第1章 生物的生殖 知识整理与复习-【探究在线】2025-2026学年八年级下册生物高效课堂导学案（人教版·新教材）

第一章知识 知识 不经过两性业巯铆胞的结合，由概念 母体直接产生新个体的生殖方式 分裂生殖、山芽生殖、通过营养举例 器官进行生酣 无 斤代只具有母体的遗传特性 特点 生物的 枝接、方式 扦插 殖 殖 芽接 嫁接 应用 接穗与砧木的形成活 成层紧密结合 关键 组织培养 直击 ⊙考点一 有性生殖和无性生殖 项目 无性生殖 有性生殖 不经过两性生殖细 由两性生殖细胞结 胞的结合，由母体 合形成受精卵，再由 概念 直接产生新个体的 受精卵发育成新个 生殖方式 体的生殖方式 无两性生殖细胞的 本质区别 有两性生殖细胞的 结合 结合 新个体 的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体 繁殖速度 快 慢 后代的 强 适应能力 弱 优点 繁殖速度快，保持 具有双亲的遗传特 母体的优良特性 性，适应环境的能 力强 举例 扦插、嫁接、组织培 植物靠种子繁殖、人 养等 的生殖等 相同点 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以 延续和发展 13探究在线八年级生物（下） 整理与复习 网络■■。 概念巾两性业殖紃胞纳合形成受粘卵，中 植物的 由受精卵发台成新个体的尘殖方式 有性生殖 过程种子繁殖：精子与卵铆胞结合→受 精柳+种子的不·新植林 特点后代具有双亲的进传符性 两硒动物的 有性生殖 有件生殖 生殖特点有性业殖、卵址、体外受柑 发育过稈变态发育：受精卵→蝌蚪· 幼蛙→成蚌 鸟类的 有性4殖 上射特点行性生殖、耶生、杯内受精 卵结构卵壳、卵壳膜、卵口、卵黄、 卵黄腴、胚盘、系带、气室 人意义厂有利干生物在复米多变的环境中生存和繁衍 为人类培育所器要的生物品种提供了丰官的 原材料 考点 ◎针对练一 1.(陇南期末)武都花椒具有粒大饱满、麻味醇 厚、药效成分多等特点。人们常常将插穗插到 土壤中进行植株繁殖，这种繁殖方式属于 () A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.无性生殖 2.(潍坊期中)生物的繁殖方式不止一种，这也是 适应环境的表现。如图是马铃薯不同繁殖方 式示意图，下列叙述正确的是 ( ) 种手 紫育方式到 萌发 繁育方式 A.繁殖方式①属于无性生殖 B.植物的组织培养与繁殖方式②的实质相同 C.与①相比，繁殖方式②更适应环境 D.幼苗丙与幼苗乙的植株特点完全相同 ◎考点二 两栖动物、鸟类、哺乳类的生殖和发育 动物 代表 生殖方式 受精 发育过程 发育 种类 动物 方式 方式 两栖 体外 受精卵→ 动物 青蛙 受精 蝌蚪→幼 变态 有性生 发育 蛙→成蛙 殖、卵生 鸟类 家鸽 体内 受精卵→ 无变态 受精 雏鸟→成鸟 发育 有性生 体内 哺乳类 家免 受精卵→胚无变态 殖、胎生 受精 胎→胎儿 发育 ■■。综合 1.(枣庄期末)每种生物产生后代的方式不同。 下列属于无性生殖现象的是 () ①一个细菌分裂成两个细菌②水螅母体上 长出芽体③大豆泡发成豆芽④青霉的孢 子发育成新个体⑤试管婴儿 A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②④ D.②③④ 2.(中考·广安)百合的种球是它的鳞茎，种球能 长成新的百合植株。下列说法错误的是() A.种球是百合的营养器官 B.新的百合植株与母体极其相似 C.上述繁殖方式属于有性生殖 D.葡萄扦插与这种繁殖方式相同 3.(大庆期中)“有心栽花花不开，无心插柳柳成 荫。”这说明柳树能用什么方式进行繁殖 ( A.植物组织培养 B.压条 C.扦插 D.嫁接 4.（长沙三模)如图是茄子的一种繁殖方法：①茄 子苗，②砧木苗、断茎，③茄子苗茎削切，④砧木 苗去心，⑤砧木苗茎插孔，⑥接穗苗茎插入砧木 苗。下列有关叙述错误的是 () ◎针对练二 3.(中考·安徽)比较青蛙和家鸽的生殖发育过 程，发现两者既有相同点也有不同点。下列关 于相同点的叙述，正确的是 () A.卵的形态和结构都相同 B.幼体发育为成体都在母体外进行 C.受精过程都在母体内进行 D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 练习■■■ A.该繁殖方法是嫁接，属于无性生殖 B.该方式可以保持砧木苗的优良特性 C.若用扦插的方式繁殖茄子，需保证插条下端 的切口为斜向 D.该方式成功的关键在于使茄子苗和砧木苗 的形成层紧密结合 5.(葫芦岛期中)带有芽眼的土豆块才能长出新 植株。芽眼中主要有 组织，土豆块发育成 新植株属于生殖 () A.分生出芽 B.分生无性 C.营养营养 D.保护有性 6.(扬州期末)用红色月季的枝条作为接穗、白色 月季作为砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所开的 花是 () A.红花 B.既有红花，又有白花 C.白花 D.粉花 7.(沈阳期末)能快速培育“脱毒苗”的繁殖方式 是 () A.桃树进行嫁接 B.利用组织培养培育人参 C.播种大豆种子 D.柳树枝条进行扦插 8.(毕节期末)如图所示，有关植物繁殖方式的叙 述正确的是 ( ) 第-章14 马马点运￥ 图目 A.图1是组织培养，可以培育植物新品种 B.图1、图2均属于无性生殖 C.图2中标号①指的是砧木 D.图2中标号②指的是接穗 9.(德阳期末)有的植物既可进行有性生殖，又能 进行无性生殖。无性生殖和有性生殖的最大 区别是 () A.亲代、子代是否相似 B.是否可以用茎或叶繁殖 C.有无两性生殖细胞的产生 D.是否有两性生殖细胞的结合 10.(中考·枣庄)“稻花香里说丰年，听取蛙声一 片。”下列关于水稻和青蛙的叙述错误的是 () A.稻花具有雌蕊和雄蕊，是两性花 B.水稻经过传粉和受精后形成果实 C.青蛙通过抱对进行体内受精 D.青蛙的发育是变态发育 11.(龙东期中)“小蝌蚪找妈妈”的故事告诉我们 要学会独立思考，勇于探索，坚强地面对困难， 不怕挫折，才能找到正确的方向。故事也形象 地描述了青蛙的发育过程，即 () A.受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙 B.受精卵、胚胎、幼蛙、成蛙 C.受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 D.受精卵、幼蛙、成蛙 12.(潍坊期中)如图为青蛙的生殖和发育过程， 下列叙述正确的是 () ⑥ ① 5 ④ 15探究在线八年级生物（下） A.过程①~④在水中进行 B.②与⑤的呼吸器官相同 C.②③④过程最先长出前肢 D.⑥表示青蛙在求偶 13.（吴忠期末)“蟾宫折桂”典故源自《晋书·郤 诜传》，现引申为获得很大的成就或很高的荣 誉。“蟾宫折桂”中的“蟾”指蟾蜍。下列关于 蟾蜍的叙述正确的是 () A.蟾蜍能在陆地上生活，所以是爬行动物 B.蟾蜍的肺结构简单，需要湿润的皮肤辅助 呼吸 C.蟾蜍的生殖和发育摆脱了对水的依赖 D.蟾蜍眼后有毒腺，对人类只有害而无利 14.(黔东南模拟预测)如图是对3种动物相同点的 归纳，下列有关表述错误的是 () ① (④ A.①是变态发育 B.②是有性生殖 C.③是体内受精 D.④是能飞行 15.(苏州期末)下表是某同学整理的部分动物的 受精方式和生殖方式，相关叙述错误的是 ( ) 选项 动物名称 受精方式 生殖方式 A 鲫鱼 体外受精 卵生 B 家蚕 体外受精 卵生 C 家鸽 体内受精 卵生 D 猕猴 体内受精 胎生 16.(枣庄期末)鸡蛋是个好东西，它的蛋白质是 最适合人体的，青少年每天要保证至少一个 完整鸡蛋的摄入。如图是鸡卵的结构示意 图，下列有关叙述正确的是 () A.该结构图中只有8有保护作用 B.1为胚胎发育提供了全部的营养物质 C.鸟的卵细胞指的是2、6、7三部分 D.4是气室，为5将来发育成的胚胎提供氧气 17.(长沙二模)已受精的鸡卵中，胚盘将发育成 雏鸡，鸡卵的其他结构都是为胚胎发育提供 各项条件的。下列鸡卵的结构中与水分无关 的是 () A.卵壳 B.卵壳膜 C.气室 D.卵白 18.(沈阳模拟预测)鸟卵中与菜豆种子中子叶的 功能相似的结构是 ( A.卵壳 B.卵黄 C.胚盘 D.气室 19.(大庆期中)超市买来的鸡蛋一般不能孵出小 鸡，原因是 () A.卵的结构不完整 B.卵没有受精 C.受饲料添加剂的影响 D.不是土鸡，营养不足 20.(九江模拟预测)“梁上有双燕，翩翩雄与雌 …青虫不易捕，黄口无饱期…须臾十来 往，犹恐巢中饥…”唐代诗人白居易这脍炙 人口的诗句，反映了生物繁衍后代的本能。 请据图回答问题。 图 图2 图3 (1)下列属于无性生殖的有 (填 字母)。 A.克隆羊多莉的培育 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.桃树的开花结果 E.用萝卜的根尖组织培育出萝卜 (2)图1中的M表示的发育过程称为 (3)图2所示鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟 的结构是[①] (4)燕子是我们常见的鸟类，它的身体呈 ,可减少飞行时空气的阻力。 (5)新生命诞生的起点是 ,图3中 胚胎发育的场所为 (填结构名称)。 21.景天三七是多年生草本植物，具有宁心安神 等功效。八年级生物兴趣小组开展了如下实 验，探究了不同部位插穗对景天三七扦插苗 生长的影响。取生长旺盛，粗细一致，长度相 同且无病虫害的景天三七枝条，按上部茎段、 中部茎段、下部茎段3组进行切割处理：每段 4~5cm,上端平切，下端斜切，并去除大部分 叶片。每组20根进行扦插，两个月后统计各 组的存活率和株高的平均值，结果如图。请 据图回答问题。 插藕 基通 存活率% 株高e细 5 0658 9.36 上部茎段中部茎段下部茎段用 上部茎段中部茎段下部茎段 (1)枝条扦插到土壤中生长出新植株的繁殖 方式属于 生殖。 (2)上述画线部分的操作是为了 ;统计各组存活率和株高的平均值是 为了 (3)生物兴趣小组在扦插实验中除去插穗上 大部分叶片，这样做的目的是降低 (填生理作用)的强度。 (4)依据实验结果，景天三七扦插繁殖应选择 茎段做插穗。 第-章16温整提示：清做完后再看答案！ 2.(1)光照蒸腾 (2)地下生根，地上部分有新叶长出 参考答案 (3)小于半遮阴芽 (4)接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 3.(1)枝条不保留腋芽适宜且相同 第六单元生命的延续和发展 (2)用于实验的枝条数量太少，偶然性大每组用 第一章生物的生殖 10根枝条 第一节无性生殖 (3)单一变量 新知梳理 (4)嫁接繁殖 1.分裂出芽营养器官 (5)示例：枝条的长短与成活率有关吗？枝条的老 2.两性生殖细胞母体 嫩与成活率有关吗？枝条切口的形状与成活率有 3.母体 关吗？ 4.生存和发展 4.(1)柱头受精 胚珠 5.(1)湿润温度 (2)20 6.(1) ①接穗 (3)接穗 母体 ①接穗 5.(1)无性 (2)光照强度 保证其他条件相同且适宜 ②砧木 ②砧木 (3)偶然因素 枝接 芽接 (4)低于有 (2)枝(3)芽(4)形成层 第二节有性生殖 (6)优良特性开花结果 第一课时植物和动物的有性生殖 7.(1)无菌培养基 新知梳理 基础达标 1.①雌蕊②雄蕊③卵细胞④精子⑤胚 1.D2.B3.A4.C5.C6.B7.D8.B 2.两性生殖细胞 受精卵 能力训练 3.遗传物质 9.B10.A11.B12.A13.B14.C15.D 5.①精子②水③受精卵 16.D 6.①受精卵②幼蛙 17.（1)无菌分裂、分化 7.(1)①体外(2)①体内③水 (2)芽扦插 基础达标 (3)遗传特性无性生殖 1.C2.A3.D4.C5.C 18.(1)①减少蒸腾作用 能力训练 ②杀死插条表面的微生物 6.D7.D8.D ③无性生殖 9.(1)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 (2)①生根的插条数量②温度 (2)吸引雌蛙（求偶）提高蛙卵的受精率 (3)植株长势旺盛、配盆较协调、造型美观 (3)有利的 综合实践项目植物的扦插或嫁接 (4)全球化交易；栖息地被破坏；环境污染日趋严 1.D 重；等等 一探究在线·八 第二课时受精卵的发育和有性生殖的意义 (4)孵化温度控制在20℃左右 新知梳理 3.(1)B 1.(1)水中(2)变态 (3)陆地上(4)体内 (2)C 2.形态结构生活习性 (3)金鱼的浮头现象与水中的溶氧量有关 3.(1)卵黄 (4)控制单一变量 (2)①气室②胚盘③卵细胞 (5)73 (3)①气孔②卵白③卵黄④细胞核 (6)低快 (4)营养物质水分 4.(1)开口饵料的种类 4.多样性 (2)水蚯蚓+丰年虫幼体在16天的实验时间 5.原材料 内，以水蚯蚓十丰年虫幼体为开口饵料时，中华鲟 基础达标 仔鱼的存活率和增重率都最高 1.D2.D3.D4.D5.D6.C (3)(示例)水温对中华鲟生长有什么影响？ 能力训练 第一章知识整理与复习 7.C8.C9.C10.C11.B12.B 直击考点 13.(1)卵细胞胚 针对练 (2)接穗使接穗和砧木的形成层紧密结合鸭 1.D2.B3.B 梨后代能保持母体的优良性状（加快开花结果） 综合练习 1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.B (3)气室④胚盘 9.D10.C11.C12.A13.B14.C15.B (4)鸡卵没有受精 16.C17.C 18.B19.B (5)无性生殖 20.(1)ABE 14.(1)气泡气孔 (2)变态发育 (2)①遵循单一变量原则减少实验误差，避免 (3)胚盘 偶然性 (4)流线型 ②不能孵出小鸡能孵出小鸡 (5)受精卵 子宫 ③充足的空气 21.(1)无性 ④受热均匀不能孵化，因为温度太低 (2)控制单一变量避免偶然因素的影响，减少 ⑤适宜的温度和充足的空气 误差，提高实验结果的可信度 综合实践项目设计并制作装置，饲养一种动物 (3)蒸腾作用 1.(1)受精卵(2)外骨骼 (4)下部 (3)24 所 141 12 第二章生物的遗传与变异 时 (天)】 8 第一节基因与生物性状的关系 新知梳理 第一组 1.(1)相似性(2)差异 2.(1)家蚕体表的外骨骼不能随着身体的生长而长大 2.①形态结构②不同 (2)温度 3.(1)番茄是否有抗寒能力 抗冻蛋白基因 (3)1000 (2)基因 年级生物（下）一 09