第2练《中国人民站起来了》提高练习 语文基础模块下册(高教版)湖北省《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-01-29
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2份
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12页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 一 中国人民站起来了 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 语言文字基础,现代文阅读 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 186 KB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-01-29 |
| 作者 | xy05613 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56228450.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
本专辑语文《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理湖北省技能高考考试命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与湖北省技能高考考试命题特色的专项练习,全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块,助力学生夯实课堂所学,精准对接备考需求。
本卷为《语文》基础模块下册(高教版)第 2 练《中国人民站起来了》。
湖北省《语文》基础模块下册(高教版) (第 2 练)
第一单元 第 1 课 中国人民站起来了
提高练习
一、基础提高
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.妥协(tuǒ) 撕毁(sī) 遗志(zhì) 不屈不挠(ráo)
B.侵略(lüè) 剥削(xuē) 华侨(qiáo) 永垂不朽(xiǔ)
C.松懈(xiè) 警惕(tī) 屠杀(tú) 不可磨灭(mó)
D.复辟(pì) 挣扎(zhá) 落伍(wǔ) 繁荣昌盛(chāng)
2.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.撕毁 厮打 国防 防碍
B.恢复 灰心 姿态 资格
C.挣扎 札记 过渡 度假
D.警惕 赏赐 开幕 幕布
3.下面对文章内容的理解和赏析,不恰当的一项是( )
A.这篇开幕词观点鲜明,态度坚决,充满着无比的自豪、无比的自信。
B.这是历史的伟大转折,缅怀先烈,既深感胜利来之不易,又有无比的信心,相信人民能够创造更加辉煌的未来。
C.毛泽东在改天换地的伟大时刻,回顾过去,论证革命胜利的历史必然性;立足当下,对国家发展大计做出规划;展望未来,描绘民族振兴的壮丽蓝图。
D.这次政治协商会议,为新中国的成立做了组织上和舆论上的准备。
4.下列选项中,叙述错误的一项是( )
A.这种全国人民大团结之所以能够成功,是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。
B.现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的,它具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护。
C.因此,中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。
D.人民民主专政和社会主义国家,将使我们的建设工作获得迅速的成功。
5.下列有关文学常识表述有错的一项是( )
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共有305首诗。内容上分为风、雅、颂三部分。广泛反映了当时的社会生活,被誉为“中国古代社会的百科全书”。
B.小说的三要素是人物形象、环境和故事情节。其中,环境包括自然环境和社会环境。
C.《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇,其中心论点是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。
D.开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人,在会议或重大活动开幕时所作的讲话。《中国人民站起来了》就是一篇开幕词。
二、课外阅读
下面的文章选自马克思的《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》,请在阅读后完成下面小题。
所谓的1848年革命,只不过是一些微不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面,现出了一片汪洋大海,只要它动荡起来,就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密,本世纪革命的秘密。
的确,这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是,尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上,你们可感觉得到吗?同样,欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。
这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实,一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量;而另一方面却显露出衰颓的征兆,这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。
在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉,由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步,似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命,而人的生命则化为愚钝的物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗,我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。有些党派可能为此痛哭流涕;另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术;还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。我们知道,要使社会的新生力量很好地发挥作用,就只能由新生的人来掌握它们,而这些新生的人就是工人。工人也同机器本身一样,是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中,我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾,这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。英国工人是现代工业的头一个产儿。他们在支持这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的,这种革命意味着他们的本阶级在全世界的解放,这种革命同资本的统治和雇佣奴隶制具有同样的普遍性质……
(选自《马克思恩格斯文集》,人民出版社2009年版,有删减)
6.给下列加点字的注音。
①外壳( ) 衰颓( ) 气氛( )
②狡狯( ) 雇佣( ) 缝隙( )
7.本文可分为几部分?请概括各部分内容。
8.本文的主要观点是什么?
9.请分析画线句的含义和作用。
10.本文蕴含了作者什么样的哲学思考?你是如何理解的?
三、语言表达
11.将下面的话改成状语后置句,不得改变句子原意。
我不自觉地被中国奥运健儿们身上彰显出的不断超越自我的精神打动。
12.下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。
钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”,中国早在明朝就发现和命名了钓鱼岛,发现意味着先占,先占即取得领土主权,这就是国际法则的“先占”原则。专家查阅相关资料发现,明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图,一些使臣的笔记里还标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线。明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施,对钓鱼岛行使主权以有效统治。可以肯定,日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的。
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本专辑语文《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理湖北省技能高考考试命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与湖北省技能高考考试命题特色的专项练习,全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块,助力学生夯实课堂所学,精准对接备考需求。
本卷为《语文》基础模块下册(高教版)第 2 练《中国人民站起来了》。
湖北省《语文》基础模块下册(高教版) (第 2 练)
第一单元 第 1 课 中国人民站起来了
提高练习
一、基础提高
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.妥协(tuǒ) 撕毁(sī) 遗志(zhì) 不屈不挠(ráo)
B.侵略(lüè) 剥削(xuē) 华侨(qiáo) 永垂不朽(xiǔ)
C.松懈(xiè) 警惕(tī) 屠杀(tú) 不可磨灭(mó)
D.复辟(pì) 挣扎(zhá) 落伍(wǔ) 繁荣昌盛(chāng)
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“不屈不挠”的“挠”应读作náo。
C.“警惕”的“惕”应读作tì。
D.“复辟”的“辟”应读作bì。
故选B。
【答案】A
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。
A.“防碍”的“防”应写作“妨”。
故选A。
2.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.撕毁 厮打 国防 防碍
B.恢复 灰心 姿态 资格
C.挣扎 札记 过渡 度假
D.警惕 赏赐 开幕 幕布
【答案】A
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。
A.“防碍”的“防”应写作“妨”。
故选A。
3.下面对文章内容的理解和赏析,不恰当的一项是( )
A.这篇开幕词观点鲜明,态度坚决,充满着无比的自豪、无比的自信。
B.这是历史的伟大转折,缅怀先烈,既深感胜利来之不易,又有无比的信心,相信人民能够创造更加辉煌的未来。
C.毛泽东在改天换地的伟大时刻,回顾过去,论证革命胜利的历史必然性;立足当下,对国家发展大计做出规划;展望未来,描绘民族振兴的壮丽蓝图。
D.这次政治协商会议,为新中国的成立做了组织上和舆论上的准备。
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“舆论上的准备”错误。应是“法律上的准备”。
故选D。
4.下列选项中,叙述错误的一项是( )
A.这种全国人民大团结之所以能够成功,是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。
B.现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的,它具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护。
C.因此,中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。
D.人民民主专政和社会主义国家,将使我们的建设工作获得迅速的成功。
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
D.“人民民主专政和社会主义国家”错误,应为“人民民主专政和团结国际友人”。
故选D。
5.下列有关文学常识表述有错的一项是( )
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共有305首诗。内容上分为风、雅、颂三部分。广泛反映了当时的社会生活,被誉为“中国古代社会的百科全书”。
B.小说的三要素是人物形象、环境和故事情节。其中,环境包括自然环境和社会环境。
C.《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇,其中心论点是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。
D.开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人,在会议或重大活动开幕时所作的讲话。《中国人民站起来了》就是一篇开幕词。
【答案】C
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
C.“其中心论点是‘君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣’”错误,《劝学》的中心论点是“学不可以已”。
故选C。
二、课外阅读
下面的文章选自马克思的《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》,请在阅读后完成下面小题。
所谓的1848年革命,只不过是一些微不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面,现出了一片汪洋大海,只要它动荡起来,就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密,本世纪革命的秘密。
的确,这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是,尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上,你们可感觉得到吗?同样,欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。
这里有一件可以作为我们19世纪特征的伟大事实,一件任何政党都不敢否认的事实。一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量;而另一方面却显露出衰颓的征兆,这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。
在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉,由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步,似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命,而人的生命则化为愚钝的物质力量。现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗,我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。有些党派可能为此痛哭流涕;另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术;还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。我们知道,要使社会的新生力量很好地发挥作用,就只能由新生的人来掌握它们,而这些新生的人就是工人。工人也同机器本身一样,是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中,我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾,这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。英国工人是现代工业的头一个产儿。他们在支持这种工业所引起的社会革命方面肯定是不会落在最后的,这种革命意味着他们的本阶级在全世界的解放,这种革命同资本的统治和雇佣奴隶制具有同样的普遍性质……
(选自《马克思恩格斯文集》,人民出版社2009年版,有删减)
6.给下列加点字的注音。
①外壳( ) 衰颓( ) 气氛( )
②狡狯( ) 雇佣( ) 缝隙( )
7.本文可分为几部分?请概括各部分内容。
8.本文的主要观点是什么?
9.请分析画线句的含义和作用。
10.本文蕴含了作者什么样的哲学思考?你是如何理解的?
【答案】
6.ké tuí fēn
kuài yōng xì
7.本文可分为两部分。
第一部分(1-2段)作者由1848年革命引出无产阶级革命,并揭示这一革命将到来的必然趋势;
第二部分(3-4段)集中阐释了资本主义社会矛盾的核心内容、无产阶级革命的原因及其使命。
8. 本文的主要观点是19世纪的社会革命力量在于工人阶级,而工人阶级则是现代社会最先进、最革命的阶级,代表着未来社会的方向。
9. 画线句运用了比喻的修辞手法,将1848年革命比作“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”,生动、形象地说明了这次革命的影响力小;将无产阶级运动比作“一片汪洋大海”,用“坚硬岩石构成的大陆”暗喻资本主义制度,说明了无产阶级蕴含着巨大的威力,暗示了无产阶级革命必将推翻资本主义的主旨。
10.(1)本篇讲话稿主要蕴含了作者对生产力和生产关系的思考以及对人的异化的关注。
(2)本文蕴含了马克思主义哲学中的历史唯物主义思想,即生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。马克思认为,社会的发展是由生产力的发展推动的,当旧的生产关系不再适应生产力时,就会产生社会革命。他进一步指出,工人阶级作为先进生产力的代表,将成为推动社会向更高阶段发展的主要力量。通过分析社会现象背后的经济基础,马克思揭示了资本主义内在的矛盾与不公,并展望了一个基于更合理生产关系的社会主义未来。这种哲学思考为我们理解社会发展规律、把握历史趋势提供了深刻的理论依据。
【解析】6.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
外壳:通常指物体最外层的保护部分,如坚果的外壳、动物的外壳(如甲壳动物的外壳)或机器设备的外部保护结构。在文本中,“外壳”用来比喻欧洲社会的表层或表面现象。
衰颓:指事物由盛而衰,逐渐没落、破败。在文本中,它指的是欧洲社会在某些方面的衰退和破败。
气氛:指围绕或存在于某个地方、某个场合或某个团体中的情绪、感觉或情调。在文本中,它指的是欧洲社会在1848年之前的革命气氛。
狡狯:指狡猾、诡诈,常用来形容人的性格或行为。在文本中,它可能是用来形容那些试图阻碍社会变革的狡猾势力。
雇佣:指用货币购买劳动力,使劳动者为自己提供劳动。在文本中,它可能指的是资本家雇佣工人来为他们工作。
缝隙:指物体上的裂缝或空隙,可以用来比喻事物之间的空隙或缺陷。在文本中,它用来比喻欧洲社会在1848年革命后出现的裂缝或缺陷,这些裂缝或缺陷暴露了社会深层的矛盾和动荡。
7.本题考查学生把握文章结构,概括中心意思的能力。
第一部分(第1-2段)主要论述了1848年革命的意义以及19世纪欧洲社会的矛盾。这一部分通过描述1848年革命作为欧洲社会“干硬外壳”上的“细小的裂口和缝隙”,展示了这场革命在历史上的重要性。尽管这些事件在表面上看起来微不足道,但它们却暴露出了社会深层的、巨大的矛盾和动荡,如同“现出了一片汪洋大海”。同时,这部分也指出了在工业革命推动下,社会生产力与社会关系之间存在的对抗和冲突,为后文的社会革命观点做了铺垫。
第二部分(第3-4段)则阐述了社会革命的力量在于工人阶级,并指出了工人阶级在推动社会变革中的关键作用。这一部分首先强调了工业革命和科学技术的发展虽然带来了生产力的巨大提升,但同时也带来了贫困、道德败坏等社会问题。接着,它指出了解决这些问题的关键在于工人阶级的觉醒和行动,因为工人阶级是现代社会最先进、最革命的阶级,代表着未来社会的方向。最后,这部分通过描述工人阶级的勇敢和力量,以及他们对社会变革的坚定信念和不懈追求,强调了工人阶级在社会革命中的核心地位和作用。
将这篇演说分为两部分的依据主要基于其内容和结构上的自然划分。第一部分主要论述了1848年革命的意义和欧洲社会的矛盾,为后文的社会革命观点做了铺垫;第二部分则重点阐述了社会革命的力量在于工人阶级,并指出了工人阶级在推动社会变革中的关键作用。8.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
本文的主要观点是:1848年的革命是无产阶级解放运动的预兆,其背后深层次的原因在于科技进步引发的社会生产力与旧的社会关系之间的矛盾。真正的社会变革力量来自工人阶级,他们是新生产力的产物,也是推动社会革命、实现自身乃至全人类解放的关键力量。
9.本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。
首先,这句话的含义在于揭示了1848年革命的重要性和深远影响。虽然表面上看,1848年的革命似乎只是欧洲社会表面的一些微小裂缝,但实际上是揭示了社会深层的、巨大的矛盾和动荡。这些裂缝虽然微小,却如同打开了通往深渊的大门,让我们看到了社会内部蕴藏的巨大力量和变革的潜力。这些力量一旦被激发,就如同汪洋大海一般,具有摧毁一切旧有秩序的力量。
其次,这句话的作用在于强调了社会变革的必然性和必要性。通过比喻,马克思向读者展示了社会矛盾的尖锐性和社会变革的紧迫性。他告诉我们,社会变革不是一场可以轻易避免的风暴,而是必然会发生的历史进程。同时,他也鼓励人们勇敢面对社会变革,积极投身到这场变革中去,为实现社会的进步和发展贡献自己的力量。
最后,这句话也展示了马克思对社会历史的深刻洞察力和对未来社会的坚定信念。他坚信,通过社会变革,人类可以摆脱旧有的束缚和压迫,实现真正的自由和解放。因此,他呼吁人们不要害怕变革,而是要勇敢地迎接变革,为人类的未来而奋斗。
10.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
本文蕴含了作者的哲学思考,即社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑。作者认为,工业和科学的发展是19世纪的特征,它们的发展推动了社会的进步,但同时也带来了社会矛盾和贫困等问题。这些问题反映了社会存在与社会意识之间的矛盾,也反映了经济基础与上层建筑之间的矛盾。因此,要解决这些问题,就必须从社会存在和经济基础入手,推动社会变革和进步。这种哲学思考具有深刻的意义,它揭示了社会发展的本质和规律,为我们认识世界和改造世界提供了重要的思想武器。
三、语言表达
11.将下面的话改成状语后置句,不得改变句子原意。
我不自觉地被中国奥运健儿们身上彰显出的不断超越自我的精神打动。
【答案】我被中国奥运健儿们身上彰显出的不断超越自我的精神打动,不自觉地。
【详解】本题考查学生语言表达之句式变换的能力。
状语后置句是指在文言文中,状语放在谓语动词后面的句式。在现代汉语中,也可以通过调整语序来实现类似效果。原句“我不自觉地被中国奥运健儿们身上彰显出的不断超越自我的精神打动”,“不自觉地”是修饰“被打动”这个动作的状语。要改成状语后置句,需将“不自觉地”移到谓语动词“被打动”之后。
12.下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。
钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”,中国早在明朝就发现和命名了钓鱼岛,发现意味着先占,先占即取得领土主权,这就是国际法则的“先占”原则。专家查阅相关资料发现,明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图,一些使臣的笔记里还标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线。明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施,对钓鱼岛行使主权以有效统治。可以肯定,日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的。
【答案】国际法则(先占原则),相关资料(纳入版图),行使主权(有效统治)。
【详解】本题考查压缩语段。
本文段是很明显的三个层次,一、介绍国际法中的“先占”原则;二、介绍中国发现并管理钓鱼岛的事实;三、作出结论。
由“这就是国际法则的‘先占’原则”可知结论是从国际法则(先占原则)推导出来的;
由“专家查阅相关资料发现,明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图”可知结论是从相关资料(纳入版图)推导出来的;
由“明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施,对钓鱼岛行使主权以有效统治”可知结论是从行使主权(有效统治)推导出来的。
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