14.6一次函数的图像(教学课件)数学新教材北京版八年级下册

2026-01-29
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版八年级下册
年级 八年级
章节 14.6 一次函数的图象
类型 课件
知识点 一次函数的图象
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 lizixia123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

二、一次函数 14.6一次函数的图像 第十四章 一次函数 学 习 目 标 1 2 理解一次函数的图象是一条直线,掌握一次函数图象的快速画法(两点法)。 能根据一次函数表达式确定图象与坐标轴的交点坐标,会用待定系数法求一次函数的表达式。 3 能画出一次函数的图象,并结合图象理解一次函数的基本特征。 复习回顾 1 问题1:一次函数的概念 一般地,我们把形如y = kx + b ( k,b 为常数,且 k ≠ 0 )的函数叫做一次函数,其中 x 是自变量 . 当 b = 0 时,一次函数 y = kx ( k ≠ 0 )又叫做正比例函数 . 复习回顾 1 问题2:函数图像的概念 把一个函数的一个自变量的值,和它所对应的因变量的值分别作为一个点的横坐标和纵坐标,就能在平面直角坐标系中描出相应的一个点,由所有这样的点组成的图形,就是这个函数的图象 . 列表 描点 连线 复习回顾 1 问题3:函数图像的画法 列表 描点 连线 新知探究 2 探究1 一次函数的图像 问题一: 在平面直角坐标系中分别作出下列函数的图象: ( 1 ) y = - x ; ( 2 ) y = - 2x + 3 ; ( 3 ) y = 2x - 3 列表 新知探究 2 探究1 一次函数的图像 描点 在平面直角坐标系中分别作出下列函数的图象: ( 1 ) y = - x ; 问题一: 新知探究 2 探究1 一次函数的图像 在平面直角坐标系中分别作出下列函数的图象: ( 1 ) y = - x ; 问题一: 连线 新知探究 2 探究1 一次函数的图像 描点 在平面直角坐标系中分别作出下列函数的图象: ( 2 ) y = - 2x + 3 ; 问题一: 连线 新知探究 2 探究1 一次函数的图像 问题一: 在平面直角坐标系中分别作出下列函数的图象: ( 3 ) y = 2x - 3 描点 连线 新知探究 2 探究1 一次函数的图像 问题一:观察以上函数的图像,它们是什么图像? ( 1 ) y = - x ; ( 2 ) y = - 2x + 3 ; ( 3 ) y = 2x - 3 函数 y = - x,y = - 2x + 3 和 y = 2x - 3 的图象也是一条直线 . 我们常把这些函数的图象称为直线 y = - x,直线 y = - 2x + 3,直线 y = 2x - 3,等等 . 新知探究 2    怎样画一次函数的图象最简单?为什么? 由于两点确定一条直线,画一次函数图象时我们只需描点(0,b)和点 或 (1,k+b),连线即可. 提分笔记 由于两点确定一条直线,所以,我们可以说: 1.正比例函数y=kx的图像是经过原点(0,0)和点(1,k)的一条直线; 2.一条函数y=kx+b的图像是经过点(0,b)和点(-,0)的一条直线。 典例解析 3 例1 分析:只需确定两个点的坐标,就能作出这个函数的图象 解:列表如下 . 描点连线如图所示: 作出一次函数y=-x+2 典例解析 3 例2 分析:只需确定两个点的坐标,就能作出这个函数的图象 一个一次函数的图象经过 ( - 3,5 ) 和 ( 5,9 ) 两点,求它和坐标轴交点的坐标。 解:设这个一次函数的表达式为y = kx + b ( k ≠ 0 ), 由于点 ( - 3,5 ) 和 ( 5,9 ) 在这个一次函数的图象上,所以有 解这个二元一次方程组,得 于是,得到这个一次函数的表达式为 令 x = 0得 y =;令 y = 0得 x = - 13. 所以这个一次函数的图象和 y轴的交点坐标为(0,),和 x 轴的交点坐标为 ( - 13,0 ) 典例解析 3    确定一个函数的表达式,就是要确定表达式中各项系数的值 . 对于一次函数 y = kx + b 来说,就是确定 k 和 b 的值 . 像例 2 那样,先把所求的系数设成未知数,再根据所给的条件确定这些系数的方法,叫做待定系数法,它是确定函数表达式时一种常用的方法 . 提分笔记 新知进阶 4 O 1.用你认为最简单的方法画出下列函数的图象: (1) y=-2x-1;(2) y=0.5x+1 x 0 1 y=-2x-1 y=0.5x+1 -1 -3 1 y=-2x-1 1.5 y=0.5x+1 课堂练习 5   1.画出下列一次函数的图象:   (1)y =x+1;  (2)y =3x+1;   (3)y =-x+1; (4)y =-3x+1. 6 -2 -5 5 x y O 2 4 A B C D E y =x+1 y =3x+1 y =-x+1 y =-3x+1 课堂练习 5 2.两点法:由于两点确定一条直线,所以在平面直角坐标系中,画一次函数的图象时,先描出适合解析式的两点,再过这两点画直线.通常选取直线y=kx+b与两坐标轴的交点,即   与   .有时为了描点更方便准确,取横纵坐标都是     的两点.  (0,b) 整数 课堂练习 5 2 -2 -4 -6 -2 2 x y O x … -2 -1 0 1 2 … y … -7 -5 -3 -1 1 … 描点 连线 列表 3.画一次函数 y =2x-3 的图象. (2)画正比例函数 y =2x的图象. y =2x-3 y =2x 4 0 课堂总结 6 核心概念 一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线,可通过两点法快速绘制。 正比例函数 y=kx 的图象过原点 (0,0) 和 (1,k);一次函数 y=kx+b 的图象过 (0,b) 和 (−​,0) 待定系数法步骤 设表达式→代入点坐标→解方程组→写出表达式。 思想方法 数形结合思想(图象与表达式的对应)、方程思想(待定系数法)。 感谢聆听! $

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