Unit 3 第2课时 Story time (分层作业）英语译林版三起三年级下册（新教材）

Unit 3 School rules 第2课时 Story time 基础练 一、选出与所给例词属于同类的一项。 ( ) 1.shout A.rule B.run C.shh ( ) 2.sweet A.cake B.on C.Mrs ( ) 3.talk A.late B.would C.sit ( ) 4.fun A.down B.quiet C.follow ( ) 5.library A.class B.out C.eat 二、根据所给图片提示，补全句子。 1. —Hi,Jim! —Don’t________please. 2. Be quick.The bus is coming,let’s________ . 3. We can’t________ ________ ________on the bus. 4. You can________here,Lady.I am strong. I stand here. 三、汉译英。 1.不要在医院大声交谈，人们正在休息。 ________ ________loudly in the hospital. People are resting. 2.不要在课桌上乱涂乱画，那是用来学习的。 ________ ________on the desks. They are for studying. 3.请在阅览室保持安静。 Please________ ________when you are in the reading room. 4.你不能在课堂上吃东西，这是不允许的。 You can’t ________ ________  in class. It’s not allowed. 5.我们应该遵守校规。校规对我们很有帮助。 We ________ ________ the school rules. They are good for us . 四、从括号中选择合适的单词填空。 1.Keep quiet________ (in/on) the library. 2.Don’t be ________ (fun/late) again, Bobby. 3.—________ (Sit/Stand) down, please. —Thank you, Miss White. 4.—________ (What/How) are you doing? —I’m fine, thanks. 5.—I’m ________ (please/sorry). —That’s all right. 提升练 五、【新题型˙思维拓展】请你根据生活常识，判断下列行为是否合适，合适填“T”，不合适填“F”。 ( ) 1. We can’t walk in the hospital. ( ) 2. Mike and Liu Tao can run in the room. ( ) 3. They can talk quietly in the room. ( ) 4. They are good friends.Friends love and care (关心) about each other. 六、连词成句。 1 . sweet, food, don’t, eat, in, library, the (.) ________________________________________ 2 . rules, the, library, follow, the, in (.) ________________________________________ 3 . please, be, quiet (.) ________________________________________ 4 . hands, wash, eating, before, your (.) ________________________________________ 5 . in, shout, do, the, not, library (.) ________________________________________ 七、单项选择。 ( ) 1.________talk in class. A.Do B.Not C.Don’t ( ) 2.We________ look out of the window in class. A.like B.can C.can’t ( ) 3.Don’t________ sweets in the classroom. A.eat B.talk C.run ( ) 4.—________ “Don’t draw on the desk”? —Yes, it is. A.Is B.Is this C.This is ( ) 5.—Would you like a cake? —________ A.Yes, I am. B.Yes, it is. C.No, thank you. 八、【多模态 新语篇˙图书馆的规则】读图书馆的规则，选择正确的答案。 Welcome to the City Library.Here are some tips for you. Opening time: Monday to Friday 9:00—17:00 Weekends（周末）8:30—17:00 Instructions: Book a ticket on Official Accounts（公众号）before coming（在来之前）. You can : 1. Bring your reading card. 2. Take only one book at a time. You can’t : 1. Don’t take your pets into the reading room. 2. Don’t take any food or drinks （饮品）into the reading room. ( ) 1. There are some rules in the________. A. school B. library C. classroom ( ) 2. You can read a book at________on Friday. A. 17:30 B. 8:30 C. 9:00 ( ) 3. What can you take into the library ? A. B. C. ( ) 4.The meaning of “Book” is________.【新考法˙词义猜测】 A. 预约 B. 买 C. 书 拓展练 九、【多模态 语篇˙阅览室的规定】苏海和苏阳在看阅览室的规定。根据规定，完成下列任务。 ◆ Don’t eat or drink.        ◆ Keep quiet in the reading room.        ◆ Keep the books clean. Don’t draw on the books. ◆ Don’t bring(带来) bags into the reading room. ◆ Don’t answer the phone in the reading room. ◆ Put away the books after reading. 任务一：根据短文内容，判断下列句子的正(T)误(F)。 ( ) 1. We can’t read in the room.  ( ) 2.You can’t eat or drink in the reading room.  ( ) 3.We can leave(留) the books on the desk after reading. ( ) 4.You can put your schoolbag in the reading room.  ( ) 5.The underlined phrase(画线词组) “answer the phone” means “拿起电话” in Chinese.  任务二：你还能想到哪些应该在阅览室遵守的规定，请写一条出来。 ________________________________________________________________________ 参考解析 基础练 一、选出与所给例词属于同类的一项。 答案：1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 【解析】 1. 例词：shout动词，A. rule名词，B. run动词，C. shh感叹词，答案B与例词均为动词，故选B。 2.例词：sweet名词， A. cake名词，on介词，C. Mrs称呼类名词，答案A与例词均为名词，故选A。 3.例词：talk动词，A. late形容词， B. would助动词，C. sit动词，答案C 与例词均为动词，故选C。 4. 例词：fun形容词， A. down副词/介词，B. quiet形容词， C. follow动词， 答案：B与例词均为形容词，故选B。 5.例词：library地点类名词， A. class，地点/集体类名词）B. out副词，C. eat动词，答案A与例词均为名词，故选A。 二、根据所给图片提示，补全句子。 答案：1.shout 2.run 3.eat or drink 4.sit 三、汉译英。 答案：1.Don’t talk 2.Don’t draw 3.be quiet 4.eat food 5.should follow 四、从括号中选择合适的单词填空。 答案：1.in 2.late 3.Sit 4.How 5.sorry 提升练 五、【新题型˙思维拓展】请你根据生活常识，判断下列行为是否合适，合适填“T”，不合适填“F”。 答案：1.F 2.F 3.T 4.T 六、连词成句。 答案： 1. Don't eat sweet food in the library. 2. Follow the rules in the library. 3. Please be quiet. 4. Wash your hands before eating. 5. Do not shout in the library. 七、单项选择。 答案：1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 【解析】 1.句子意为“______在课堂上交谈”，这是祈使句的否定形式，结构为“Don't + 动词原形”，故选C。 2.句子意为“我们在课堂上______向窗外看”，结合课堂规则的语境，应是“不可以”，故选C。 3.句子意为“不要在教室里______糖果”，需搭配“sweets（糖果）”的动词。 A. eat“吃”，与“糖果”搭配合理，故选A。 4.答句是“Yes, it is”，说明问句是be动词开头的一般疑问句，且需要主语“this”指代“Don't draw on the desk”这条规则，A. Is缺少主语，句子不完整， B. Is this符合一般疑问句结构，且与答句对应， C. This is是陈述句，不符合问句要求，故选B。 5.问句“Would you like a cake?”是礼貌邀请，常用回答为“Yes, please.”或“No, thank you.”，故选C。 八、【多模态 新语篇˙图书馆的规则】读图书馆的规则，选择正确的答案。 答案：1.B 2.C 3.B 4.A 【解析】 1.根据“Welcome to the City Library. Here are some tips for you.”可知是图书馆的规则，故选 B。 2.根据“Monday to Friday 9:00-17:00”可知周一到周五 9：00 至17：00 图书馆营业，故选 C。 3.根据“2. Don’t take any food or drinks（ 饮 品）into the reading room.”可知不能带食物和饮料进入图书馆，故选 B。 4.根据“before coming（在来之前）”可知是在来之前要做的事情，推断是“预约”，故选 A。 拓展练 九、【多模态 语篇˙阅览室的规定】苏海和苏阳在看阅览室的规定。根据规定，完成下列任务。 答案： 任务一： 1.F 2.T 3.F 4.F 5.F 任务二： Don't take books away. (答案不唯一) 【解析】 任务一： 1.句意：我们在这个房间里阅读。根据全文可知我们可以在阅览室阅读，故答案为F. 2.句意：你不能在阅览室吃或喝。根据"Don't eat or drink."，可知题干与短文相符，故答案为T. 3.句意：我们看完书后可以把书放在桌子上。根据"Put away the books after reading."，可知看完书后把书收起来，故答案为F. 4.句意：你可以把书包放在阅览室里。根据"Don't bring(带来)bags into the reading room."，可知不能把书包带进阅览室，故答案为 F. 5.句意：画线词组"answer the phone"的中文意思是"拿起话"。根据短文语境可知画线词组的意思是接电话，故答案为F. 任务二： 根据常识可知不能把书拿走，把书拿走take books away，故答案为Don't take books away.(答案不唯一) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $