苏教版高中语文必修四第四专题《奥林匹克精神》同步测试

苏教版高中语文必修四第四专题《奥林匹克精神》同步测试 一、基础训练 1.下列加点字注音有误的一项是（ ） A.阐述（ｃｈáｎ） 绚丽（ｘｕàｎ） 砥砺（ｄǐ） 盎然生机（yāｎɡ） B.萦绕（ｙíｎɡ） 拙劣（ｚｈｕō） 赋予（ｆù） 享誉世界（ｘｉǎｎɡ） C.崩溃（ｋｕì） 束缚（ｆù） 慷慨（ｋāｎɡ） 豁然开朗（ｈｕò） D.诞生（ｄàｎ） 祈求（ｑí） 歧途（ｑí） 历尽劫难（ｊｉé） 2.下列词语中书写完全正确的一组是（ ） A.辩论 背判 禽兽 截然不同 B.烦躁 诸位 部署 申张正义 C.锻造 祈求 技俩 置之不理 D.干预 主宰 奴役 艰苦卓绝 3.填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① ________它事关重大，我们的辩论应该允许各抒己见。 ②难道就是最近__________我们请愿时所流露出的阴险微笑吗？ ③难道我们还有什么更好方法未被___________吗？ ④那时候正值青春年少，干起事来___________，不知道什么是累。 A.鉴于 接纳 采用 风风火火 B.对于 接受 应用 风华正茂 C.鉴于 接受 采用 风风火火 D.对于 接纳 应用 风华正茂 4.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。 B.近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。 C.这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10％的速度每年缩减着，令人痛心。 D.由20多个国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目，计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。 二、课堂练习 阅读课文选段，回答问题。 我刚才回忆起1914年6月的庆典。当时，我们似乎是在为恢复奥林匹克的理想变成现实而庆祝。今天，我觉得又一次目睹她由含苞而怒放，因为从现在起，如果只有少数人关心她的话，我们的事业将一事无成。在那时，有这些人也许就够了，但