内容正文:
2025-2026学年度第一学期学校自测评价
三年级语文试题卷
欢迎同学们来到语文王国!小精灵甜甜
将带领大家开启探秘之旅,
用薏眼发现生活之美,用巧手记录点滴成长,让我们在知识的海洋里快乐前行吧!
第一站:听校园之事(5分)(3+2)
美丽的校园,成长的摇篮,也是我们探秘之旅开启的地方。请认真听老师读
n
两遍后,再答题。
装
1.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”。
(1)智能垃圾箱的肚子里藏着“聪明的眼睛”,能认出垃圾的类型。(
(2)用手碰智能垃圾箱的箱盖,它才能打开。
(3)只要把垃圾分对了类,就能攒下“环保积分”。
()
2.听了这件校园里的新鲜事,你想说些什么呢?
第二站:赏书中美景(20分)(3+8+4+2+3)
午后,小精灵甜甜翻开一本书细细地诵读起来:在广阔无边的森林里,1ing
毁
订
shuang的秋风轻轻吹过,金色的luo ye从大树cu zhuang的枝干上飘落下来,好
像翩翩起舞的蝴蝶。鸟儿呢喃低语,仿佛大自然的yinuè家。mao mi森林的
深处,有一片果树林,feng shou的果子挂满枝头,散发出香甜的qiwèi,让
人直咽口水。一只小松鼠在林间穿梭,正在为过冬作zhǔnbèi。这奇妙的自然
风光,真是令人向往!
1.写字姿势正确,书写规范、端正,卷面整洁。
2.根据语境,看拼音写词语。
1 iang shuǎng
luo ye
cu zhuang
yin yue
线
màomi
feng shou
qi
wei
zhuin bei
3.结合语境,把加点字的正确读音用“√”标出来。
广阔(huo kuo)呢喃(nfni)深处(chǔchd)咽口水(yan
yan)
苏
4.下列几组词语,都和“秋天”有关的一组是(
)。
A.骄阳似火秋色宜人B.果实累累春光明媚C.金桂飘香秋风习习
5.文中的“咽”带口字旁,意思与吃有关,这类字还有
等;带口
字旁的字还可能与
有关,如
等。
三年级语文试题卷第1页共4页
第三站:游知识乐园(22分)(3+8+11)
小精灵甜甜在知识乐园等你啦!这里知识的种子已经冒出嫩芽,完成闯关任
务,就能获得成长养分哦!
1.
第一关:词语我会选
根据语境选择恰当的词语,填在下面的横线上。
词语接龙大闯关开始了,甜甜每个词都接得又快又准,顺利闯关,获得冠军。
场上立刻响起了」
(激烈热烈)的掌声,掌声
(连续持续)了整整
半分钟。接下来的猜字游戏
(陆续
继续)进行,最后还有精彩的节目。
2.
第二关:句子我会写
(1)甜甜在词语接龙大闯关的活动中,获得了冠军,她高兴得
。(展开想象,把句子补充完整)
(2)大家都说:“真了不起,甜甜第一次参加活动就获得冠军。”(改为提示语
在中间)
(3)甜甜发现知识乐园的欢迎横幅上有一处错误,请用修改符号帮她修改。
知识乐园欢迎你,来看课本剧,音乐会!
(4)今天的活动真精彩!
(请围绕给出的开头写几句话)
第三关:诗文我会用
3.
(1)祖国山河壮美!沿着长江顺流而下,看到天门山,我们不禁吟诵起李
白的《望天门山》中的“天门中断楚江开,
。”走在幽静的
西湖边,我们吟诵“欲把西湖比西子,
。”拾起路边的枫
叶,不由得想起《山行》中的诗句“
02
让人流连忘返的还有南海富饶的
和东北美丽的
(2)智慧给人力量!“群儿戏于庭,一儿登瓮,
。众皆弃去,
光
击瓮破之,水迸,
。”司马光靠智慧破瓮救人。
(3)团结起来力量大!当我们要合作完成一项任务遇到因难时,我们常用
。”这句俗语来鼓励大家战胜因难。
第四站:品童话奇妙(8分)(3+2+3)
恭喜大家闯关成功,获得了成长养分。带着满满能量,我们一起到童话王国,
去品味奇妙的童话故事吧!
三年级语文试题卷第2页共4页
1.猜书名游戏开始啦!请根据信息,选择正确的书名。(填序号)
①《格林童话》
②《稻草人》
③《安徒生童话》
《拇指姑娘》
《坚定的锡兵》
灰姑娘身处逆境,却
作者:叶圣陶
仍然心怀美好,真诚待人。
(
(
)
2.甜甜读完《安徒生童话》,被其中一个故事深深吸引。这个故事的主人公
历经磨难,终于实现自己的梦想。你知道这位主人公是(
)。
A海的女儿B.卖火柴的小女孩C.丑小鸭
3.童话人物扮演秀开始了!甜甜邀请你来参加,你最想扮演谁?为什么?
我最想扮演
(填人名)。因为
第五站:探阅读奥秘(20分)(8+12)
在“阅读探秘”的活动中,小精灵甜甜分享了两篇短文,快来读一读吧!
(一)手术台就是阵地(节选)(8分)(4+2+2)
在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两
夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚
滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他()
过助手()过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里(
)出一片弹片,()
在盘子里。
1.我能选择恰当的动词填在选文中的括号里。
丢
取
递
接
2.联系上下文,我知道“镇定”一词的意思是:
边读
边想象画面,也是理解词语的方法,读到“硝烟滚滚”一词,我仿佛看到
的画面。
3.读一读画横线的句子,写一写白求恩给你留下怎样的印象。
(二)
(12分)(2+4+2+4)
①从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
②这一次,他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了它的去路。小老鼠凶
巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”说着,小老鼠一脚踢了过去,把蜗
牛踢得滚出去很远。
三年级语文试题卷第3页共4页
③又有一次,小老鼠到河边喝水…
他遇见
(谁),可能会说:“
。”可能会做:
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”
④一天晚上,小老鼠在回家的路上看见了一只小猪躺在地上,就趾(zhǐ)
高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,他狠狠地踢了过
去。“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没有什么,小老鼠却“哎
呦,哎呦”地叫了起来,原来他的脚上肿起了一个大包。
⑤小猪站起来对小老鼠说:“你一向对别人傲慢无礼,丝毫不懂得尊重人,
装
今天尝到苦头了吧!记住,只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠听了,
看着自己受伤的脚,羞愧得无地自容。
1.请给短文加个题目,写在短文前面的横线上。
2.边读边预测真有意思,请根据提示把预测的内容写在文中方框内的横线
上。
3.故事中小老鼠的神态发生了一系列的变化,请从文中找到合适的词语填在
下面的括号里。
凶巴巴→(
)→趾高气扬→(
4,请根据短文的内容,把甜甜和同学的对话补充完整。
这个故事真有趣,要把这个故事讲好,第②自然段画“一”的句
子应该用
(填序号)的语气。①惊讶②难过③傲慢④失落
像你这样绘声绘色地讲故事,听故事的人一定喜欢。我还在短文
中发现许多有新鲜感的词语和句子呢,比如“无地自容”,就是形容小
老鼠听了小猪的话,感到」
线
你说得真好,我也想说说我的阅读体会。我从这个故事中懂得了只有
才能获得别人的尊重。
第六站:写生活之事(25分)
同学们,紧张而有趣的语文王国探秘之旅即将结束。回忆这个学期的学习和
生活之旅,请选择你印象特别深刻的一件事或一次经历写下来。
要求:内容清楚,语句通顺,正确使用标点符号。题目自拟哦!
三年级语文试题卷第4页共4页
■
2025-2026学年度第一学期学校自测评价
三年级语文答题卷
姓
名
学
校
座位号
条形码粘贴区
考
场
1.
答题前,考生务必将答题卡上的姓名、班级、考试编号及考场填写清楚。
注
正确填涂
2.
答题卡上第1卷(选择题)必须用2B铅笔作答;第2卷(非选择题)
填
意
必须用黑色字迹的签字笔作答。
■
涂
事
3.
修改时,选择题部分用橡皮擦涂干净,不得使用涂改液。保持答题卡整
错误填涂
洁。不要折叠、韬皱、破损。不得在答题卡上做任何标记。
样
项
4.
请按照答题顺序在各题号的答题区域内作答,未在对应得答题区域内作
例
☑☒☒
【刀白
答或超出答题区域的均不得分。
第一站:听校园之事(5分)(3+2)
1.
(1)()(2)()
(3)()
2.
第二站:赏书中美景(20分)(3+8+4+2+3)
1.写字姿势正确,书写规范、端正,卷面整洁。
2.根据语境,看拼音写词语。
liang shuang
luo ye
cu zhuang
yin
yuè
mao mi
feng
shou
qi wei
zhun bèi
请在各题答题区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效!
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3.阔(huòkud)
呢喃(nfni)
处(chǔchd)
咽口水(yan yan)
4.下列几组词语,都和“秋天”有关的一组是(
)。
5.文中的“咽”带口字旁,意思与吃有关,这类字还有」
等;带口
字旁的字还可能与
有关,如
等。
第三站:游知识乐园(22分)(3+8+11)
1.第一关:词语我会选
2.第二关:句子我会写
(1)甜甜在词语接龙大闯关的活动中,获得了冠军,她高兴得
(2)
(3)
知识乐园欢迎你!来看课本剧,音乐会!
(4)今天的活动真精彩!
3.第三关:诗文我会用
(1)
(2)
(3)
第四站:品童话奇妙(8分)(3+2+3)
1.(
)(
)(
)(填序号)
2.
)
3.我最想扮演
(填人名)。因为:
请在各题答题区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效】
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(二)国之栋梁(2+3+2+3+4)
1.(
)(
2.
3.()
4.结尾特点:
好处:
5.杰出人物:
阅读感受:
六、书中国之美(30分)
请在各题答题区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效!
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口
请在各题答题区域内作答,超出黑色边框区域的答案无效!
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三年级听力内容:(老师用普通话,中等速度读两遍)
校园里的新鲜事
校园里的新鲜事可真不少!最近,我们校园里,来了一
位超厉害的“环保小明星”一一智能垃圾箱!
它的本领可大啦!当你轻轻走近它,箱盖就像变魔术似
的“啪”地自动打开,根本不用你动手碰!它的肚子里还藏
着“聪明的眼睛”,能认出你手里的垃圾是什么类型,小声
提醒你,把垃圾投放到对应的分类仓中。
更有意思的是,这个小箱子还会“发奖励”!只要你把
垃圾分对了类,就能攒下“环保积分”。积分够多的话,还
可以换到可爱的环保小礼物!
科技不仅让校园变得更加环保、还让我们爱上垃圾分类。
它可真是我们校园里的“环保小明星”呀!
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三年级语文参考答案及评分标准
第一站:听校园之事(5分)(3+2)
1.(3分)【答案】 (1)√ (2) × (3)√
2.(2分)【答案】示例:科技不仅让校园变得更加环保,还让我爱上垃圾分类。(或是我喜欢智能垃圾箱帮我们把垃圾进行分类)。 (答出主要意思即可赋分)
第二站:赏书中美景(20分)(3+8+4+2+3)
1.(3分)根据书写及卷面情况酌情扣分。
2.(8分)【答案】 凉爽 落叶 粗壮 音乐 茂密 丰收 气味 准备 (每个词1分,错一个字不得分)
3.(4分) 【答案】 广阔(kuò) 呢喃 (ní) 深处(chù) 咽口水(yàn)
4.(2分) 【答案】 C
5. (3分) 【答案】 吐(或咽 咬 啃) 叫喊(或声音)有关 叫(喊 吵)或 吱(呜 啪 嘀)(写对一个即可赋分)
第三站:游知识乐园(22分)(3+8+11)
1.(3分)词语我会选【答案】 热烈 持续 继续
2.(8分)句子我会写
(1)【答案】示例:一下子从座位上站起来,拉着小伙伴的手,激动得说:“我得冠军了”。(把高兴的状态写出来即可赋分)
(2)【答案】 “真了不起,”大家都说,“甜甜第一次参加活动就获得冠军。”
(3)【答案】 知识乐园欢迎你,来看课本剧,听音乐会!
(4)【答案】围绕”今天的活动真精彩”这个意思写几句话即可赋分(无标准答案)。
3.(11分)诗文我会用
(1)【答案】碧水东流至此回 淡妆浓抹总相宜 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 西沙群岛 小兴安岭
(2)【答案】 足跌没水中 持石 儿得活
(3)【答案】 人心齐,泰山移 (或二人同心,其利断金)(或三个臭皮匠,顶个诸葛亮)
第四站:品童话奇妙(8分 )(3+2+3)
1.(3分)【答案】 ② ③ ①
2.(2分)【答案】 C
3.(3分)示例:拇指姑娘 因为她善良、可爱。(答出主要人物及理由即可赋分)
第五站:探阅读奥秘(20分)(8+12)
(一)(8分)(4+2+2)
1.(4分) 【答案】 接 递 取 丢
2.(2分) 【答案】冷静,遇到事情不慌张。 战斗的场面非常激烈,到处烟雾弥漫。 (意思对即可赋分)
3.(2分) 【答案】 白求恩一心救助伤员,毫不顾忌个人安危。(意思对即可赋分)
(二)(12分)(2+4+2+4)
1.(2分) 【答案】 傲慢的小老鼠(或傲慢无礼的小老鼠)(答案不唯一)
2.(4分) 【答案】 示例:小鱼(或者其它小动物)
他可能会说:“你这可恶的东西,快滚开,挡着我喝水了。”
他可能会拿起一块石头扔向小鱼。(大意对即可)
3.(2分) 【答案】 哈哈大笑 羞愧 (无地自容)
4.(4分) 【答案】 ③ 羞愧(丢脸)(意思对即可赋分) 尊重别人
第六站:写生活之事(25分)
一类文 (23-25分):切題,内容清楚,语句通顺,标点使用基本正确,错别字少。
二类文(20—23分): 切题,内容清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字较少。
三类文(17—19分): 基本切題,内容不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(17分以下): 不合题意,内容不清楚,语句不通,标点错误和错别字多。
作文切合题意,完全达到一类文要求,可打满分。但为慎重起见,打满分的比例要控制在5%之内。
三年级听力内容(老师用普通话,中等速度读两遍)
校园里的新鲜事
校园里的新鲜事可真不少!最近,我们校园里,来了一位超厉害的“环保小明星”——智能垃圾箱!
它的本领可大啦!当你轻轻走近它,箱盖就像变魔术似的“啪”地自动打开,根本不用你动手碰!它的肚子里还藏着“聪明的眼睛”,能认出你手里的垃圾是什么类型,小声提醒你,把垃圾投放到对应的分类仓中。
更有意思的是,这个小箱子还会“发奖励”!只要你把垃圾分对了类,就能攒下“环保积分”。积分够多的话,还可以换到可爱的环保小礼物!
科技不仅让校园变得更加环保、还让我们爱上垃圾分类。它可真是我们校园里的“环保小明星”呀!
学科网(北京)股份有限公司
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