3.3 变化的影长-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册科学讲解课件(大象版)
2026-02-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学大象版(2017)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 3 变化的影长 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.96 MB |
| 发布时间 | 2026-02-06 |
| 更新时间 | 2026-02-06 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56225463.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学科学课件聚焦“一天中影长与气温变化的关系”,通过“观察影长与气温变化的联系”问题导入,引导学生从生活现象出发,经光线照射角度实验探究,结合数据记录与分析,构建“光线照射角度影响影长和气温”的知识支架,衔接影长变化规律与气温变化原理。
其亮点在于以探究实践为核心,设计多角度光线照射实验(90°、45°、20°对比),搭配数据记录表与折线图绘制,培养科学思维;结合太阳能热水器摆放等生活实例,深化科学观念,课堂回顾与分层练习助力知识巩固,教师使用可高效引导学生自主探究,落实核心素养。
内容正文:
第三单元 转动的地球
3.变化的影长
观察上午、中午、下午的物体影长和气温的变化。它们之间有联系吗?说说自己的理解和困惑。
一天中气温的变化也和物体的影长有关系吗?
早上和傍晚阳光斜射过来,所以影子长,中午阳光几乎从头顶上直射过来,所以影子很短!
一天中的气温变化跟物体影长有关系吗?
阳光直射时,影子短
阳光斜射时,影子长
影子短的时候阳光直射,光线集中……
那么温度和光线照射角度有关系吗?
设计实验研究光线照射角度与温度变化之间的关系,观察并记录实验结果。
90°
45°
20°
30
30
30.5
31
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28
28
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26.5
26.5
26.5
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将实验数据绘制成折线图,根据光线照射角度与温度之间的关系解释一天内气温变化的原因和规律。
相同条件下,温度变化和光线照射角度有关,光线直射时,物体温度变化快;光线斜射时,物体温度变化慢。
总结
中午时阳光照射角度大,阳光接近直射,光线集中,所以同样的面积接收到的热能更多,物体的温度也就高了。
早上和傍晚阳光照射角度较小,同样的光被分散到更大的范围,所以物体的温度较低。
一天中的气温变化为什么会和光线的照射角度有关?
(1)上午,阳光照射角度逐渐变大,影长逐渐变短,气温逐渐上升。
(2)一般在午后两小时左右气温达到最高。
(3)气温达到最高后,随着阳光照射角度持续变小,影长逐渐变长,气温开始降低。
(4)夜里没有阳光照射,气温继续降低。
阳光照射角度的变化引起了一天中物体影长的变化,也引起了气温的变化。
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