第1章 生物的生殖(小册子)-【探究在线】2025-2026学年八年级下册生物高效课堂导学案(人教版·新教材)

2026-01-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第一章 生物的生殖
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.36 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2026-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56221354.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元生命的延续和发展 第一章生物的生殖 第一节无性生殖 一、无性生殖的特点和意义 1.举例:草履虫和细菌可以通过分裂进行生殖;水螅和酵母菌 可以通过出芽进行生殖;椒草、竹、马铃薯等很多植物可以通 过营养器官进行生殖。 2.概念:不经过两性生殖细胞 的结合,由母体直接产生新 个体的生殖方式,称为无性生殖。 3.特点:无性生殖的后代,只具有母体的遗传特性。 4.意义:在自然界,一些生物可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代, 在生存斗争中,它们就能够快速占领环境,这有利于物种的生 存和发展。 二、无性生殖的应用 1.扦插: ¥人 插条下切口 插条上切口 条 插条生根 移栽 扦插示意图(以薄荷为例) 一1 (1)概述:剪取植物的一段枝条,把枝条下部插入湿润的土壤或水 中。在适宜的温度下,不久,枝条下部便长出根,上部发芽。最 后,枝条会长成一个新个体。 (2)举例:月季花、番薯、葡萄、菊花等植物。 2.嫁接: 接穗 接穗 砧木 砧木 枝接 芽接 嫁接示意图 (1)概述:把一个植物体的枝或芽(接穗),接在另一个植物体(砧 木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 (2)分类:枝接和芽接。 (3)植物体成活的关键:嫁接时,应当使接穗与砧木的形成层 (分生组织)紧密结合。 (4)举例:柿、苹果、梨、桃等果树。 (5)优点:既能保持果树的优良特性,又能使植株提早开花结果。 2 3.植物组织培养技术: 形戚瘢伤组织 试管苗”生根 获取草莓部分组织 分化成丛芽 移栽后结果 植物组织培养过程示意图(以草莓为例) (1)概述:在无菌 条件下,将植物的茎尖、叶片、茎段等,在人 工配制的培养基上培养,并诱导它们发育成“试管苗”,进而得到 完整的植株。 (2)优点:只需用少量的植物材料,就可以在短期内获得大量的 “试管苗”,达到快速繁殖植物的目的。 3 第二节有性生殖 一、植物的有性生殖 1.被子植物的有性生殖过程: 花 头 成 花瓣 蕊 垄 的植樣 花 图 花 房 珠 卵细胞 受精 内含 薔 内含 种子的胚 新一代植株 药 子 雄 丝 2.概念:由两性生殖细胞结合形成 受精卵,再由 受精卵发 育成新个体的生殖方式,属于有性生殖。 3.特点:有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质,具有双亲的 遗传特性。 4.举例:梨、向日葵、玉米、水稻等。 二、动物的有性生殖 1.青蛙的生殖和发育: 蝌蚪 受精卵 长出了后肢) 长出了前肢 成蛀 幼蛙 4 (1)概述:青蛙抱对时,雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水 中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,受精卵将发育成新 个体。 (2)特点:青蛙的生殖和发育过程都离不开水环境。 2.受精方式: (1)体外受精: ①概述:水螅、斗鱼、青蛙等是在水中完成受精的,这种受精方式 称为体外受精。 ②举例:刺胞动物、软体动物,以及大多数鱼类和两栖动物。 (2)体内受精: ①概述:像蝗虫和黑翅长脚鹬这样,它们的精子和卵细胞在雌性 体内完成受精。 ②举例:陆生动物如昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳动物。 ③意义:增加了精子和卵细胞结合的机会,也能使精子和卵细胞 免受空气干燥的危害,因此使动物的生殖摆脱了对 水环境的 依赖。 三、受精卵发育为幼体的方式 1.动物的发育: (1)鱼类:受精卵必须在水中发育,鱼终生生活在水中。 (2)两栖动物:幼体在水中生活,经过变态发育,成体可在陆 地上生活。 (3)爬行动物、鸟类:受精卵一般在陆地上发育成幼体。 (4)哺乳动物:受精卵在体内发育成新个体。 -5 2.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的 形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态 发育。 3.鸟卵适于在陆地上发育的结构特征: (1)鸡卵的结构示意图: 卵壳 卵壳膜 胚盘 气室 系带 卵黄 卵黄膜 卵白 (2)各结构的功能: ①卵黄:是鸡卵的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜。 ②胚盘:卵黄表面中央盘状的小白点,里面含有细胞核。 ③卵白:含有营养物质。 ④卵壳和卵壳膜:起保护作用。卵壳上的气孔可以保证胚胎 发育时能进行气体交换。 (3)利于在陆地上繁殖后代的结构特征:鸟卵和爬行动物的卵,既 可储存丰富的营养物质以满足胚胎发育的需要,又有卵壳、卵壳 膜的保护来减少水分的丢失。 四、有性生殖的意义 1.通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的多样性,这更有利于生 物在复杂多变的环境中生存和繁衍。 6 2.就栽培植物和家养动物而言,通过有性生殖产生的多种多样的个 体,为人类培育所需要的生物品种提供了丰富的原材料。 归纳总结 有性生殖和无性生殖 项目 无性生殖 有性生殖 不经过两性生殖细胞的结 由两性生殖细胞结合形成受精 概念 合,由母体直接产生新个体 卵,再由受精卵发育成新个体 的生殖方式 的生殖方式 本质区别 无两性生殖细胞的结合 有两性生殖细胞的结合 新个体 母体直接产生 受精卵发育成新个体 的产生 繁殖速度 快 慢 后代的 弱 强 适应能力 繁殖速度快,保持植株的优 具有双亲的遗传特性,适应环 优点 良特性 境的能力强 举例 扦插、嫁接、组织培养等 植物靠种子繁殖、人的生殖等 相同点 都能产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续和发展 7

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