刺激a处后，不一定会引起突触后神经元膜电位变为外负内正 C.神经元从产生兴奋到恢复静息状态，同一种离子会出现不同的跨膜运输方式 D.刺激ā处时，电流表指针会发生一次偏转，刺激b处时，电流表的指针会发生两次 偏转 3.如图为抗利尿激素(ADH)作用机理示意图。据图分析下列叙述正确的是() 试卷第1页，共11页 A侧 B侧 H20+ 通 02 液 s ADH 蛋 0么 串 H20 A,当细胞外液渗透压变化时，位于垂体的渗透压感受器可产生兴奋 B.某人剧烈运动结束，摄入纯净水15min后渴觉降低，但3h后渴觉增强，主要是排尿 量减少导致的 C.抗利尿激素进入细胞促进了携带水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合 D.抗利尿激素能促进肾小管上皮细胞利用水通道蛋白重吸收水分 4.近期我国多地出现甲型流感病毒感染人群，甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。下图 是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图，1~VII表示不同种类的细胞，Th细胞为辅助 性T细胞，a~g代表不同的物质。据图判断下列选项错误的是() 病毒接触♂ 病毒 →d 被感染 的细胞 Th细胞 A.吞噬细胞的溶酶体分解病原体与细胞毒性T细胞抵抗病原体的机制不同 B.流感病毒和Th细胞等参与V细胞的活化过程 C.体液免疫中浆细胞产生的特异性抗体能有效降低流感病毒感染细胞的能力 D.I、V、VII细胞识别相同抗原的受体相同 5.我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验，体现出劳动人民的勤劳与智慧。 试卷第2页，共11页 下列分析正确的是() A.“适时打顶去心，可促棉株开花结实”，打顶去心可去除顶端优势，顶端优势主要与赤 霉素有关 B.“择一二年之嫩枝，于其纯直部之周围，剥去寸余长之表皮，取软硬适宜之湿泥，裹 于该部，复用稻草碾实”，该技术主要与生长素有关 C.“根茬长新稻，九月又成熟”，该过程中，细胞分裂素和乙烯协同促进细胞分裂 D.“瓜熟蒂落'，该过程中乙烯的相对含量明显升高，脱落酸的含量则明显减少 6.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网 络（如图），图中①⑤表示信息分子。相关叙述错误的是() 神经系统 ① ② ④ ⑤ 内分泌系统 ③ 免疫系统 糖皮质激素 A. ①可表示甲状腺激素，能影响神经系统的兴奋性 B.通过这些信息分子，复杂的机体才能实现统一协调，维持稳态 C.③⑤可表示抗体、细胞因子，它们均能参与体液免疫过程 D.②④可表示神经递质，可能影响①③⑤的合成与释放 7.影响种群数量变动的因素常分为密度制约因素和非密度制约因素。下列各项因素中，一 般属于非密度制约因素的是() A.食物 B.天敌 C.干旱 D.疾病传播 8.下列关于种群和群落的说法正确的是 A.降低环境容纳量是控制家鼠等有害动物的根本措施 B.某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋高低不同，构成了该群落的垂直结构 C.引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度，有利于该生态系统抵抗外界干扰 D.若有人类活动，那么群落演替的速度和方向都会发生变化 9.为实现“碳达峰"、“碳中和”目标(“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消 C02排放总量，实现相对零排放？)，我国科研人员采取了“碳减排”、“碳捕集”、“碳封存 和“碳利用”等多种措施。图为某生态系统碳元素流动模型，图中数字表示生理过程或化学反 应过程。下列叙述错误的是() 试卷第3页，共11页 (9 遗体残骸 化石燃料 A,图中B的作用是促进生态系统的物质循环 B.若图中⑧=①+②+③+④，则可达成“碳中和” C.植树造林、使用清洁能源等都是达成碳减排的重要措施 D.土壤中某些难以分解的物质在B中的含量可能比在A中要高 10.“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统，如图表示这一农业 生态系统的基本模式。正确的是() 水产品 河泥 农田生态系统 →农产品蚕丝、畜产品 (种植水稻、油菜、小麦) 池塘生态系统 河泥 桑园生态系统 (养鱼、虾) 蚕沙 (种桑、养蚕、养鸡) 沼液 秸秆、残枝败叶 沼渣、沼液 残枝败叶鸡粪 沼气（池）生态系统 沼气（能源） A.沼气工程充分利用了生态工程的物质循环再生原理 B.能量经过多级利用，实现了生态系统能量的良性循环 C.池塘中的浮游动物摄食藻类和蚕沙，属于消费者 D.决定池塘中群落垂直分层现象的非生物因素主要是温度和氧气含量 11.黄酒是我国古老的发酵酒之一，下图是传统酿制黄酒的主要流程，下列叙述错误的是 ( ) 蒸煮的小麦、 扩大培养 添加酒母 麸皮等原料 留存的酒曲 (含酵母菌) 混合 发酵 压榨 处理 成品 糯米、大米 蒸煮 A.小麦、麸皮等原料为酒曲中微生物的生长繁殖提供了碳源和氮源等营养物质 试卷第4页，共11页 B.