5 选择题题组训练(五)(考前冲刺练)(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考化学总复习（广东专用）

该初中化学中考复习课件系统覆盖化学变化、物质分类、化学用语等中考核心考点，严格对接中考说明要求，通过济宁、广东模拟等多地真题分析，明确物质性质与用途、实验操作等高频考点权重，归纳选择题常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题实战+考点突破”模式，通过2025年济宁真题“黏土烧制陶瓷”辨析化学变化，结合“CaSO₄属于盐”的物质分类题，培养学生的化学观念和科学思维。提供实验操作规范（如给液体加热）等应试技巧，帮助学生高效得分，教师可依此精准指导复习，提升冲刺效果。

26版·化学课件 选择题题组训练(五) 考前冲刺练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16 1.(2025∙济宁)下列过程涉及化学变化的是(　　) A.蒸馏淡化海水　　 B.黏土烧制陶瓷　　　　 C.蚕丝织成锦缎　　　　 D.液氮冷藏血液 2.(2025∙广东模拟)《皇帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五禽为益”。“五禽”中主要富含的营养素是(　　) A.蛋白质　　 B.糖类　　　　 C.维生素　　　　 D.无机盐 B A 3.(2025∙茂名模拟)广州织金彩瓷彩绘颜料种类多样。下列物质可用于制造红彩、黑彩和白彩，其中属于盐的是(　　) A.Fe2O3　　 B.CaSO4　　　　　 C.Fe3O4　　　　 D.MnO2 4.(2025∙广东模拟)下列食品或调味品呈碱性的是(　　) A.白醋(pH≈2.4)　 B.白酒(pH≈6.0) 　　 C.酱油(pH≈4.4) 　　 D.皮蛋(pH≈8.0) B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.(2025∙兰州)文物承载着文明的记忆。甘肃省博物馆馆藏的下列文物由金属材料制成的是(　　) A.马踏飞燕(青铜)　　 B.莲花形玻璃托盏 C.“白马作”毛笔　　　　　 D.彩陶罐 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.(2025∙湖南)湖南省着力建设“和美湘村”。下列做法与其不相符的 是(　　) A.乘坐公共交通出行　　 B.推广使用清洁能源 C.加强生态环境治理　　　　 D.露天焚烧生活垃圾 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 碳元素以多种形式存在于大气、地壳和生物体中。回答6~7题。 7.图1是元素周期表中碳元素的信息。图2是木炭在氧气中燃烧的装置。由图分析，下列说法正确的是(　　) A.碳元素属于金属元素　　 B.一个碳原子的质量为12.01 g C.碳原子的质子数为6　　　　 D.木炭燃烧产生有刺激性气味的气体 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8.下列化学用语表述正确的是(　　) A.碳单质的化合价：　　　　　　　 B.60个碳原子：C60 C.碳酸钾的化学式：KCO3　　　　　 D. 2个一氧化碳分子：2CO D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.(2025∙青岛)规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作中正确的是(　　) A.点燃酒精灯　　 B.给液体加热　　　　 C.检验氧气是否集满　　　 D.稀释浓硫酸 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.生活实践中蕴含丰富的化学知识。下列实践活动中与所述化学知识没有关联的是(　　) 选项 劳动项目 化学知识 A 给大棚蔬菜施加气体肥料CO2 CO2是光合作用的原料 B 用熟石灰改良盆栽栀子花酸性土壤 氢氧化钙与酸发生中和反应 C 用铅笔芯制作电极 石墨具有滑腻感且质软 D 在厨灶上方安装天然气报警器 天然气易燃且密度小于空气 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.川贝碱是一种具有药用价值的天然生物碱，主要来源于中国川贝，具有镇咳、化痰、止咳、平喘等药理作用，化学式为C20H23NO4。下列关于川贝碱的说法正确的是(　　) A.属于氧化物 B.含有四种原子 C.碳、氢元素质量比为240∶23　　 D.由四个元素组成 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.科学家发明的“人造树叶”，可以利用太阳能在阳光照射下将二氧化碳和水转化为优质燃料，其反应原理的微观模拟示意图如下。下列有关说法不正确的是(　　) A.该反应前后共涉及3种氧化物 B.反应生成的各物质分子个数比为1∶1∶1 C.该反应前后只有氢、氧元素的化合价发生改变 D.该反应有助于实现“碳中和” C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13.下列实验方案中能达到实验目的的是(　　) 选项 实验目的 实验方案 A 除去N2中的O2 通过灼热的铜网 B 除去MnO2中少量KMnO4 加热固体混合物 C 鉴别木炭和氧化铜 观察颜色 D 鉴别甲烷与一氧化碳 点燃，罩一个附有澄清石灰水的烧杯 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14.(2025∙苏州模拟)为探究稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液的pH及温度随时间的变化关系，小王按图甲连接好实验装置，往盛有一种溶液的烧杯中滴入另一种初始温度相同的溶液，同时用玻璃棒搅拌。图乙是数字采集器和计算机实时显示的数据曲线。下列说法错误的是(　　) A.实验开始时，烧杯中盛有的试剂是氢氧化钠溶液 B.0~100秒时，温度上升是因为该反应放热 C.150秒时，溶液中Na＋和Cl－的个数比是1∶1 D.150秒时，向溶液中放入打磨后的镁条，有气泡产生 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.(2025∙揭阳模拟)氢气是一种清洁、高效、可再生的能源。我国科学家巧妙地把海水蒸发淡化与电解水结合起来，实现了海水的稳定、高效制氢，装置如下图所示，其中的聚四氟乙烯薄膜只允许水蒸气通过。下列说法错误的是(　　) A.导线a端接电源的负极 B.聚四氟乙烯是合成材料 C.该方法得到的氢气与氧气的质量比约为2∶1 D.电解时，M、N室中海水含盐的浓度均增大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $