第12章 欧姆定律及其应用（精练册）-【考出好成绩】2026年山东新中考物理单元分层练习课件PPT

该初中物理中考复习课件聚焦“欧姆定律及其应用”核心考点，严格对接中考说明，按基础层理解与简单计算、能力层复杂计算、探究实验伏安法三大模块梳理考点，分析近三年中考真题中选择、计算、实验题型分布，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题实战+分层突破+素养培养”模式，如2025苏州题解析滑动变阻器滑片移动对电表示数及比值的影响，示范电路动态分析技巧，培养科学思维与科学探究能力。帮助学生掌握欧姆定律应用方法，教师可依此实施分层教学，提升复习效率。

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 物理 精练册 2 板块三 电与磁 第十二章 欧姆定律及其应用 3 【能力层 欧姆定律复杂计算】 【基础层 欧姆定律理解及简单计算】 【探究实验 伏安法实验】 4 【基础层 欧姆定律理解及简单计算】 1. 如图所示为 、两电阻的I 图像，则、 的电阻之比 ( ) A.3:2 B.2:3 C.3:1 D.1:3 C 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 6 2.(2025苏州)如图所示的电路中，闭合开关 S 后，当滑片 P 向右移动时，则 ( ) A. 电流表A 示数变小 B. 电压表 示数不变 C. 电压表 示数与电流表A 示数之比变大 D. 电压表 示数与电流表A 示数之比变小 D 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 3.(2025北京)某同学用如图所示的其中一个 电路做实验，电源电压恒定， 为定值电阻， 逐渐改变滑动变阻器 连入电路中的阻值 大小，记录电流表和电压表的示数如下表所示。该实验所用的电路是( ) B 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 8 4. (2025连云港) 某兴趣小组想设计一种能自动测定光照强度的装置，当光照强度增强时，光敏电阻 R, 阻值变小，光照强度显示器 (由电压表改装而成)示数增大，反之示数减小。若电源电压不变，R0 是定值电阻，则下列设计的电路图中符合要求的是 ( ) C 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 5. (2025江西)如图所示，电源电压恒为9 V, 为定值电阻， 为电阻箱(能够表示出阻值的变阻器)。 ( 1 )闭合S1、断开S2 , 电流表的示数为0.9 A, 求 的阻值和 工作100 s 产生的热量； 解：闭合S₁、断 开S₂,只有和电流表接入电路中，的阻值  R₁=   =    =       =  10 Ω R₁工作100 s  产 生的热量Q= I2Rt =（） 2×10 Ω×100s=810J 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 10 ( 2 )把电阻箱的阻值调为18 Ω,闭合 S1 和 S2,  电流表的示数为1.4 A, 求 两端的电压和通过 的电流。 解：闭合S1 和S2, 与  并联， 电流表测量干路中的电流，  两端电压=U=9V 由并联电路电流的规律得到通过  的电流 I₂=I - I₁=1.4 A-0.9A=0.5A 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 【能力层 欧姆定律复杂计算】 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 1.(2025济宁)如图所示，虚线框内连接一个开关 S 和两个阻值相同的定值电阻 、。当 S 断开后，电流表示数减小 0.2 A, 整个电路消耗的电功率减小1.6 W 。下列选项中，电路连接情况和、 阻值不符合要求的是( ) C 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 解析：图中两电阻串联，可得总电阻为 R=R₁+ R₂= 20  Ω+20  Ω=40  Ω,当开关S 断开后，电路中 没有电流，若电流减小0.2 A,即该电路工作时电流 是0.2 A, 则该电路的电功率为P=I²R=(0.2 A)²  ×40 Ω=1.6W 符合要求，故A 不符合题意；据图可知，当开关S 闭合时，电路中只有 R₂, 此时电路中的电流为  = ,当开关S 断开时，R₁、R₂串联，此时电路中的电流为  = = ,已知当断开开关 S 时，电流表示数减小0.2A,即I1= I2 = = 0.2A,解得 U= 8V ,I1=0.4A,I2=0.2A,可得开关S 闭合时，电路中的电功率为P₁=UI₁=8V×0.4 A=3.2W,当开关S 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 断开时，电路中的电功率为P₂=UI₂=8V×0.2 A=1.6W,整个电路消耗的电功率减小P=P₁P₂=3.2W1.6W=1.6W 符合要求，故B 不符合题意；当开关S 断开后， R₁ 所在支路断开，此时电流减小0.2 A, 说明R₁这条支路的电流是0.2 A,已 知 R₁=80Ω,则减少的电功率为P= I2R₁=(0.2A)²×80Ω =3.2W不符合要求，故C 符合题意；图中 R₁、R₂ 并联，可得等效电阻为R= = =40 Ω，开关S 在干路，当开关S 断开后，减小的电流为0.2 A,则减小的电功率为P=PR=(0.2A)²×40Ω=1.6W符合要求，故D 不符合题意。 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 2. 如图所示的电路，电源电压恒为 4.5V, 灯泡L 标有“2.5 V 1.25 W”字样(灯丝电阻不变),滑动变阻器Rx 标有“20Ω 1A” 字样，电流表量程为0～0.6 A,电压表量程为0~ 3V 。 闭合开关S, 在不损坏电路元件的前提下，移动滑动变阻器的滑片P, 则( ) A. 滑动变阻器接入电路的阻值范围是2.5~ 20Ω B. 电流表示数的变化范围是0.18～0.5 A C. 电压表示数的变化范围是1.5～3 V D. 电路总功率的变化范围是1.35～2.25 W D 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 16 3 .如图甲是一 台放置在水平地面的智能体重秤，图乙是它的电路结构图，R0 为阻值100 Ω 的定值电阻，秤盘下方的电阻 R 为压敏电阻，其阻值随人对秤盘压力的变化关系如图丙所示，已知电源电压为3 V 且保持不变。 (g 取10 N/kg) 求 ： 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 1 ) 当秤盘为空时，R 的阻值； 解：当秤盘为空时，压力F=0, 由图像可知：R= 400 Ω; 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 2 ) 某同学站在体重秤上时，电压表示数为 2V, 该同学的质量。 解：图乙中两个电阻串联，电压表测量压敏电阻的 电压，电压表示数为2 V,则定值电阻的电压UR0 = U-UR=3V-2V=1V 由串联分压规律可知： 解得 R=200 Ω; 由图丙可得F=600N, 根据压力等于重力，故G=600 N, 则人的质量 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 4.(2025盐城)图甲为科技小组设计的模拟电 路，用手测量仰卧起坐次数。电源电压恒定不变，为定值电阻， 为光敏电阻，其阻值随光照强度的减小而增大。当射向的红外线被遮挡时， 两端的电压达到设定值， 触发计数系统计数。测试过程中，两端电压与时间的关系图像如图乙所示，电流表示数与时间的关系图像如图丙所示，且完成每次仰卧起坐的时间相同。 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 20 ( 1 )求1 min 内完成仰卧起坐的个数。 解：由图乙可知，在0～2.4 s 时间内电压出现两次达5.0 V 的触发过程，说明2.4 s 内完成 了2次仰卧起坐，因此每次所用时间为1.2 s;则1 min内可完成的个数 n= = 50个 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 2 )求触发计数时，光敏电阻 的阻值。 解：触发计数时，由图乙可知光敏电阻两端电压= 5.0V , 由图丙可知此时电路中电流 I=0.1A, 此时光敏电阻 的阻值= = = 50Ω 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 3 )求电路中的电源电压。 解：触发计数时，由图乙可知光敏电阻 两端电压  = 5.0V,     由图丙可知此时电路中电流 I = 0.1A , 由图甲可知两个电阻串联，则电源 电压为U=5V+0.1A×  ① 未触发计数时，由图乙可知光敏电阻 两端电压 = 3.0V,   由图丙可知此时电路中电流 I=0.3 A,  则电源电压为 U=3V+0.3 A×② , 解①②得=10 Ω,U=6V。 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 5.(2025乐山)如图所示，电源电压恒定，灯泡L标有“ 6V 6W”字 样(忽略温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器R的最大阻值为 20 Ω。当S、S1、S2 均闭合，滑动变阻器滑片 P 移至a 端时，灯泡正常发光，此时电流表示为1.6 A 。求 ： ( 1 ) 电源电压； 解：当 S、S1、S2 均闭合，滑动变阻器滑片 P 移至a 端 时 ，L 与 并联，电流表测干路电流，由于灯泡正常发光，根据并联电路的特点可知，电源电压U=UL=6V 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 2 )定值电阻 的阻值； 解：灯泡的电阻= =   = 6Ω 通过灯泡的电流 IL=  = =1A 通过 的电流 I₁=I - IL=1.6A-1A=0.6A R 的电阻 = = = 10Ω 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 3 )整个电路的最小电流。 解：当S、S₁闭合，S₂断开，滑动变阻器滑片P 移至 b 端时 ，R 与 R₁ 串联，此时整个电路的电阻最大，电流最小，最小电流Imin = = = 0.2A 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 【探究实验  伏安法实验】 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 1. (2025南京) 现想测量两个小灯泡L1、L2 正常发光时的电阻。 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 28 ( 1 ) 图甲是用“伏安法”测量L1(U 额=2.5 V) 正常发光时电阻的实物电路。 ①用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整 (导线不允许交叉); ②闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表指针几乎不动，电压表指针明显偏转，故障原因可能是小灯泡 (选填“断路”或“短 路”); ③排除故障后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5 V 时，电流表示数如图乙所示， 则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(精 确到0. 1)。 8.3 断路 【答案】 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 2 ) 为了测量额定电流为 I0 的小灯泡 L,  正常发光时的电阻，小明和小华设计了如图丙所示的电路，定值电阻的阻值为R0 , 电源电压恒为 U0 ( I0 、R₀ 、U  已知，且满足测量要求) ①将滑动变阻器 R 的滑片 P 移至阻值最大端 ； ②闭合 S、S1 ,断开 S2 ,调节滑片 P,使电压表示数为               时，小灯泡正常发光； ③共同完成上述操作后，小明和小华分别只进行了以下一步操作。 小明：保持滑片P 不动，断开 S1, 闭 合 S 、S2, 读出电压表的示数。 小华：保持滑片P 不动，闭合S 、S1 、S2 , 读出电压表的示数。 U-I0R 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 综合以上信息，对小明、小华的方案能否测量 出小灯泡正常发光时的电阻进行评价 ( 填字母 ) 。 A. 只有小明的方案可行 B. 只有小华的方案可行 C. 两人的方案都可行 D. 两人的方案都不可行 C 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 2.（2025青海）在“探究电流与电压关系”的实验中，“问天” 兴趣小组连接了如图甲所示的电路，其中定值电阻R=20Ω。 ( 1 )用笔画线代替导线将图甲电路连接完整 ； 【答案】 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 2 )闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，电路中出现的故障可能是电阻 (选填“短路”或“断路”);排除故障后，测量并记录了如下几组电压表和电流表的示数，第二次实验中电流表的示数如图乙所示，此时电流为 A。 ( 3 )请根据下表数据，在图丙中作出 I-U 图 像 ； 短路 0.22 【答案】 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 ( 4 )分析得出实验结论：当导体的电阻一定 时，通过导体的电流与导体两端的电压成 比； 【拓展】“问天”兴趣小组在实验室发现一个 未知电阻R,  想要测量其阻值。发现电压表 坏了，但有两个电流表。经小组讨论，设计了 如图丁的电路图，两个电流表的示数分别为0.3  A和0.9 A, 根据以上信息，可知通过 Rx 的电流为       A,Rx  的电阻为  Ω。 正 10 0.6 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 5 35 $