为避免制曲过程被杂菌污染影响黄酒品质，扩大制曲前需对留存的酒曲灭菌 C.糯米、大米蒸煮后立即与酒曲混合会导致酶空间结构改变而降低其催化效率 D.将酒曲混合糯米、大米处理一段时间，是为了获得酒母发酵时的底物葡萄糖 12.某杂种植株的获取过程如图所示。下列叙述错误的是() 表皮已消 毒的叶片 一制备原生质体①、细胞杂交②、杂交植株 A.图示②过程培养基以葡萄糖为碳源，同时可调节渗透压 B.可使用无菌水冲洗消毒后的叶片2~3次，以避免消毒液对细胞产生毒害 C.图示①过程可用聚乙二醇诱导原生质体融合，以获得杂种细胞 D.杂种细胞经②过程培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项 中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分， 有选错的得0分。 13.下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是() 大脑皮层之 个 →下丘脑之：： 垂体 甲状腺 性腺 一甲状腺激素性激素生长激素激素× 性行为 咸少尿的排出 A.促甲状腺激素与甲状腺激素有协同作用 B.当细胞外液渗透压过高时，下丘脑促进垂体合成并释放激素X C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 D.下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌 14.赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关，有人进行了Ccl2溶液和赤霉素对某 植物种子胚轴生长速率影响的实验，该实验先后用CCl2溶液和赤霉素处理某植物种子胚 轴，其生长速率结果如图1所示。图2表示在果实成熟过程中细胞的呼吸速率和乙烯含量的 变化情况，呼吸高峰的出现标志着果实达到成熟可食用的程度。下列叙述正确的是() 试卷第5页，共11页 1 CaCl,溶液 1o0 乙烯 2 15 50 C02 10 (.1mm)/意 0 A BC 时间 10 0 2 34 67 8 图1 图2 A.用赤霉素多次喷洒水稻植株后让其茎秆急速生长，将导致稻谷提前成熟，产量上升 B.推测图1中，CaCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用，加入赤霉素的时间在图中的B 点 C.图2中，乙烯峰值的出现早于呼吸高峰，可推测乙烯可能会促进果实成熟 D.选用低O2高C02的气体环境储存，一定程度上可延缓果实成熟 15.某兴趣小组将酵母菌接种到装有10L培养液的试管中，通气培养并定时取样，稀释 100倍后用血细胞计数板计数（计数室容积为0.1m3,规格为16个中方格×25个小方格）， 计数后发现，试管中酵母菌的总数达到时，种群数量不再增加。下列说法正确的是() A.使用血细胞计数板计数时，应先在盖玻片边缘滴加培养液后盖上盖玻片 B.该酵母菌种群增长曲线呈“S形，种群数量为m时，种群增长速率为0 C.若某时刻中格细胞的平均数量为25个，则培养液中酵母菌细胞的数目约为4×10个 D.为保证实验的准确性，应设置空白对照组 16.如图表示某河流生态系统受到生活污水（富含有机物）轻度污染后的净化作用示意图。 下列叙述正确的是() 污水 细菌 藻类 溶解氧 NH4等无 含碳有机物机盐离子 A B D 河流方向 A.AB段需氧型细菌分解有机物是溶氧量降低的原因之一 B.BC段藻类可利用污水中有机物所含的能量进行大量繁殖 试卷第6页，共11页 C.CD段该河流生态系统的结构和功能恢复到相对稳定的状态 D.负反馈调节是该河流生态系统自我调节能力的基础 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(本小题10分，除标注外，每空1分)图1表示由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结 构，神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质；图 2是图1中丁部位的放大图；图3表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况。回答下列 相关问题： 甲 +++++ 5羟色胺 (抑制性递质) B ⊙ Ca2+ 图2 平 ⊙⊙⑨ 袋 +60 +30 MMM 丙 0 乙酰胆碱 (毫伏) -30 (兴奋性递质) -60 图1 90 0 时间（毫秒） 图3 (1)机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿，其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透 性（增强/减弱），血浆蛋白从血浆进入脑脊液，引起脑脊液渗透压，进而引起脑 组织水肿，此时机体的内环境处于失调状态。而内环境稳态指内环境中各种 保持相 对稳定，需要依靠 调节网络来维持。 (2)图1中，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，甲神经元与乙神经元组成的突触结构的突触前膜 所发生的信号转换为。甲神经元释放神经递质后，乙神经元兴奋，丙神经元（填 “兴奋”或“抑制)。 (3)图2中B测量的电位是 (2分)（填“静息电位或‘动作电位”），与图3中D 点电位形成的原因主要是 。(2分) 18.(本小题10分，除标注外，每空1分)花开花落、花季易逝，而再待花开有时需要静候 一年。人工调控花期，便可以使得植物提前或延后开花。调控花期的方法有很多，例如温度 处理、光照处理等。 试卷第7页，共11页 (1)低温诱导促使植物开花的作用，称为 (2)科研人员研究植物开花与日照时间长短的关系，对甲、乙、丙、丁四种植物进行不同的 光照时间处理，开花情况如下表所示。 植物种类 甲 乙 丙 长日照 正常开花 不开花 正常开花 延迟开花 短日照 不开花 正常开花 正常开花 正常开花 根据表格信息推理，能在我国北方的秋天正常开花的植物有 。(2分)丙的开花不 受光周期的影响，但可能受 (答1点即可)等环境因素的影响。植物生长发 育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的，请在方框中用“→” 表示三者之间的关系。(2分) 植物激素 环境因素 基因表达 (3)科研人员又进一步研究了红光对甲植物开花的影响，其机理如下图所示： 红光 赤霉素 光敏色素HSOM +GA20x2 开花 ABAI- 脱落酸 →促进 一抑制 ①对绿色植物来说，光不仅为光合作用提供能量，还是一种信号。植物体内感知光信号的光 敏色素的化学本质是，主要吸收光，分布在植物体的各个部位，其中在组 织的细胞内比较丰富。 ②根据上述图解判断，用红光照射甲植物时，会 (填“促进或“抑制)其开花。 19.(本小题10分，每空2分)图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、 Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同形式的能量；图乙表示该生态系统中的食物网： 试卷第8页，共11页 图丙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。图丁表示能量流经该生态系统某一营养级的变 化示意图，其中ag表示能量值的多少请据图分析回答下列问题： 猫头鹰 d回-散失 a囚包回3回… 食草昆虫 回散失 时间 图甲 图乙 图丙 图丁 (1)图甲中能量2主要来自呼吸作用，图乙中 属于图甲中的Ⅲ。 (2y表示一个外来干扰对生态系统的影响，y越大，说明该生态系统的抵抗力稳定性越弱， 对该生态系统来说，y越大，x (填“相对越大”，“相对越小)。 (3)若草同化的能量不变，由于某种原因导致猫头鹰的食物来源中食草昆虫数量锐减，则猫 头鹰的数量有上升趋势，原因是 (4)图丁中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则该系统营养级I、Ⅱ间的能量传 递效率是 (用图甲和图丁中所给字母的表达式表示)。 (⑤)若图甲中甲、乙、丙，构成食物网。若甲同化的能量不变，若将丙的食物比例由甲：乙=1： 1调整为2：1，则该生态系统能承载丙的数量是原来的 倍。（保留小数点后三 位) (能量传递效率均按10%计算) 丙 20.（本小题10分，除标注外，每空1分)珍稀濒危植物留坝械为落叶乔木。北京林业大学 团队调查留坝槭天然种群，发现少量留坝槭个体散生在总面积约17000落叶阔叶林中，受 其他植物遮阴的影响，成树长势不佳，仅7株成树可正常开花结果，且种子存在败育率高、 萌发率低等问题。该种群年龄结构和各年龄阶段的死亡率统计结果如图。回答下列问题。 试卷第9页，共11页 30- 口个体数死亡率 0 25 24 7 21 60 2 -50 1 17 40 S 30 20 思 5 2 2 -10 0 <25 2.5-757.5-12.512.5-17.517.5-22.5225-27.527.5-32.5≥32.5 胸径(cm) 注：树龄用胸径表示，幼苗（胸径<2.5cm):幼树(2.5cm≤胸径<12.5cm):成树（胸径≥12.5cm)。 (1)为准确掌握该地留坝槭的种群数量，采用的调查方法是 (2)该地留坝械面临的主要生存压力来自 (填“种间竞争”或“种内竞争”)。 (3)据图分析，该留坝械种群的年龄结构为 ,种群处于 (填“增长“稳 定”或“衰退)状态，原因是 (2分，从种群数量特征的角度 分析)。 (4)研究留坝槭的生态位，通常要它在研究区域内的种群密度、与其他物种的关系以及 (2分，答出2点即可)。为提高该地留坝械的种群数量，可采取的措施是」 (2 分，答出2点即可)。 21.(本小题10分，每空1分)苹果富含矿物质和维生素，真菌X可引起苹果树腐烂病， 对苹果树威胁很大，目前该病仍以化学防治为主。研究人员欲从土壤中分离筛选出能抑制真 菌X的芽孢杆菌进行生物防治。分离筛选芽孢杆菌的实验流程如图所示，分析回答以下问 题： 接种芽孢杆菌 10 102103 104105 5g土壤 ① ② 实验组 0.1mL 0.1mL 0.1m0.1mL0.1mL ③ ③ ③ ③ ③ 对照组 芽孢杆菌的分离筛选 ·目的菌株筛选 图 图二 (1)制备如图一所示的培养基除含有必需的水、碳源、 等营养物质外，还需要加 试卷第10页，共11页