内容正文:
初三历史试题
2026.01
本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,满分100分,考试时间为60分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号填写在答题卡和
试卷的相应位置。
2.答第I卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用
橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
n
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案务必写在答题卡各题目相应的位
置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。
斯
第I卷(选择题共50分)
第1卷共25小题,每小题2分。在所给的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.18世纪末·19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这
场运动中被誉为南美的“解放者”是()
A.玻利瓦尔和圣马丁B.华盛顿和林肯C.苏克雷和佩雷斯D,章西女王和甘地
2.在俄国1861年改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避
如
免赎金没有着落,村社限制农民外迁。由此可知,这场改革()
A.彻底清除农奴制的残余B.阻碍了俄国社会进步
杯
C.提倡学习西方生活方式D.是对农民的沉重掠夺
3.有学者称,他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子,他维护
统,一的意志,至今也没有任何记录证明他对此放弃过。材料中的“他”()
A.领导了美国独立战争
B.发表了《解放黑人奴隶宣言》
C.起草了《独立宣言》
D.领导了美国走出经济大危机
4.“明治天皇政府把全国分成3府72县,县知事由中央任命:承认土地私有和买卖;建立
了大批工厂;仿照欧美设立了新式学校。”材料反映了明治维新的()
A.背景
B.经过
C.性质
D.内容
翻
5.第二次工业革命中现代化学工业的产生,是应用技术领域中的一项重大突破。发明了
现代炸药的化学家是()
A.爱迪生
B.狄塞尔
C.本茨
D.诺贝尔
6.19世纪末,科学正在创造新的工业。可以说,新兴工业完全是科学发现中首创的工业。
这说明第二次工业革命()
A.使科学研究同工业生产紧密结合
B.扩大了蒸汽动力的使用范围
C.标志着人类社会进入“信息时代”
D.密切了生产和市场间的联系
7.19世纪70、80年代,美国在各州设立了工业科学研究所,同时还以赠予土地的方式资
助各州建立理工科大学。此举旨在()
剂
A.适应工业化发展需要
B.促进人口增长
C.改善城市的居住环境
D.缩小贫富差距
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8.“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳?月亮为什么趋向地球?”在寻找
答案的过程中,据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发,经过不懈探索,他()
A.发现了电磁感应现象
B.发现万有引力定律
C.提出了进化论的观点
D.发明了耐用的白炽灯泡
9.达尔文提出进化论观点,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。要想进一步了解进化
论,可阅读()
A.《人口原理》
B.《复活》C.《物种起源》D.《自然哲学的数学原理》
10.一战所带来最直接、明显的后果就是人力、物力的巨大损失,其中直接死于战争的军
人达900万人,另有2000多万人受伤,350万人留下终身残疾。据此可知,一战()
A.是人类历史上的灾难性战争
B.从根本上动摇了欧洲的优势地位
C.削弱了帝国主义的殖民力量
D.促进了殖民地半殖民地民族觉醒
11.1918年,李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜
利》等文章,热烈欢呼“将来的环球,必是赤旗的世界”。这些文章写作的国际背景是()
A.第一国际的成立
B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社的建立
D.俄国十月革命的胜利
12.《凡尔赛条约》签订之初,人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们
称它是“结束所有和平的条约”,其依据是该条约()
A.未得到国联批准B.稳定了欧洲局势C.激化了多种矛盾D.遏制了军备竞赛
13.1921年底,苏维埃政府颁布法令,规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社,
出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时()
A.实施了新经济政策
B.阶级结构发生根本改变
C.实现了国家工业化
D.苏联模式存在严重弊端
14.1930年,印度甘地号召向“食盐进军”,带领民众到丹迪海边自取海水制盐,反对英国
殖民当局垄断食盐生产。与材料相关的历史事件是()
A.印度民族大起义B.华夫脱运动C.非暴力不合作运动D.不结盟运动
15.这是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势,是目前为止世界
上最大的一次海上登陆作战。美国、英国、加拿大的百万军队,17万辆车辆,60万吨各
类补给品,成功渡过英吉利海峡。最终美英军队重返欧洲大陆,使第二次世界大战的战略
态势发生了根本性变化。这次行动是()
A.不列颠战役
B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆
16.当世界其他地区经济濒临崩溃时,斯大林通过国家计划委员会以史无前例的规模整合
资源和劳动力。这一幅对整个国家经济进行最大程度的集中管理的蓝图,为市场资本主义
提供了一个大胆选择。符合这一“选择”的是()
A美国罗斯福实施新政
B.意大利侵略埃塞俄比亚
C.希特勒出任德国总理
D.日本广田弘毅上台组阁
17.据统计,1928年德国的工业产量已超过英法而位居世界第二。至1938年,德国在世
界制造业中所占的份额已上升至13.2%,接近英法两国之和。这些数据可用于研究()
A.第二次世界大战的进程
B.欧洲战争策源地的形成
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C.反法西斯同盟成立背景
D.第三次科技革命的开展
18.“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。“世界贸易组织、欧洲联盟等全
球性及区域经济组织建立起来。”这表明当今世界()
A.政治多极化
B.社会信息化
C.经济全球化
D.文化多样化
19.截至2020年9月,中国军队先后参加了25项联合国维和行动,累计向刚果(金)、
利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。这充分表明中国是()
A.世界经济推动者B.先进文化引领者C.全球环境保护者D.世界和平维护者
20.两极格局解体后,美国成为唯一的超级大国,中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强
综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用,广大发展中国家成为国
际政治舞台上的重要力量。据此可知()
A.美国建立起单极世界
B.新的世界格局已经形成
C.经济全球化出现波折
D.世界向多极化方向发展
21.2021年至2023年,乍得、马里、几内亚、苏丹等8个非洲国家至少发生11次政变,
年均政变数量接近上世纪非洲政变高发期水平。材料表明,当今世界()
A.和平与发展面临着挑战
B.美苏冷战造成社会动荡
C.世贸组织缺乏机制调节
D.环境恶化导致冲突加刷
22.当今社会,广播电视不断发展和普及,各种新闻的传播广泛而及时:手机、即时通讯
和电子邮件的普遍使用,使人与人之间距离“越来越近”;“云课堂“掌上博物馆”和电子阅
读的有益探索,让学习随时随地都能发生。这主要基于()
A、交通工具革新
B.信息技术发展C.教育水平提升
D.生活质量改善
23.让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能的,也是不符合
历史潮流的。”这一演讲针对的是()
A.霸权主义的恶劣行径
B.恐怖主义的日渐抬头
C.逆经济全球化的行为
D.全球生态平衡的破坏
24.冷战结束后,多种力量推动着世界朝多极化方向发展。其中一支力量的人口占全世界
人口总数的3/4,总体实力在不断增强,国际影响不断扩大。这支力量指()
A.欧盟
B.中国
C.广大发展中国家
D.俄罗斯
25.随着时代的发展,建立国际政治经济新秩序,成为大多数国家的要求。中国作为最大
的发展中国家,向世界发出了中国的声音。“中国的声音”主要包括()
①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神②共同维护国际公平正义
③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟
④反对各种形式的霸权主义和强权政治
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
26.历史的困境往往需要强力的改革予以突破。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一当西欧资本主义已蓬勃发展时,俄国广阔的土地上到17世纪末一共只有30
个手工工场,图拉是最先发展的地区,但到17世纪60年代,这里总共7个铁工场中只有
19个工人。经济的落后也反映在文化方面,直到17世纪多数贵族还未受过教育,全国
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识字的人非常稀少。因循守旧的思想十分浓厚,人们对外部世界很少了解。
一吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二俄国1801年到1825年间爆发农奴起义281次;1826年到1854年间有712
次:废除农奴制前的六年零四个月间则发生了474次。这些起义无论在时间长度、激烈程
度还是人员和经济的损失方面以及为恢复秩序,军队所必须作的努力方面都在不断地增
加。最后,克里米亚战争为农奴制的缺陷和危险提供了另一个明证。不论是士兵的孱弱和
懒散,还是国家全面的经济和科技的落后,都可看出农奴制的弊病。
—一尼古拉·梁赞诺夫斯基《俄罗斯史》
