大单元七 五类必考大题解题方略(四) 有机合成与推断-【优化探究】2026年高考化学二轮专题复习课时作业巩固提升课件（双选版）

该高中化学高考复习课件聚焦有机合成与推断专题，依据高考评价体系梳理了官能团识别、反应类型判断、结构简式推导、同分异构体分析等核心考查维度，通过2025年山东、河南等地模考题分析，明确“反应类型判断”“同分异构体推断”等高频考点权重，构建系统答题思路。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”的备考设计，如以卢帕他定合成路线为例，运用“结构对比法”推导中间体转化，培养科学思维与证据推理能力。特设“易错点警示”如酯基氨解反应条件辨析，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此精准定位复习重点，提升备考效率。

2 3 1 非选择题 1.(2025·山东烟台、德州、东营一模)抗过敏药卢帕他定的一种合成路线如下: 1 2 3 1 回答下列问题: (1)A中碳原子的杂化方式为　　　　　,M的名称为　　　　,C→D发生了　　　　　　(填反应类型)、互变异构的转化。  sp2、sp3 苯酚 加成反应 2 2 3 1 3 2 3 1 4 2 3 1 (2)E→F的化学方程式为 　 , N的结构简 式为　 。  5 2 3 1 6 2 3 1 (3)化合物G(C6H7N)也可用于合成中间体F,合成路线如下: ①G中官能团的名称为　　 　　。  氨基 7 2 3 1 ②X经一系列反应后得到Y(分子式为C7H8O2),符合下列条件Y的同分异构体有　　　　种。  ⅰ.能使FeCl3溶液显紫色;ⅱ.核磁共振氢谱有4组峰且峰面积比为3∶2∶2∶1。 ③I→F中除生成F和G外,还能生成一种含有七元环的副产物K,其结构简 式为　 。  3 8 2 3 1 9 2 3 1 10 2 3 1 2.(2025·河南商丘质量检测)维生素B7是生物体内合成维生素C的必要物质,其一种合成路线如图所示(Ph代表苯基,部分反应条件略去): 11 2 3 1 回答下列问题: (1)A中的官能团名称为　　 　　。 (2)A与Br2发生加成反应生成B,B的名称为　 　　　。  (3)D的分子式为C19H18N2O5,则D的结构简式为______________________  　 。  羧基、碳碳双键 2,3-二溴-1,4-丁二酸 (或 ) 12 2 3 1 (4)B→C的化学方程式为 　 。  13 2 3 1 14 2 3 1 (5)M比C的分子组成少2个氧原子,M的同分异构体中,同时满足下列条件的有　　　　种(不考虑立体异构),写出其中一种含有手性碳原子的同分 异构体的结构简式:　 。  ①含有2个 ; ②含有2个苯基(C6H5—); ③含有2个甲基。 4 15 2 3 1 16 2 3 1 (6)参照上述合成路线,设计以 和苯胺为原料制备 的 合成路线:_____________________________________________________    (其他无机试剂及四个C以下的有机试剂任选)。 17 2 3 1 18 2 3 1 3.(2025·山东潍坊一模)左氧氟沙星是一种具有广谱抗菌作用的药物,其前体K的合成路线如下: 19 2 3 1 20 2 3 1 (1)B的系统命名是　　　　　 　　　　。  2-羟基丙酸乙酯 21 2 3 1 22 2 3 1 23 2 3 1 (2)已知试剂X的分子式为C6H2NO2F3,X的结构简式为　　　　 　　。  24 2 3 1 (3)F分子中官能团名称为羟基、醚键、硝基、　　　　　。  碳氟键 25 2 3 1 (4)I中含有两个酯基、两个六元环,H→I的反应类型为　　　　　　,I→J 的化学方程是　 　 。  取代反应 → +C2H5OH 26 2 3 1 27 2 3 1 (5)F的同分异构体中满足下列条件的结构有　　　种(不考虑立体异构)。  ①为α-氨基酸; ②核磁共振氢谱显示有5组峰,且峰面积之比为1∶1∶2∶2∶3; ③1 mol该物质与Na反应,消耗3 mol Na; ④能与FeCl3溶液发生显色反应。 4 28 2 3 1 29 2 3 1 (6)K的另一种制备途径如下: 写出M、P的结构简式:　　　　　　　、　　　　　　　 　。  30 2 3 1 31 已知:Ⅰ.ROHRCl Ⅱ. Ⅲ.+R3—X(X=Cl,Br,I) 解析:根据信息Ⅰ和化合物B的结构可知A为,A与SOCl2发生取代反应生成B;根据信息Ⅱ和C、D的结构可知,C()首先与苯酚发生加成反应生成,然后发生互变异构生成D();B和D在一定条件下发生取代反应生成E和HCl;根据目标产物的结构及N的分子式可知,F为,N为,则E在n- BuLi(正丁基锂)的作用下发生分子内的取代反应生成F和,F与N在催化剂和稀硫酸的作用下发生取代反应生成目标产物卢帕他定,据此解答。 (1)根据分析,A为,其碳原子的杂化方式为sp2、sp3,C与苯酚发生加成反应后又经互变异构得到D,因此M的名称为苯酚,C→D发生了加成反应、互变异构的转化。 解析:根据信息Ⅲ可知,—CO—NH—与C—X(X=Cl,Br,I)在n-BuLi(正丁基锂)的作用下生成—CO—C—和—NH—X,根据分析可知,E在n-BuLi(正丁基锂)的作用下发生分子内的取代反应生成F和,则化学方程式为;根据分析可知,N的结构简式为。 解析:①根据Ⅰ的结构以及G→H→I反应中试剂的结构可推测G为苯胺,其中官能团的名称为氨基。②X的分子式为C7H6Cl2,Y的分子式为C7H8O2,可知XY为2个Cl被2个OH取代,产物Y为。Y的同分异构体能使FeCl3溶液显紫色,以及核磁共振氢谱有4组峰且峰面积比为3∶2∶2∶1,则同分异构体中含有甲基和酚羟基,且具有对称结构,因此满足条件的Y的同分异构体共有3种:、、。 ③苯环上有氯取代基后再发生反应,易发生在氯取代基的邻、对位,I→F+G为中Cl取代基的对位发生取代反应,因此生成另一种含有七元环的副产物K的反应为Cl取代基的邻位发生取代反应,故K的结构简式为。 解析:C与COCl2反应生成D,D与乙酸酐反应生成E,结合C、E的结构简式可推出D为(或);结合其他有机物的结构简式及反应条件进行分析解答。 解析: M比C的分子组成少2个氧原子,其同分异构体满足下列条件:①含有2个;②含有2个苯基(C6H5—);③含有2个甲基;结合C的结构简式分析可知,符合条件的同分异构体有:、、 、,共4种,其中存在手性碳原子的为(标注“*”的碳原子为手性碳原子)。 解析: 与溴发生加成反应生成,与苯胺在乙醇作用下反应生成,与COCl2反应生成,合成路线见答案。 ⅰ.R—OHR—OPHTR—OH(其中DHP、PPTS是有机试剂缩写) ⅱ.R1—COOR2R1—CH2OH+R2OH ⅲ.+R4—NH2+R3OH 解析:采用逆推法,由E的结构简式,参照A的分子式,可确定A为CH3CH(OH)COOH;A与C2H5OH发生酯化反应,生成B为CH3CH(OH)COOC2H5;依据信息ⅰ,可得出C为CH3CH(OPHT)COOC2H5;依据信息ⅱ可确定D为CH3CH(OPHT)CH2OH,由X的分子式为C6H2NO2F3和E的结构简式可确定X为;依据信息ⅰ,可确定F为 ;依据G的分子式,可确定G为;由信息ⅲ可得出H为;脱水得到I的结构简式为,再脱去C2H5OH,得到J的结构简式为,J发生酯基的水解反应,从而得到K。 (1)B为CH3CH(OH)COOC2H5,系统命名是2-羟基丙酸乙酯。 解析:试剂X的分子式为C6H2NO2F3,由分析可得出,X的结构简式为。 解析: F为,分子中官能团名称为羟基、醚键、碳氟键、硝基。 解析: I中含有两个酯基、两个六元环,则I为, H()→I的反应类型为取代反应,I()→J()发生取代反应,化学方程式是→+C2H5OH。 解析: F为,F的同分异构体中满足下列条件:①为α-氨基酸;②核磁共振氢谱显示有5组峰,且峰面积之比为1∶1∶2∶2∶3;③1 mol该物质与Na反应,消耗3 mol Na;④能与FeCl3溶液发生显色反应,其结构简式可能为、、、,共有4种(不考虑立体异构)。 解析:由流程图(),参照原料和产品的结构,可逆推出P为,由已知ⅲ及N可脱去2个HF,可推出M为,从而得出M、P的结构简式分别为、。 $