8 我表现的大自然(课件) 美术人美版(北京)一年级下册(新教材)
2026-01-29
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31页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术人美版(北京)一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 8 我表现的大自然 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 水墨游戏 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 30.36 MB |
| 发布时间 | 2026-01-29 |
| 更新时间 | 2026-03-04 |
| 作者 | Capricorn。 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-01-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56225332.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学美术课件围绕“我表现的大自然”,核心讲解大自然的线条、色彩及水墨变化的表现。以《莲塘》导入,引导观察线条图形联想自然,通过枝头小鸟、藤蔓等实例感知线条,四季色彩丰富认知,再以水墨游戏探究变化,构建观察-感知-表现的学习支架。
其亮点在于融合自然观察与传统水墨教学,借助吴冠中《桂林山水》等作品培养审美感知,通过水墨小游戏和合作探究提升艺术表现与创意实践,小结强调自然是创作源泉及文化传承。助力学生发现美、掌握表现技能,教师可依此开展直观互动的教学。
内容正文:
新知导入
《莲塘》中国画 张桂铭
粗细浓淡的线和点、各不相同的图形,在自由畅快的舞动,画家用简练的笔墨表现独特的自然之美。他们让我们联想到大自然里的什么?
8. 我表现的大自然
小学美术·人美版(北京)一年级(下)
第一节 大自然的线条
新知讲解
大自然的线条
中国画的文房四宝
笔
墨
纸
砚
新知讲解
大自然的线条
大自然里有丰富的线条、形状和色彩,快去仔细观察吧
枝头的小鸟
藤蔓
河流
新知讲解
大自然的线条
大自然中有丰富的线条,我们来一起找一找吧!
新知讲解
大自然的线条
大自然丰富的线条
第二节 大自然的色彩
新知讲解
大自然的色彩
找一找大自然丰富的色彩
春
夏
新知讲解
大自然的色彩
找一找大自然丰富的色彩
秋
冬
新知讲解
大自然的色彩
让我们欣赏一下画家笔下的自然风光的丰富线条、形状与色彩。
新知讲解
自然艺术家
画家笔下的自然风光
《桂林山水》中国画 吴冠中
吴冠中的桂林水田系列作品是其艺术生涯中极具代表性的创作,融合了中西艺术精髓,以独特的线条语言和抽象美学重构了自然景观。
新知讲解
自然艺术家
画家笔下的自然风光
《春天的樱花林》中国画 吴冠中
这幅画是现代中国画家吴冠中的代表作之一。它以独特的中西融合画风,描绘了春日里漫山遍野的樱花,充满了生机与活力,是吴冠中先生对春天热烈赞颂的艺术结晶。
第三节 水墨的变化
新知讲解
水墨的变化
合作探究:如何用彩墨表现对大自然的感受?
水+彩墨
新知讲解
水墨的变化
小游戏:玩水墨
1.怎样用毛笔表现粗细不同的线条?
2.毛笔中水与墨的多或少能描绘出怎样不同的变化?
让毛笔喝点水、
蘸点墨,在宣纸上边玩边观察。
新知讲解
水墨的变化
观察不同的水墨,说说你的感受?
像炭一样焦黑
像胶一样浓厚
像云一样轻淡
新知讲解
水墨的变化
观察不同的水墨,说说你的感受?
如池水一般润泽
像冬草一样干枯
新知讲解
水墨的变化
涂一涂,点一点,和彩墨一起做游戏
第四节 创作方法
新知讲解
绘画步骤
1.用少量彩墨点染背景。
新知讲解
绘画步骤
2.丰富背景色彩。
新知讲解
绘画步骤
3.画出自然界的物品,完成。
自主创作
学生创作
笔墨变化可以引发丰富的联想,按照自己的想法创作与众不同的画面吧!
要求:
1.构图饱满。
教师示范
素材参考
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
随堂小结
大自然是我们创作的源泉,希望大家在生活中继续观察大自然、感受大自然的美,并用彩墨画等艺术形式将这份美记录下来。同时,希望同学们能够传承和发扬中国传统绘画艺术,提高自己的艺术素养。
同学们再见
THANKS FOR WATCHING
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