(1)概括材料一中17世纪俄国落后的主要表现。(3分)
(2)概括材料二中19世纪中期俄国统治者所面临的主要危机。(3分)
(3)俄国通过哪两场改革分别突破了上述危机?(2分)从俄国近代化的角度,分别概
括两次改革的作用。(4分)
27.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔矿区交给法国开采,萨尔区由国际联盟代管
15年:确定德波边界,把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说,德国失去了
原来领土的1/8,同时却保留下了10万平方千米原来属于波兰的领土。德国的领土缩小
了很多,但却成功地避免了肢解,完整地保留了下来。
材料二除中国外,缔约各国协定:(一)尊重中国主权的独立,及领土与行政之完整:
(二)给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府:(三)施用各种之权势,
以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;(四)不得因中国状况,乘
机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。
(1)材料一出自什么条约?(1分)该条约是在什么会议上签订的?(1分)
(2)材料二出自什么条约?(1分)它是在什么会议上通过的?(1分)
(3)材料二中第三款内容中所谓“机会均等”原则指的是美国的什么政策?(1分)
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(4)材料二中第四款的内容主要针对的是哪一列强?(1分)
(5)这两次会议的实质是什么?(2分)它对世界格局有何重要影响?(2分)
28.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一罗斯福新政期间,美国成立联邦紧急救济署,直接发放对贫困各州的救济拨
款和物资。建立工程振兴局,在1935-1943年间,该局雇佣了近330万人,共主办25万
个工程项目,给美国疲弱的经济注入活力,刺激了购买力,在一定程度上有助于经济的复
兴。国会还通过了《社会保障法》,在一定程度上缓和了社会矛盾,保障了社会劳动生产
力的恢复,
摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》
材料二第二次世界大战后,为缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,逐
步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度。国家对
有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生
活水平。
—一摘编自人教版《世界历史》第二册
材料三在瑞典这个“福利共产主义”橱窗的国家,资本家私人占有制的基础地位没
有任何的削弱。据统计,瑞典经济的95%由100个大家族所控制,其中15个家族控制了1/3
的工业。资本主义私有制伴随的就是对劳动者的剥削。1979-1995年,另一个“福利国家”
英国收入最高的20%的家庭其收入增长了50%以上,而收入最低的20%的家庭实际收入几
乎没有增加,
一摘编自张红《现代西方福利制度评析》
(1)根据材料一,概括指出罗斯福新政的措施及影响,(8分)
(2)
根据材料二,概括二战后西方社会保障制度有哪些特点?(4分)
(3)综合上述材料和探究,请你辩证评价西方的社会保障制度。(4分)
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29.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一二战后,日本政府采取了一系列措施,如国民经济非军事化,政府把主要投
资放在发展经济上等。…紧紧抓住科技革命的有利时机,大量引进技术…教育经费在
政府的预算中所占比重已超过20%,名列资本主义世界各国之首。美国又从“特需”订货
等方面给予经济扶植,1968年,日本的国民生产总值跃居资本主义世界第二位,成为仅
次于美国的经济大国。
材料二第二次世界大战使整个欧洲遭受到了几乎是致命的打击…导致了欧洲的整
体衰落。不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围…只有走联合之路。
于是,从经济上的煤钢联营入手,启动了西欧的联合进程。
材料三二战后,随着第三次科技革命的展开,美国政府加强对经济的调节和干预(宏
观调控),经济实力迅速增强;20世纪60年代末,按照凯恩斯主义经济理论,美国政府
以充分就业促进生产;80年代里根上台后,实行供给学派和货币学派的理论,经济持续
增长:90年代克林顿上台,实施“宏观调控、微观自主”的经济政策,创造了美国经济
扩张的奇迹。
(1)根据材料一,概括二战后“日本成为仅次于美国的经济强国”的原因。(3分)
(2)写出材料二中“欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围”的标志。“第二次
世界大战”后西欧诸国走向“联合”的目的是什么?20世纪90年代,为促进欧洲的联合,
西欧诸国有何重大举措?(4分)
(3)根据材料三分析“二战后”到“90年代”“美国经济”迅速发展的原因。写出“90
年代”美国经济发展的特征。(5分)
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