第一单元第3课时 认识整亿数（学习任务单）数学苏教版四年级下册

该小学数学学习任务单聚焦“认识整亿数”核心内容，以2023年动画电影票房数据为切入点，连接亿以内数的认识基础，通过知识链接、新知探究到学以致用的环节设计，构建从生活实例到抽象概念再到应用巩固的学习支架。 任务单突出数学眼光、思维与语言的融合，以真实票房数据激发学生观察现实世界的兴趣，通过算盘图观察和小组交流理解十进制计数法，培养推理意识。习题设计层次分明，涵盖选择、读写、判断及实际问题（如10亿张纸厚度推算），助力学生发展抽象能力和应用意识，提升学习效果。

第一单元 第3课时 认识整亿数 学习任务单 苏 教 版 小学数学 四 下 学 校 班 级 姓名 课 题 认识整亿数 （第 3 课时） 学习任务 借助学习单的引导，经历对整亿数的认识、掌握亿以内的数位顺序，体会十进制计数法，会根据数级正确地读写整亿的数。 重点难点 【学习重点】掌握亿以内的数位顺序，正确读写整亿数。 【学习难点】了解整亿数的含义，感受大数的意义和应用价值。 【预习要领】 1.自学课本例3的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【课中学习单】 一、【知识链接】 同学们，据统计，2020年至2022年，内地年度票房破亿动画数量分别为5部、12部、8部。2023年票房破亿动画电影达到14部，创造最近4年数量新高。 《长安三万里》、《熊出没·伴我“熊芯”》、《深海》分别以18.24亿元、14.95亿元、9.19亿元，成为内地影市2023年度动画电影票房排行榜冠、亚、季军。 1. 提出质疑：这些数中都出现了一个什么计数单位？这就是我们这节课要学习的内容。自主学习教材上例3内容。 二、【新知探究】 结合例3，完成下列任务。 任务一：认识亿级计数单位，理解十进制 认识亿级计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，学习十进制进位制，掌握亿级数位顺序表。 1. 观察算盘图，并把自己的发现和同桌之间交流。 2. 整亿数的数位进位规律：_________________________________ 3. 亿级计数单位：_________________________________________ 4. 每相邻两个计数单位之间的进率是_______。 任务二：正确读写整亿数 利用数位表，正确换写整亿数，掌握整亿数中0 的读法。 1.分解整亿数的组成，写出整亿数。 2.小组内交流整亿数的认识，总结整亿数的读法。 3.归纳总结读法：_________________________________________________ 三、【学以致用】 1.选择题。 （1）209000000000读作（ ）。 A．二百零九亿 B．二十亿九千万 C．二千零九十亿 D．二千零九十万 （2）10亿里面有（ ）个一百万． A．10 B．100 C．1000 （3）亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（ ） A．计数单位 B．位数 C．数位 D．亿级 2.写出下面各数。 一千零九亿 写作：______________；五亿写作：______________； 三百零一亿 写作：______________；四千亿写作：____________； 八十六亿 写作：______________；九百亿写作：____________。 3.读出下面横线上的数。 （1）光的速度是每秒300000000米。读作：______________；  （2）地球到月球的距离约为380000000米。读作：______________；  （3）成人每升血液中含有9000000000个细胞。读作：______________。 4. 判断题。 （1）在自然数中，最大的计数单位是千亿。（ ） （2）一百万一百万地数，数20次是1亿。（ ） 5 先写一写，再读一读。 写作：( ) 写作：( ) 读作：( ) 读作：( ) 6 我会送信。（连线） 7.100张纸约厚1厘米，照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米，10亿张这样的纸大约厚多少米？在你认为合适的答案下面画“√” 答案： 1. C，C，A。 2. 100900000000，500000000，30100000000，400000000000，8600000000，90000000000。 3. 三亿，三亿八千万，九十亿 4. 错，错。 5. 30600000000，三百零六亿；150000000000，一千五百亿。 6. 7. 71000000000÷10000=100000 100000x1=100000(米) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $