专题12 守望精神家园，构筑中国价值(课件PPT)-【思而优·中考突破】2026年中考道德与法治总复习（广东专用）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖中华优秀传统文化、民族精神、社会主义核心价值观等核心考点，依据2022版课标要求，分析近5年考情，明确中华文化5年5考、民族精神5年3考等高频考点，按“考点梳理+真题链接”归纳选择、材料分析等常考题型，实用性强。 课件亮点在于“真题训练+素养融合”，如2025年广东中考材料题解析中华优秀传统文化国际影响力，结合政治认同与道德修养，示范“文化自信+创造性转化”答题逻辑。配套易错点分析（如“全面继承传统文化”误区）和考点过关练习，帮助学生掌握得分技巧，助力教师高效开展中考冲刺教学。

26版·道法课件 专题三 中华优秀传统文化教育 专题十二 守望精神家园，构筑中国价值 第一部分 课标梳理 考点突破 c 目录 01 专题考情 02 知识导图 03 考点梳理 05 考点过关 04 广东中考 目录 专题考情 目录 2022年版课标 考点 考情分析 教材链接 ◎弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念 中华文化 ① 考查频次：5年5考(2021.15、2022.19、 2023.23、2024.18、2025.23) ② 考查内容：中华文化的特点和作用、坚定文化自信的做法、中华优秀传统文化的内涵及国际影响力 九上第五课 目录 2022年版课标 考点 考情分析 教材链接 ◎践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想 ◎了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格 中华传统美德 ① 考查频次：近5年未考 ② 考查内容：中华传统美德的内容 九上第五课 目录 2022年版课标 考点 考情分析 教材链接 ◎感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀 民族精神 ① 考查频次：5年3考(2023.22(2)、 2024.22(2)、2025.16) ② 考查内容：中华民族精神的内容、弘扬民族精神的做法 九上第五课 目录 2022年版课标 考点 考情分析 教材链接 ◎理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚 社会主义核心价值观 ① 考查频次：5年未考 ② 考查内容：践行社会主义核心价值观 九上第五课 / 文化多样性、文明交流互鉴 ① 考查频次：文明交流互鉴5年1考(2023.20④) ② 考查内容：中外文明交流互鉴 九下第一课、第三课 目录 知识导图 目录 目录 目录 考点梳理 考点梳理画波浪线处为新教材内容补充。 中华文化(5年5考，2025、2024、2023、2022、2021) 1.中华文化包括的内容和特点是什么？ (1)内容：①独具特色的语言文字。②浩如烟海的文化典籍。③名扬世界的科技工艺。④异彩纷呈的文学艺术等。 (2)特点：①源远流长、博大精深。②具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(中华文化虽历经沧桑仍能薪火相传、历久弥新的原因) 目录 2.★中华文化的重要性。(为什么要传承和弘扬中华文化？) (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 (3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 目录 3.如何正确认识中国特色社会主义文化？ 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 4.★文化自信的内涵和重要性。 (1)内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 目录 (2)重要性：①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 目录 5.★如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？ 目录 (1)坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (2)继承革命文化，发展社会主义先进文化。 中华传统文化中既有精华也有糟粕，我们要继承优秀的传统文化，剔除糟粕；优秀的传统文化是与时俱进的，随着时代的发展，不断地丰富和发展。不能认为我们要“全面继承中华传统文化”。 (3)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 1. 中华优秀传统文化的思想理念包括哪些内容？ (1)道法自然、天人合一的思想。(2)脚踏实地、实事求是的思想。 (3)革故鼎新、与时俱进的思想。(4)惠民利民、安民富民的思想。 2. 中华人文精神主要体现在哪些方面？ (1)求同存异、和而不同的处世方法。(2)文以载道、以文化人的教化思想。 (3)形神兼备、情景交融的美学追求。(4)俭约自守、中和泰和的生活理念。 目录 中华传统美德(5年未考) 1.★中华传统美德的特点、内涵。 (1)特点：内涵丰富，博大精深。 (2)内涵：①有忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③有自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④有诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 目录 2.★为什么要弘扬和践行中华传统美德？ (1)中华传统美德是中华文化的精髓。蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神 力量。 (2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 (3)中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 目录 3.青少年应怎样践行中华传统美德？ (1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 (2)身体力行，倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 目录 1. 中华传统美德主要有哪些？ (1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 (2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 (3)精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 (4)天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 目录 2. 如何传承和践行中华传统美德？(如何做中华传统美德的践行者？) (1)做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 (2)做敬业乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 (3)做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 目录 (4)做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 (5)做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 (6)我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 目录 民族精神(5年3考，2025、2024、2023) 1.中华民族精神的内涵、特点。 (1)内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)特点：具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。 2.爱国主义的重要性和本质。 (1)重要性：是中华人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 目录 3.★为什么要弘扬中华民族精神？ (1)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 (2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 目录 4.★传承和弘扬民族精神的表现？ (1)对国家：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 (2)对他人：在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 (3)对自身：在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 目录 5.★青少年应如何传承和弘扬民族精神？ (1)坚定理想信念，努力学习，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史 使命。 (2)积极承担社会责任，无私奉献。 (3)自觉接受民族精神教育，培养爱国情怀和奉献精神。 (4)积极参加社会实践活动，做民族精神的传播者。 (5)从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 目录 社会主义核心价值观(5年未考) 1.★社会主义核心价值观的基本内容。 目录 层面 价值要求 国家 富强、民主、文明、和谐 社会 自由、平等、公正、法治 公民 爱国、敬业、诚信、友善 2.★为什么要培育和践行社会主义核心价值观？(重要性) (1)地位：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 (2)依据：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)重要性：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (4)意义：社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 目录 3.★青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？ (1)与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 目录 文化多样性、文明交流互鉴(5年1考，2023) 1.为什么要尊重文化多样性？(重要性) (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 (3)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 (4)多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 目录 物之不齐，物之情也。 ——九下教材P7 2.★如何正确对待多样文化？ (1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 (2)用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 目录 3.我们应如何正确对待不同文明成果？ (1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 (2)我们应积极主动地与世界各国交流，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 (3)对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 (4)世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 目录 4.文明交流互鉴有何意义？ 目录 (1)中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解 决人类共同面临的各种问题。 每个民族的文化都是独特的，都有自己存在的价值。文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分，不能认为“中华文化是世界上最优秀的文化”或“不同文化之间的差异已经消除” 。 (2)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 目录 广东中考 1.(2024·广东)中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏，以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于( ) ①呈现和保护中华民族文化瑰宝 ②传承和发展中华优秀传统文化 ③学习和继承传统文化全部内容 ④吸收和借鉴人类文明一切成果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 目录 1 2 3 4 5 6 7 A 2.