通州区2025一2026学年高三年级上学期摸底考试生物学试卷

通州区2025一2026学年高三年级摸底考试 生物学参考答案及评分标准 2026年1月 一、单项选择题：（每小题2分，共30分）。 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 P D A C C D D B B A 题号 11 12 13 14 15 答案 D C D c B 二、非选择题：共70分。 16.(10分) (1)初生演替 (2)通过不同退缩阶段的冰川研究不同群落演替的先后过程 (3)①（针对不同cDNA的）特异性引物②时间 (4)D→B→C→A 17.(12分) (1)基因 (2)空间结构部分恢复因高CI环境引起的CI~载体数量降低 (3)MTL10可以与MH3基因启动子片段2识别与结合抑制高CI环境下 (4) cr ABA MH3 细胞核 AB5 (抑制) MTL1O (抑制) MH3 高三生物学参考答案及评分标准第1页（共2页） 18,(12分) (1)细胞 (2)不影响抑制H蛋白降解 (3)①特异性强②表达卵清蛋白的前列腺鄉细胞 (4)Tcn是否能缩小肿瘤体积，Ten是否存在毒副作用等 19.(12分) (1)兴奋突触 (2)降低Y1R神经元的放电频率 (3)acb实验组1和2荧光值均明显低于对照组2，与对照组1相似 (4)降低Y1R的兴奋程度等 20.(12分) (1)碱基互补配对 (2)恢复花粉正常萌发所需的NPG1基因功能，避免NPGI基因被Cas9-gRNA切割 SalI和KpnI (3)农杆菌转化（或花粉管通道）100% (4)CD 21.（12分) (1)不遵循 (2)H1"和H2"H2c (3)栽培型黄瓜M3~M4 (4) 「A基因突变 A基因mRNA mA 栽培型黄瓜 甲基化水平较低 两者结，A基因mRNA 翻译水平低， 合较少 结构紧密 乙烯浓度低 +长果 LY基因突变 →Y蛋白结构异常 高三生物学参考答案及评分标准第2页（共2页）通州区2025一2026学年高三年级摸底考试 生物学试卷 2026年1月 本试卷共10页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作 答无效。考试结束后,请将答题卡交回。 第一部分选择题(每小题2分,共30分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。 1.水稻籽粒含糖类、蛋白质和脂质等营养物质。下列叙述正确的是 A.淀粉是水稻细胞的主要储能物质 B.脂肪是构成细胞膜的主要成分 C,蛋白质能直接被人体细胞吸收 D.纤维素能直接为植物生命活动供能 2.研究发现,巨噬细胞可识别并清除自身细胞内受损的细胞器,据此推测巨噬细胞中比较发达的 细胞器是 A.线粒体 B.叶绿体 C.中心体 D.溶酶体 3.蜜蜂中的工蜂和蜂王是二倍体(2n=32),雄蜂由未受精卵发育而来(n=16),雄蜂可通过一种 特殊的减数分裂方式形成精子,下列叙述正确的是 A.蜂王减数分裂产生的卵细胞含16条染色体 B.雄蜂减数第一次分裂后期发生同源染色体分离 C.工蜂的一个染色体组共含16条同源染色体 D.雄蜂进行的特殊减数分裂中发生了基因重组 4.摩尔根果蝇杂交实验中,F红眼雌果蝇(杂合子)与亲本白眼雄果蝇回交,后代中随机选取两 只果蝇,眼色表型不同的概率为 A.2/3 B:1/3 C.1/2 D.3/4 5.慢性髓系白血病(CML)是一种造血干细胞恶性增殖的疾病,临床研究显示几乎所有CML患 者都存在“费城染色体”,如下图。下列叙述错误的是 」费城染色体 -BCR +BCR-ABL ABL 正常人的9号, CML患者的9号, 22号染色体 22号染色体 A.“费城染色体”的形成是非同源染色体片段移接的结果 B.患者细胞中发生染色体的易位,染色体数目不改变 C.CML一般不能遗传给后代,因此不属于可遗传的变异 D.可根据是否存在“费城染色体”作为诊断CML的指标 高三生物学试卷第1页(共10页) 6.质量分数为5%的葡萄糖溶液是血浆的近似等渗溶液,孕妇进行口服葡萄糖耐量试验时,饮用 100mL10%葡萄糖溶液后,一段时间内会发生 A.尿液中含有大量糖原 B.肾上腺素分泌增加 C.胰岛A细胞分泌增强 D.组织细胞加速摄取葡萄糖 7.为研究细胞分裂素对生长素合成的影响,将生长10天的拟南芥幼苗分别置于添加est(细胞分 裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂素类似物)的培养液中培养24小时,结果如下图。下列推 测错误的是 口对照 +cst +BAP 0.61 0.3 幼叶成熟叶片根系 A.细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成 B.成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响 C.幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感,成熟叶片细胞比较迟钝 D.随着幼苗的不断长大,细胞分裂素的促进作用会更显著 8.珍稀鸟类朱鹃经过多年保护,其野生种群数量逐步回升。下列叙述正确的是 A.朱鹃种群年龄结构直接决定种群数量的变化 B.保护朱鹍的栖息地可提高种群的环境容纳量 C.不同区域的朱䴗种群,其种群基因库完全相同 D.在朱鹅种群数量回升过程中,呈“J”形曲线增长 9.鸭为杂食性水禽,可取食稻田杂草与小动物。研究人员探究稻鸭共作对稻田杂草的影响,结果 如下表,下列叙述正确的是 组别 杂草密度(株/m) 物种丰富度相对值 杂草相对优势度 常规区 40 12.0 0.247 稻鸭区 2.3 5.3 0.089 注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位 A.稻鸭共作使稻田物种丰富度降低,自我调节能力增强 B.稻鸭共作减少杂草竞争,提升水稻对光能的利用率 C,鸭是次级消费者,在此生态系统中只属于第三营养级 D.稻鸭区物种丰富度降低,加快了稻田的能量循环利用 10.山东莱州芙蓉岛的国家级海洋收场是我国首个风机直供绿电的现代化海洋牧场,该项目可实 现自动补充饲料,投喂,清除贝类及藻类附着的功能。下列叙述错误的是 A.投喂的饲料可为藻类生长提供能量 B.海洋牧场可提高生态系统抵抗力稳定性 C,海洋牧场的建设可以降低人类生态足迹 D.该项目体现了生态工程的整体性原理 高三生物学试卷第2页(共10页) 11.科研人员通过稀释涂布平板法筛选出高耐受且降解DDT(C,H,Cls)能力强的菌株。下列叙 述错误的是 A.筛选使用的选择培养基要以DDT为唯一碳源 B.逐步提高培养基中DDT浓度获得高耐受菌株 C,优先采集DDT使用过量的土壤样品进行筛选 D.用接种环将稀释的菌液均匀地涂布在培养基表面 12.天山雪莲的次生代谢物去氢木香内酯对H2O2诱导的肝损伤有保护作用,利用植物细胞培养 生产去氢木香内酯的大致流程如下图。下列相关叙述正确的是 诱导 细胞分离 雪莲茎尖 愈伤组织 单细胞或小细胞团 (外植体) 悬浮培养 次生代物) 收集 细胞培养物 提取 A.用纤维素酶和果胶酶处理雪莲茎尖外植体获得愈伤组织 B.外植体形成愈伤组织的过程中,经历了脱分化和再分化 C,用射线处理愈伤组织可能获得去氢木香内酯高产的细胞 D.悬浮培养的培养液中通常含有蔗糖、氨基酸和动物血清 13.CY21基因在肺癌组织中高表达,研究者制备单克隆抗体用于早期肺癌诊断,有关制备过程的 叙述错误的是 A.需要使用动物细胞培养的技术 B.需制备用CY21蛋白免疫的小鼠 C.经抗原抗体杂交筛选特异性杂交瘤细胞 D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞 14.为获得抗白叶枯病的水稻品种,研究人员构建含抗病基因D的重组T质粒,如下图,将重组 质粒导入水稻愈伤组织,最终获得抗病植株。下列叙述正确的是 T-DNA T-DNA 左边界 动子 D基因 潮霉素抗性基因 右边界 卡那香素抗性基因 A.构建该重组质粒需要用限制酶和RNA聚合酶 B.将重组质粒用显微注射法转化人水稻愈伤组织 C.用含潮霉素的培养基筛选成功转化的愈伤组织 D.含D基因的幼苗都能稳定表现抗白叶枯病性状 15.在高中生物学基础实验中,需要在严格无菌条件下进行的是 A.从新鲜菜花中粗提取DNA B.将外植体接种到培养基上 C.使用PCR仪扩增目的基因 D.对酵母菌进行显微计数 高三生物学试卷第3页(共10页) 第二部分非选择题(共70分) 16.(10分)气候变暖导致全球冰川消退,科学家对此过程中的群落演替开展了研究。 (1)冰川消退后,原本几乎没有生命的冰川泥在一段时间后出现草本等生物,这种群落演替类 型属于 (2)研究者选取处于不同退缩阶段的冰川地区采集土壤,其目的是 0 (3)研究者借助分子生物学技术,通过土壤分析了冰川消退后的生物多样性。 ①环境DNA(eDNA)是指生物在环境中留下的毛发、尸骨等物质中的DNA。为了分析土壤 中的生物多样性,可以通过设计 ,对eDNA进行PCR扩增并测序。 ②对上述测序结果进行生物信息学分析,研究者检测到微生物、动物、植物等不同生物。并结 合其他数据,综合分析了时间、温度等因素对群落中不同生物的影响,结果如下图,形响相对 值越大,作用越强,结果表明对群落演替彤响最大的因素是 黌 氮磷 微生物 植物 影响相对值 淤口口 口 动物 04 (4)综合所学知识和上述研究,将下列选项排序,描述冰川退缩区群落演替的过程:冰川退缩 A.整个生态系统生物多样性增加 B.长时间后,植物群落开始出现 C.为更多生物提供食物和栖息地 D.岩石风化,短时间内微生物出现 17.(12分)C1是苹果树生长发育中必需的一种营养元素,但当根细胞中C1厂过度积累时,会导致 严重的细胞膜损伤,甚至细胞死亡,苹果产量下降。 (1)脱落酸(ABA)作为一种植物激素,在植物响应高CI环境时发挥着十分重要的作用,其产 生和分布是 和环境共同调控的结果。 (2)科研人员使用ABA对高CI环境中的苹果树根细胞进行处理,并检测相关指标如图1。 1.4 12 0.8 0.6 0.4 02 0 普通培 高Cr高CI培养液 养液 培养液+ABA处理 图1 高三生物学试卷第4页(共10页) MH3蛋白是细胞膜上的CI载体蛋白,当根细胞中CI过度积累时,会引发MH3蛋白 改变,将CI排出。结合图1结果,在高CI环境中,ABA可以缀解CI胁迫的原因 是 (3)科研人员发现,在高C1~环境下,细胞核内一种调控转录的蛋白一MTL10表达量增加。 为探究MTL10对MH3基因的作用,科研人员按照图2构建表达载体后,共转化入色氨酸、 组氨酸、亮氨酸缺陷型酵母细胞中,在选择培养基中进行培养。 His (组氨酸合成基因) 选择培养基 -Leu/ -Leu/-His/ 导人质粒 -His -Trp PAb 质粒 PAb-片段1+PGA-AD + MH3基因启动子 的不同片段 PAb-片段1+PGA-AD-MTL10 + (片段1:-189134) PAb-片段2+PGA-AD (片段2:-13984) p (片段3:8935) (色氨酸合成基因) PAb-片段2+PGA-AD-MTL10 Leu PAb-片段3+PGA-AD (亮氨酸合成基因) PAb-片段3+PGA-AD-MTL10 P 注:-Leu/-His:亮氨酸组氨酸缺乏培养基 质粒 -Leu/-His/-Trp:亮氨酸组氨酸色氨酸缺乏培养基 √:有菌落 AD MTLIO (激活下游基因的转录) 义:无菌落 图2 根据图2结果,可以得出的结论是 。 综合上述研究,可以推断 出,MTL10可以 MH3基因的表达。 (4)苹果树在高CI-环境下,ABA与受体结合后,可以激活胞内信号AB5,AB5进入细胞核后 可以调控MTL10的表达。请你结合上述研究,将图3的分子机制图补充完整。(方框中填写 蛋白质或基因名称,括号内填写“抑制”或“促进”) CI MH3 细胞核 图3 高三生物学试卷第5页(共10页) 18.(12分)前列腺脑内部及周围T细胞分布极少,研究人员为提高肿瘤周围T细胞数量,增强自 身免疫功能消灭疝细胞,进行了相关研究。 (1)免疫系统通常能够识别前列腺疝等肿瘤细胞,通过 免疫,将肿瘤细胞裂解。 (2)前列腺疝周围聚集了某种免疫细胞,这种免疫细胞能通过促进自身Y基因表达,提高H 蛋白含量,从而抑制T细胞的增殖,造成肿瘤的“逃逸”。研究人员使用干扰RNA抑制该细 胞中Y基因表达,结果如图1,可知Y蛋白 H基因转录。进一步使用翻译抑制剂处 理,检测相关蛋白含量,结果如图2,表明Y蛋白 H Tubulin 0.5 H 0 Tubulin 导入空载体 导入干扰RNA 处理时间(分钟) 0 30 60 90120 注:Tubulin在细胞中表达量高且稳定 图1 图2 (3)Y蛋白通过与H蛋白结合发挥作用,药物替纳帕诺-M2肽(Ten)则抑制这一过程。为探 究Ten的作用效果,研究人员进行相关实验,如图3所示。 ①与注射野生型小鼠的细胞毒性T细胞相比,注射外源OT-1细胞毒性T细胞进行研究的优 点为 ②图3中?处应注射 ③检测结果证实:Te能提高前列腺癌内部及周围肿瘤特异性细胞毒性T细胞的数量。 细胞毒性T细胞仅能 识别卵清蛋白的转基因 小鼠(OT-1小鼠) 野生型小鼠 的? 一周后 细胞毒性T细胞 野生型小鼠 处OT-1细胞毒性T细胞 02o 心对照溶剂 检测前列腺癌内部及周围OT-1细胞毒性T细胞的数量 注:卵清蛋白来自鸡,普通小鼠中本身没有 图3 (4)为进一步确认Ten是否适用于临床治疗,还应做哪些方面的研究? 高三生物学试卷第6页(共10页) 19.(12分)疼痛是亟待解决的临床难题,但当个体面对极度饥饿,或强烈恐惧等紧急生存需求时, 疼痛似乎会“消失”。为探究大脑刻意“关掉”疼痛的原因,科研人员进行了系列实验。 (1)对小鼠足部注射福尔马林引发局部炎症,会引发痛觉感受器产生 ,经感觉神 经元轴突末梢与Y1R神经元形成的 ,将信息传递至感觉中枢,形成痛觉,并引发小 鼠的舔舐行为。 (2)科研人员在不同生存条件下检测了Y1R神经元的放电频率与舔舐次数,如图1。 2%福尔马林 2%福尔马林 2%福尔马林 舔舐次数 舔舐次数 舔舐次数 姆 :11 1anrn11小 1 10203040506001020304050600102030405060 时间(分钟) 时间(分钟) 时间(分钟) 自由进食 食物剥夺 散布天敌气味 图1 由此可知,小鼠在面对这些紧急生存需求时,可以通过 ,显著抑制疼痛。 (3)兴奋性神经递质一P物质与Y1R神经元上的受体结合是痛觉传递中的重要一环。科 研人员发现,这些紧急生存需求下,小鼠大脑会在YIR神经元周围释放大量的神经肽Y (NPY),参与镇痛。为了探究NPY的镇痛的分子机制,科研人员提出了两种假说: 假说一:NPY可以结合P物质,使P物质丧失与受体结合的特性 假说二:NPY可以结合Y1R神经元上P物质的受体,阻断信号传递 为了验证以上哪种假说正确,请你根据图2简要流程,完善表格中的实验设计: 加入适宜浓度 加入适宜浓度的 的未标记蛋白 荧光标记蛋白 加入缓冲液 混匀、离心、 混匀、离心、 混匀 测定 弃上清液 弃上清液 荧光强度 YIR神经元 图2 未标记蛋白 标记蛋白 对照组1 c 对照组2 ① 实验组1 d ② 实验组2 ③ a:无关蛋白 b:NPY c:P物质 d:P物质和NPY的混合液 高三生物学试卷第7页(共10页) 表格中的①②③处,分别应加人的物质是 (填字母)。若假说二是正确的,请你 预测实验结果: (4)综合上述研究,请你为镇痛药物的开发提出可行建议。 20.(12分)经典的孟德尔遗传规律和自然选择限制了对野生植物种群进行基因改造,因为某些对 人类有利的性状对植物自身是不利的,研究者开发了CAIN技术解决这一难题。 (1)Cas9-gRNA系统是基因编辑的重要工具,如图1所示,gRNA通过 原则识 别并结合DNA上靶序列,同时招募Cas9蛋白对该靶序列进行切割,造成DNA损伤。 靶序列 -Cas9蛋白 -gRNA 切断 mmmmmmm IE 图1 (2)基于Cas9-gRNA系统,研究者构建了CAIN技术,其载体结构如图2所示。DMC1启动 子可以驱动Cas9基因和gRNA序列的转录,进而特异性地破坏花粉萌发的必需基因NPG1; 同时需要引入“基于同义密码子替换靶序列的NPG1基因”(简称NPG1-ty基因),NPG1-ty 基因的具体功能是 。 为了将NPG1-ty基因重组到C载体中,需要用到的 限制酶是 ,重组后的载体称为CAIN载体。 BamHI DMCI启动子 卡那番素 Cas9基因 gRNA序列 (识别NPG1基因) 亨终止子 Kpn EcoRI SalI BamHI 血终止子 EcoR I -Kpn l 转录方向 TPD1启动子 Sall BamHI Spel C载体 NPG1-y基因 注:同义密码子是指同一氨基酸被多个不同密码子编码。DMC1是雄蕊花粉母细胞特异启动 子。TPD1是花粉细胞特异启动子。 图2 (3)科学家用 方法,将1个CAN载体导入到植物拟南芥染色体中,且转入的 CAN载体稳定存在并表达。以该转基因植株作为父本,以野生型为母本进行人工授粉,F, 中携带CAIN载体的比例为 高三生物学试卷第8页(共10页) (4)结合所学知识,有关本研究的表述中正确的是 A.Cas9-gRNA功能类似“解药”,NPG1-ty功能类似“毒药” B.通过特异性抗体,能够区分NPG1和NPG1-ty基因表达的蛋白质 C.CAIN技术可用于破坏外来入侵植物的育性相关基因,控制人侵植物数量 D.CAIN技术被不当使用会影响生物安全,因此需要进行严格的监管和论证 21.(12分)学习以下材料,回答(1)~(4)题。 同义突变赋予黄瓜新性状 同义突变是指编码区因碱基对替换,导致DNA序列改变,而由于密码子的简并性,蛋白 质结构并不发生改变的基因突变,一直被认为不影响生物性状。但近年来研究发现,同义突 变可能改变RNA结构而影响翻译过程。 黄瓜果实长度与产量密切相关。野生型黄瓜果实短圆,栽培型黄瓜由于发生了基因突 变,导致果实变得较长。研究人员将相关基因定位在1号染色体上,进一步检测到的两个连 锁的基因位点H1和H2,与黄瓜果实的长度密切相关。果实相关基因型与表型的对应关系 如下表。 基因型 表型(果实长度) H1WH2w 短 H1CH2w 中等 HIWH2C 长 HICH2C 长 注:H1"和H2"为野生型等位基因,H1 和H2 为栽培型等位基因。 各基因位点均用单个基因代表纯合子,如H1"H2"代表H1"H1"H2"H2"。 进一步研究发现,H2位点为A基因,编码乙烯合成酶;H1位点为Y基因,其编码的Y 蛋白能结合A基因RNA,使RNA结构变得松散,提高翻译水平。栽培型黄瓜中,A基因发 生了碱基C T的同义突变,Y基因则发生了非同义突变。Y蛋白结合突变A基因 mRNA的能力下降,与A基因mA甲基化(指A基因转录的mRNA腺苷上的一种化学修 饰)水平下降有关。本研究为同义突变通过影响翻译来调控生物性状提供了遗传学证据。 (1)H1和H2位点的基因在遗传过程中 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合 定律。 高三生物学试卷第9页(共10页) (2)H1"H2W与H1H2"杂交,后代为短果实,H1cH2"与H1CH2c杂交,后代为中等果实, 据文中表格判断, 是显性基因。 基因位点决定了长果实性状。 (3)将野生型与栽培型黄瓜杂交,后代连续与 回交并筛选,获得栽培型黄瓜遗传背景 的短果品系,再将其与栽培型长果品系杂交,F,自交获得F2。通过染色体片段分析,确定了 H1和H2的位置如图1。已知H2位于M7~M8区间,则H1应位于 区间。 MI M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8M9 h 栽培型长黄瓜 HICH2C 栽培型短黄瓜 HIWH2W 栽培型短黄爪瓜 栽培型长黄瓜 H1wH2w 2 HI"H2w F2 3 JHICH2C 4 HIWH2C .5 H1H2W ⑧|染色体互换 注:不同颜色的片段代表不同亲本的柒色体片段 F2 图1 (4)检测A基因mRNA mA甲基化占比(A"、Y"为野生型等位基因,AC、Yc为栽培型等位 基因),如图2所示。已知高浓度乙烯抑制果实伸长,综合上述研究,从分子水平解释黄瓜长 果实性状的成因(在方框中用文字和箭头的形式作答)。 A基因mRNAmA甲基化水平占比 99 AWYW AWYC ACYW ACYC 图2 A基因突变 栽培型黄瓜 长果 Y基因突变 高三生物学试卷第10页(共10页)