(2022·广东)近年来，我国博物馆利用新媒体、新技术开展“云展播”，结合馆藏文物开发文创产品，不断创新展示和传播手段，让馆藏文物“活”了起来，为文化遗产走近大众，走向国际提供了重要助力。博物馆展示和传播手段的创新( ) ①能够推动中华优秀传统文化的传承和发展 ②有利于扩大中华优秀传统文化的影响力 ③能够推动中外文化的融合与统一 ④丰富了中华优秀传统文化的内涵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 A 1 2 3 4 5 6 7 3.(2021·广东)凉茶是粤港澳地区人民根据当地的气候、水土特征，在长期预防疾病与保健的过程中，以中医养生理论为指导，以中草药为原料制作，具有清热解毒、生津止渴、祛火除湿等功效的日常饮料。凉茶已被列入中国非物质文化遗产名录，其原因是( ) A.凉茶具有重要的文化价值和历史价值 B.凉茶是抵御外来饮食文化影响的重要手段 C.凉茶具有巨大的商业利益和经济价值 D.凉茶文化是维系各族人民情感的精神纽带 目录 A 1 2 3 4 5 6 7 4.(2025·广东)在中国共产党倡导并建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国人民用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章，孕育出伟大抗战精神。今天，弘扬伟大抗战精神能够让我们( ) ①缅怀先烈，坚守民族气节 ②接续奋斗，争取民族独立 ③铭记历史，厚植爱国情怀 ④珍爱和平，消除国际争端 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 B 1 2 3 4 5 6 7 5.(2025·广东)阅读材料，回答问题。(16分) 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，让世界更加直观地感受到中华优秀传统文化的独特魅力。以下是九年级某班开展的“做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动，请你参与其中。 目录 1 2 3 4 5 6 7 【文化内涵我解读】 中国传统节日作为中华优秀传统文化的表现形式，具有深厚的文化内涵。 目录 传统节日及习俗 文化内涵 清明节；扫墓祭祖、踏青出游等 追思先人、弘扬孝道、亲近自然等 春节：贴春联、吃年夜饭、除夕守岁等 ① 端午节：吃粽子、赛龙舟、佩香囊等 ② (1)请你填写表格中①②的内容。(4分) 辞旧迎新、阖家团圆、欢乐祥和等。(2分) 爱国情怀、团结奋斗、祈愿安康等。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 (其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分) 目录 【文化魅力我领悟】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力。当前，在数字化、智能化的赋能下，中华优秀传统文化在国际传播中越来越具有影响力。 中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一，于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，目前已被近200个国家和地区广泛使用。 《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功，也引发了海外公众的热烈反响，以超150亿元人民币荣登全球动画电影票房榜首。 1 2 3 4 5 6 7 (2)结合材料，分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越具有影响力。(6分) 目录 ①以习近平文化思想为引领，我国不断加强中华优秀传统文化的国际传播，推动中华优秀传统文化走向世界。②中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵，具有鲜明的民族性。③中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力，把传统文化与现代元素巧妙结合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④当前，数字技术与智能技术的不断发展和创新，也为中华优秀传统文化的国际传播提供了重要技术支撑。(一点2分，答出其中三点给6分。其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分) 1 2 3 4 5 6 7 【文化传承我行动】 广东拥有丰富的文旅资源。粤菜、粤绣、英歌舞、咏春拳、工夫茶、广东醒狮以及一些地方民俗活动作为具有广东特色的“文化名片”，日益受到国内外游客的欢迎。 目录 1 2 3 4 5 6 7 (3)假如你是一名文旅宣传员，请你推荐一项具有广东地方特色的“文化名片”，并说明推荐理由。(6分) 目录 示例：广东醒狮。(1分) 理由：①广东醒狮是一种传统的民俗文化活动，每逢传统节日或重大庆典都会进行表演。醒狮表演融汇了武术、音乐、舞蹈等多种艺术元素，形成了独具一格的民俗表演艺术形式，具有很强的感染力。(3分) 1 2 3 4 5 6 7 ②广东醒狮在技艺展示中蕴含着广东人民对力量、美感与韵律的独特理解，同时体现了崇尚英雄、追求卓越、团结勇敢、民族自强等精神内涵。(2分)本小题具有一定的开放度，不设具体参考答案，答题的基本思路为“文化名片＋文化特点＋文化内涵或精神价值”。“文化名片”既可以选择材料中的某一项，也可以选择广东其他地方特色中的某一项。答案符合题意且言之有理，均可酌情给分。 目录 1 2 3 4 5 6 7 6.(2023·广东)阅读材料，回答问题。(16分) 习近平总书记高度重视博物馆(院)工作，强调“一个博物院就是一所大学校”。在第47个“国际博物馆日”到来之际，学校组织学生走进博物馆观展、研学，开启一场“博悟之旅”。 目录 1 2 3 4 5 6 7 【感悟文化现象】 博物馆热 悄然兴起 当下，博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一，据国家文物局不完全统计，2023年“五一”假期，全国6 000多家博物馆共接待游客超 5 000万人次，达历史同期最高水平。 目录 1 2 3 4 5 6 7 (1)“博物馆热”的悄然兴起传递出什么信息？(4分) 目录 ①人民群众对文化生活的需求日益增长。(2分)②博物馆成为人们感受历史和文化的重要平台。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 【领悟文化力量】 古今博览 文脉赓续 ◆1号展厅：推出“盛世修典——‘中国历代绘画大系’阶段性成果展”，展示1 750件(套)历代绘画佳作高清打样稿，再现中国古代绘画2 000余年的发展历程。 ◆2号展厅：推出“人格的力量——中国共产党人的家国情怀展”，陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物170余件，用故事化的方式讲述党史。 目录 1 2 3 4 5 6 7 ◆3号展厅：推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”，展出长征系列运载火箭等模型和航天服、火箭发动机等实物，展示我国载人航天事业取得的历史性成就。 目录 1 2 3 4 5 6 7 (2)同学们在观展后纷纷感叹：“这次参观让我们增强了文化自信！”结合材料，请你分析大家发出这个感叹的理由。(6分) 目录 ①中华文化源远流长、博大精深，是中华民族最深层的精神追求和独特的精神标识。②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们坚定文化自信的深厚基础。③党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。④观展增强了我们对中华文化的自豪感和认同 感，增强了我们的文化自信。(一点2分，回答出其中的三点即可得6分) 1 2 3 4 5 6 7 【体悟文化担当】 展现行动 弘扬传播 近年来，各地各级博物馆积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动，为青少年搭建一个学习历史、展示自我、参与社会的平台，越来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍，他们通过在博物馆的学习、生活，将文化根植于心，肩负起文化传承的使命。 目录 1 2 3 4 5 6 7 (3)如果你是博物馆的“小小讲解员”，你将如何讲好中华文化故事？(6分) 目录 ①要认真学习中华文化，丰富历史文化知识储备，热爱中华文化。②要增强文化认同感，坚定文化自信，坚守中华文化立场。③要增强社会责任感，提高服务社会的意识，以饱满的热情做好解说工作。④要熟练掌握解说的各项技能和礼仪知识，提高讲解的水平和能力。⑤要自觉弘扬中华文化，做中华文化的建设者、弘扬者和传播者。(一点2分，回答出其中的三点即可得6分) 1 2 3 4 5 6 7 7.(2024·广东节选)阅读材料，回答问题。(6分) 材料一：2024年6月11日，习近平总书记给中国科学院院士姚期智回信，内容如下： 目录 姚期智先生： 你好！来信收悉。你回国任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果，向你表示诚挚问候。 1 2 3 4 5 6 7 目录 希望你坚守初心使命，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。 祝身体健康，工作愉快，阖家幸福！ 习近平 2024年6月11日 1 2 3 4 5 6 7 材料二：科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。为落实科学家精神进校园的要求，某校开展“学习和践行科学家精神”的主题报告会，小陈同学分享了两位科学家的典型事迹： ◆叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创新、矢志奉献，带领全所建成我国第一个大科学装置，取得许多国际一流物理成果，还捐赠个人积蓄300万元支持青年科研人员从事高能物理研究。 目录 ◆王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究，他反复奔走在图书馆、实验室和工厂之间，历经无数个不眠之夜，终于取得一系列令世人瞩目的科研成果。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。 1 2 3 4 5 6 7 目录 结合上述科学家的事迹，谈谈中学生如何践行科学家精神。(6分) ①树立远大理想，努力学习，为成为科学家奠定基础。②弘扬以爱国主义为核心的民族精神，将个人理想融入国家需要之中。为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。③弘扬科学家精神，培养创新精神和实践能力。④树立责任意识，勇于担当。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 目录 考点过关 一、选择题 1.(2025·湖南)简牍上承甲骨文和金文，下启纸质的写本和刻本文献，在中华文明的传承发展中发挥了重要作用。翻阅简牍，如同打开了古代的“百科全书”——历史地理、风土人情、社会经济、科学技术……包罗万象，丰富多彩。这表明( ) A.中华传统文化需要得到全面传承 B.外来文化需要中国化、本土化 C.传统文化需要借鉴优秀外来文化 D.中华文化源远流长、博大精深 目录 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2.(2025·广西)端午节是全人类共同的文化遗产。近年来，赛龙舟、吃粽子、挂艾草等端午民俗在海外“圈粉”无数，让各国民众感受到中国传统文化的独特魅力。端午民俗“圈粉”无数( ) ①有利于坚定我们的文化自信 ②说明中华文化的影响力不断扩大 ③促进了各国不同文化的统一 ④体现我们学习和借鉴了外来文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3.(2025·福建)“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之间并无绝对界限，很多食材既可以入药，也可以作为日常饮食的一部分。近年来，添加了中药成分的食品销售火爆，成为消费新时尚。这体现了( ) A.中华优秀传统文化在创新中发展 B.中华文化凝结着共同的价值追求 C.中华传统美德内涵丰富且博大精深 D.中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力 目录 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4.(2025·福建)2024年10月，全国传统村落保护利用工作推进会召开。会议要求加大保护力度，推动将传统村落纳入中华文明标识体系，补足村庄基础设施和公共服务设施短板，发展休闲旅游、文化创意等产业。上述要求旨在( ) ①推动传统村落保护，推进乡村振兴 ②加大文化创意力度，规范旅游行业 ③转变经济发展方式，消除城乡差别 ④用好传统村落资源，传承中华文脉 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 目录 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5.(2025·眉山)晓丽参加了以“感悟眉山文化”为主题的研学旅行，以下是她搜集到的资料：三苏祠博物馆成功创建国家一级博物馆，三苏文化大数据库入选全国文化和旅游数字化创新示范优秀案例，现代舞诗剧《诗忆东坡》全国全球巡演，国家历史文化名城申报通过住房城乡建设部、国家文物局评审。材料给我们青少年的启示是( ) ①提升城市形象，正视经济发展挑战 ②关注眉山发展，弘扬时代创新精神 ③开发文化资源，制定文化宣传政策 ④坚定文化自信，传承本土优秀文化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 目录 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6.(2025·云南)2024年，中国“春节”申遗成功。迄今有近20个国家将农历新年确立为法定节假日，“欢乐春节”活动在全球100多个国家和地区举行。“春节”申遗成功( ) ①说明中国文化对世界的影响力提升 ②体现了我国从不同文明中汲取营养 ③增添了中华民族内心的自信和自豪 ④表明中国春节得到全球的一致认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7.(2025·安徽)一张宣纸，千年技艺载文韵。宣纸传统工艺有100多道工序，代代相传的匠心让传统技艺赓续绵延，生生不息。宣纸制作技艺是第一批国家级非物质文化遗产名录中的代表性项目，它不仅仅是门技艺，更是国家名片。这蕴涵着( ) ①工匠精神 ②时代精神 ③文化传承 ④文化自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8.(2025·白银)2025年3月30日，甘肃省“清明祭英烈·重走长征路”思政教育主题实践活动在兰州、陇南、白银、张掖、庆阳正式启动，大型网络思政公开课《永远不会忘记》同步推出。开展这一活动旨在( ) ①根植爱国情怀，舍弃个人利益 ②缅怀革命先烈，赓续红色基因 ③弘扬革命精神，坚定理想信念 ④铭记革命历史，珍惜幸福生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9.(2025·泸州)2025年5月13日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识正式发布。该标识中的长城象征全民族众志成城、奋勇抗战；橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平；光辉围合而成的胜利之门，象征这是一场正义战胜邪恶、进步战胜反动的伟大胜利。这给我们的启迪是( ) ①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱 ②应铭记历史，坚定不移捍卫世界和平 ③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新 ④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 目录 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10.(2025·宜宾)宜宾是赵一曼、李硕勋等革命先烈的故乡。某中学开展“追寻历史记忆 赓续红色血脉”研学活动，组织学生参观赵一曼纪念馆等场所，要求学生遵守场馆规定，并在活动结束后撰写心得。这一活动对学生的意义在于( ) ①传承红色基因，延续文化血脉 ②丰富文化内涵，增强理论自信 ③弘扬民族精神，勇担时代重任 ④遵守社会规则，提升文明素养 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目录 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11.(2025·连云港)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校组织开展 “弘扬革命文化”为主题的红色故事讲解大赛。可作为本次活动素材的有 ( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 目录 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12.(2025·遂宁)某班举行了以“弘扬中华民族精神”为主题的古诗朗诵比赛，小明朗诵了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。下列民族精神内涵与这句古诗最相符的是( ) A.爱国主义 B.团结统一 C.勤劳勇敢 D.自强不息 目录 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13.(2025·烟台)“富强、民主”连通“民惟邦本，本固邦宁”“民为贵”的质朴理念；“公正、法治”汲取“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”的崇法思想；“诚信、友善”吸收“人而无信，不知其可也”“仁者爱人”的价值追求……这表明( ) ①中华文化源远流长、博大精深 ②我国要学习和借鉴优秀外来文化 ③中华文化为社会主义核心价值观提供了丰富滋养 ④中华文化对世界的影响越来越大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 目录 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14.(2025·南充)相传清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷，向张英写信求助。张英回诗道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”此后，张家主动退让三尺，吴家深受触动亦退让三尺。下列古语与该故事所体现的社会主义核心价值观相一致的是( ) A.天下兴亡，匹夫有责 B.鞠躬尽瘁，死而后已 C.以诚待人，以信立身 D.出入相友，守望相助 目录 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15.(2025·山西)1200多年前，藏医药鼻祖宇妥·云丹贡布远赴印度、尼泊尔等国家，收集整理民间医疗土方，汲取国内外医药学精华，完成藏医经典著作《四部医典》。如今，藏医药影响远播尼泊尔、印度、俄罗斯等国家和地区，吸引了许多外国专家学者前来考察。材料表明( ) A.我国参与全球规则制定 B.经济全球化趋势不可逆转 C.文明在交流互鉴中发展 D.国家间既有合作又有竞争 目录 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题 16.(2025·天津节选)阅读材料，回答问题。(8分) 一条大运河，半部中国史。某校以“讲好运河故事”为主题开展“行走的大思政课”活动。请你参与其中，完成下面小题的研学任务。 【寻根·运河文脉】 一泓碧波，千古文脉。流淌千年的大运河，其沿线的水工遗存、传统工艺、礼仪规制、戏剧曲艺等文化遗产，形成了2500多年历史的真实运河文化印记，滋养着中华文脉；在更为开阔的文化版图上，大运河连通了陆海两条丝绸之路，世界与中国在这里相遇，越来越多的外国人感受到中华文化的魅力。 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)根据材料，谈谈你对运河文化的认识。(4分) 目录 运河文化彰显了中华文化的源远流长、博大精深；体现了中国文化对世界的影响越来越大。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【传承·红色基因】 大运河不仅滋养着津沽烟火，也珍藏着一段段波澜壮阔的红色历史，为我们提供了丰富的红色研学资源。 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)请在留言板上分享你的研学收获。(4分) 目录 ★安幸生烈士故居 ★平津战役纪念馆 ★天津一二·九抗日救亡运动纪念馆 ★中共静海县第一个党支部旧址 留言板 ①铭记是最好的告慰，传承是最好的纪念。 ②___________________________________________________________________ ③___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 有利于青少年坚定文化自信，继承和弘扬革命文化。 有利于激发青少年爱党爱国爱人民的情感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。(4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17.阅读材料，回答问题。(14分) (2025·重庆)观乎人文，以化成天下。以文通心，促进文明对话；以文化人，汇聚精神力量。 材料一：中华文明绵延五千余年，从甲骨文到敦煌壁画，从书法国画到昆曲京剧，这些文化遗产不仅是中华民族的精神印记，更是人类文明的共同财富。 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 非遗为媒，促进民心相知相通。近年来，中国非遗在海外持续“圈粉”，如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等，充分彰显了中华文化的深厚魅力。数字为介，焕发非遗新活力。非遗与虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术融合，让数字科技与古老记忆相互碰撞，为观众打造沉浸式体验感受。如“数字敦煌”让远隔重洋的观众“走进”敦煌、“触摸”瓷器，打开手机摄像头在任意空间召唤《千里江山图》中的层峦叠嶂等，数字技术让古老文明重获青春。 中华文化穿越千年，以其独特气韵和隽永魅力跨越山海、走向世界。 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)请结合材料一，运用延续文化血脉、与世界深度互动相关知识，以“中华文化跨越山海、走向世界”为主题，写一篇短评。(8分) 目录 短评：中华文化跨越山海、走向世界，对世界 的影响越来越大。之所以如此，在于中华文化绵延五千余年，源远流长、博大精深；在于数字科技与古老记忆的相互碰撞推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；在于文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，中国积极主动与世界各国交往，让中华文明在交流互鉴中发展。中华文化跨越山海、走向世界，彰显了中华文明的深厚魅力，展示了独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。我们要坚定文化自信，不断铸就中华文化新辉煌！(8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 材料二：国无精神不强，人无精神不立。某中学正在开展“穿越时空的精神力量”主题经典诵读活动，以下是初三某班选择的诵读篇目《可爱的中国》(节选)，请你参与并完成下列任务。 谁要想将有四千年历史与四万万人口的中华民族吞噬下去，我们是会与他们拼命战斗到最后的一人！ …… 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 亲爱的朋友们，不要悲观，不要畏馁，要奋斗！要持久的艰苦的奋斗！把各人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的可爱的中国，灭亡于帝国主义的肮脏的手里！ ——节选自方志敏《可爱的中国》 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 目录 历史背景 1931年9月18日，日本军队进攻沈阳，九一八事变爆发。1934年11月，方志敏奉命率红军北上抗日，途中遭国民党军队围剿，于1935年1月在江西省玉山县怀玉山区被俘。1935年8月6日，方志敏同志英勇就义。在生命的最后190天，他用敌人劝降的纸笔写下《可爱的中国》等十四万字的革命宣言。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)精神的力量可以穿越时空。请阅读材料二，并运用凝聚价值追求、共圆中国梦相关知识，分享你从中得到的启发。(6分) 目录 ①方志敏笔下《可爱的中国》，表达了革命先辈爱国、勇敢、正直等价值观念，凝聚着革命先辈对挽救民族危亡的期盼，高扬着以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，激励着中国人民不懈奋斗。②今日的中国带着革命先辈的美好夙愿，确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦。③实现中国梦必须凝聚中国力量。作为新时代的青少年，要学习革命先烈，弘扬中国精神，以社会主义核心价值观为价值引领，认真做事、踏实做人，为实现中国梦而不懈奋斗。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $