第一单元 三位数的加减法(单元自测•基础卷)数学西南大学版二年级下册(新教材)

2026-01-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版二年级下册
年级 二年级
章节 第一单元 三位数的加减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56219367.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 保密★启用前 第一单元三位数的加减法(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出 答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 了第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分) 1.填一填。 妇停怕 盒且 4 6 3 5 0 千百十个 位位位位 2.5个百加上6个十是()。 3.248比172多():比730多230的数是( 4.王叔叔要买一双运动鞋(如图),他只带了350元现金,剩余的用手机支付。根据算式, 写出相应的数量关系式: 原价:699元 现价:559元 (1)699-559=140(元)( )。 (2)559-350=209(元)( ) 5.【易错点】在括号里填上>x<或“=”。 试卷第5页,共5页 六学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 600+40( )800 721+120( )720 700-198( )500 980()380+402 906-371( )600 980-200( )680+200 6.填表。 4月1日 4月15日 5月1日 收入(元) 300 608 () 支出(元) 198 () 202 剩余(元) () 386 198 7.望远镜便宜了( )元,玩具坦克便宜了()元。 原价:320元 原价:200元 现价:268元 现价:174元 8.在大巴车上,老师说:男生买门票花了386元,女生买门票花了264元。男生和女生买门 票一共花( )元。女生比男生少花( )元。” 9.【重难点】按规律写数。 (1)111,333,555,777,()。 (2)1×2,2×3,3×4,4×5,()×6,()×()。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共10分) 10. 加法与减法互为逆运算。() 11. 600-128=472,用128+472=600来验算。() 12.【易错点】660中的两个6”,它们相差600。() 13.王叔叔7月份一共做了874个零件,李叔叔7月份一共做了798个零件,这一个月王叔叔比 李叔叔多做76个零件。() 14.【易错点】 三位数减三位数差一定是两位数或一位数。() 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10 分) 15. 【易错点】 -个图为()。 试卷第5页,共5页 一学科网·上好课 上好每一堂课 8合…68 16.甲数是83,比乙数少468,乙数是多少?正确的列式是()。 A.468-83 B.83-468 C.468+83 17.最大的三位数与最小的三位数相差()。 A.1 B.899 C.900 18.【重难点】600元够买下面哪组的两件物品()。 A.电话手表399元和平衡车278元 B.鞋子195元的和衣服388元 C.电风扇532元和玩具小汽车110元 19.一台电风扇的价格为176元,则两台为()元 A.252 B.352 C.276 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,认真计算。(共18分,20题8分,21题10分) 20.直接写得数。 480-80= 360+400= 200+130= 720-90= 570+300= 960-360= 800-150= 350+230= 21.列竖式计算,画☆的要验算。 437+269= 504-408= ☆706+286= 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共36分,每题6分) 22.张阿姨带了900元钱,想买一件毛衣和一条裤子,钱够吗?如果够,还剩下多少元? 试卷第5页,共5页 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 商品名称 价格(元) 毛衣 200 裤子 300 外套 600 23.一筐苹果连筐重260千克,卖出一半后再称,连筐重148千克,筐里原来有苹果多少千克 24.从甲书店调了128本书到乙书店后,甲书店还比乙书店多30本书,乙书店原来比甲书店少 多少本书? 25.电影院能同时容纳1200人,新利小学和马岗小学的学生可以同时进入电影院看电影吗? 新利小学 马岗小学 592人 485人 26.生态园里种植果树,桃树种了526棵,梨树比桃树多种58棵,苹果树比梨树少种195棵。 (1)梨树种了多少棵? 试卷第5页,共5页 一学科网·上好课 wMw,ZX×k.c0m 上好每一堂课 (2)苹果树种了多少棵? 27. 部门 研发部 财务部 发行部 销售部 人事部 共计 人数(人) 186 46 327 138 108 805 (1)发行部比财务部多多少人? (2)财务部比人事部少多少人? (3)你还能提出哪些数学问题?提出一个并解答。 试卷第5页,共5页 保密★启用前 第一单元 三位数的加减法(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分 建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分) 1.填一填。 2.5个百加上6个十是( )。 3.248比172多( );比730多230的数是( )。 4.王叔叔要买一双运动鞋(如图),他只带了350元现金,剩余的用手机支付。根据算式,写出相应的数量关系式: (1)699-559=140(元)( )。 (2)559-350=209(元)( )。 5.【易错点】在括号里填上“>”“<”或“=”。 600+40( )800        721+120( )720       700-198( )500 980( )380+402       906-371( )600       980-200( )680+200 6.填表。 4月1日 4月15日 5月1日 收入(元) 300 608 (    ) 支出(元) 198 (    ) 202 剩余(元) (    ) 386 198 7.望远镜便宜了( )元,玩具坦克便宜了( )元。    8.在大巴车上,老师说:“男生买门票花了386元,女生买门票花了264元。男生和女生买门票一共花( )元。女生比男生少花( )元。” 9.【重难点】按规律写数。 (1)111,333,555,777,( )。 (2)1×2,2×3,3×4,4×5,( )×6,( )×( )。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 10.加法与减法互为逆运算。( ) 11.600-128=472,用128+472=600来验算。( ) 12.【易错点】660中的两个“6”,它们相差600。( ) 13.王叔叔7月份一共做了874个零件,李叔叔7月份一共做了798个零件,这一个月王叔叔比李叔叔多做76个零件。 ( ) 14.【易错点】三位数减三位数差一定是两位数或一位数。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 15.【易错点】,下一个图为(    )。 A. B. C. 16.甲数是83,比乙数少468,乙数是多少?正确的列式是( )。 A.468-83 B.83-468 C.468+83 17.最大的三位数与最小的三位数相差(    )。 A.1 B.899 C.900 18.【重难点】600元够买下面哪组的两件物品(    )。 A.电话手表399元和平衡车278元 B.鞋子195元的和衣服388元 C.电风扇532元和玩具小汽车110元 19.一台电风扇的价格为176元,则两台为( )元. A.252 B.352 C.276 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,认真计算。(共18分,20题8分,21题10分) 20.直接写得数。 480-80=            360+400=           200+130=            720-90= 570+300=           960-360=           800-150=            350+230= 21.列竖式计算,画☆的要验算。 437+269=                 504-408=                 ☆706+286= 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共36分,每题6分) 22.张阿姨带了900元钱,想买一件毛衣和一条裤子,钱够吗?如果够,还剩下多少元? 商品名称 价格(元) 毛衣 200 裤子 300 外套 600 23.一筐苹果连筐重260千克,卖出一半后再称,连筐重148千克,筐里原来有苹果多少千克? 24.从甲书店调了128本书到乙书店后,甲书店还比乙书店多30本书,乙书店原来比甲书店少多少本书? 25.电影院能同时容纳1200人,新利小学和马岗小学的学生可以同时进入电影院看电影吗? 新利小学 马岗小学 592人 485人 26.生态园里种植果树,桃树种了526棵,梨树比桃树多种58棵,苹果树比梨树少种195棵。 (1)梨树种了多少棵? (2)苹果树种了多少棵? 27. 部门 研发部 财务部 发行部 销售部 人事部 共计 人数(人) 186 46 327 138 108 805 (1)发行部比财务部多多少人? (2)财务部比人事部少多少人? (3)你还能提出哪些数学问题?提出一个并解答。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 三位数的加减法(单元自测•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分) 1.填一填。 【答案】 见详解 【分析】第一个图,百位上拿走1,十位上拿走3,个位上拿走2,所以464减去132,计算结果即可。 第二个图,百位上拿走1,十位上拿走3,,所以是350减去130,计算结果即可。 【详解】计算如下: 2.5个百加上6个十是( )。 【答案】560 【分析】5个百就是500,6个十就是60,然后加起来,求出和即可。 【详解】500+60=560 即,5个百加上6个十是560。 3.248比172多( );比730多230的数是( )。 【答案】 76 960 【分析】要求248比172多多少,用248减去172解答。要求比730多230的数,用730加上230解答。 【详解】248-172=76 则248比172多76。 730+230=960 比730多230的数是960。 【点睛】求一个数比另一个数多多少,用这个数减去另一个数解答。求比一个数多几的数,用这个数加上几解答。 4.王叔叔要买一双运动鞋(如图),他只带了350元现金,剩余的用手机支付。根据算式,写出相应的数量关系式: (1)699-559=140(元)( )。 (2)559-350=209(元)( )。 【答案】(1)原价-现价=降价的钱数 (2)现价-带的现金数=用手机支付的钱数 【分析】(1)用原价减去现价,即可求出降价的钱数。 (2)用现价减去带的现金数,即可求出用手机支付多少元。 【详解】(1)699是原价,559是现价,所以数量关系式是:原价-现价=降价的钱数。 (2)559是现价,350是带的现金数,所以数量关系式是:现价-带的现金数=用手机支付的钱数。 5.【易错点】在括号里填上“>”“<”或“=”。 600+40( )800        721+120( )720       700-198( )500 980( )380+402       906-371( )600       980-200( )680+200 【答案】 < > > > < < 【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【详解】600+40=640;640<800,则600+40<800; 721+120=841;841>720,则721+120>720; 700-198=502;502>500,则700-198>500; 380+402=782;980>782,则980>380+402; 906-371=535;535<600,则906-371<600; 980-200=780;680+200=880;780<880,则980-200<680+200。 6.填表。 4月1日 4月15日 5月1日 收入(元) 300 608 (    ) 支出(元) 198 (    ) 202 剩余(元) (    ) 386 198 【答案】见详解 【分析】本题根据收入-支出=剩余,收入-剩余=支出;支出+剩余=收入,代入计算即可。 【详解】300-198=102(元);608-386=222(元);202+198=400(元) 填写如下: 4月1日 4月15日 5月1日 收入(元) 300 608 400 支出(元) 198 222 202 剩余(元) 102 386 198 7.望远镜便宜了( )元,玩具坦克便宜了( )元。    【答案】 52 26 【分析】(1)用望远镜原价减现价,即可求出望远镜便宜了多少元。 (2)用玩具坦克原价减现价,即可求出玩具坦克便宜了多少元。 【详解】320-268=52(元) 200-174=26(元) 望远镜便宜了52元,玩具坦克便宜了26元。 8.在大巴车上,老师说:“男生买门票花了386元,女生买门票花了264元。男生和女生买门票一共花( )元。女生比男生少花( )元。” 【答案】 650 122 【分析】根据题意,用男生买门票花的钱数加上女生买门票花的钱数,即可求出男生和女生买门票一共花了多少元;用男生买门票花的钱数减去女生买门票花的钱数,即可求出女生比男生少花多少钱。 【详解】386+264=650(元) 386-264=122(元) 在大巴车上,老师说:“男生买门票花了386元,女生买门票花了264元。男生和女生买门票一共花650元。女生比男生少花122元。 9.【重难点】按规律写数。 (1)111,333,555,777,( )。 (2)1×2,2×3,3×4,4×5,( )×6,( )×( )。 【答案】(1)999 (2) 5 6 7 【分析】(1)从第二个数字开始,每个数字都比前面一个数字多222,据此解答即可; (2)第几个就拿,第几乘(第几+1),据此解答即可。 【详解】(1)111,333,555,777,999。 (2)1×2,2×3,3×4,4×5,5×6,6×7。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 10.加法与减法互为逆运算。( ) 【答案】√ 【分析】被减数-减数=差,被减数=差+减数;加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数,可知加法与减法互为逆运算。 【详解】由分析可知,100+100=200,200-100=100。加法与减法互为逆运算。原题说法正确。 故答案为:√ 11.600-128=472,用128+472=600来验算。( ) 【答案】√ 【分析】被减数-减数=差,验算减法算式是否正确时,可以用加法来验算,即,计算一下“减数加差,看是否等于被减数”。 【详解】由题意分析得: 600-128=472,用128+472=600来验算。此说法正确。 故答案为:√ 12.【易错点】660中的两个“6”,它们相差600。( ) 【答案】× 【分析】一个三位数,从右往左依次为个位,十位,百位。百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。660中左边的6在百位表示6个百,右边的6在十位表示6个十,相减即可求出相差多少。 【详解】6个百是600;6个十是60。 600-60=540 660中的两个“6”,它们相差540。原题说法错误。 故答案为:× 13.王叔叔7月份一共做了874个零件,李叔叔7月份一共做了798个零件,这一个月王叔叔比李叔叔多做76个零件。 ( ) 【答案】√ 【分析】求一个数比另一个数多多少,用减法计算,由此计算后判断即可。 【详解】874-798=76(个),原题计算正确。 故答案为:正确 14.【易错点】三位数减三位数差一定是两位数或一位数。( ) 【答案】× 【分析】举出反例即可作出判断,比如:800-300=500。 【详解】据分析,三位数减三位数差也有可能是三位数,原说法是错误的。 故答案为:× 【点睛】考查了整数的减法,反例法是解题的一种思路。 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 15.【易错点】,下一个图为(    )。 A. B. C. 【答案】B 【分析】观察题干可知:下一个图中,蓝色圆形出现在左下角,三角形出现在左上角,圆形出现在右上角,正方形出现在右下角,据此解答即可。 【详解】 据分析可知:下一个图为:。 故答案为:B 16.甲数是83,比乙数少468,乙数是多少?正确的列式是( )。 A.468-83 B.83-468 C.468+83 【答案】C 【分析】一个数比另一个数少468,要求另一个数是多少,用这个数加上468即可。据此解答。 【详解】由分析可知,要求乙数是多少,用甲数83加上468即可,列式为:83+468=551。选项C正确。 故答案为:C 17.最大的三位数与最小的三位数相差(    )。 A.1 B.899 C.900 【答案】B 【分析】最大的三位数是999,最小的三位数是100,用最大的三位数与最小的三位数作差,即可求出最大的三位数与最小的三位数相差多少,再进一步解答即可。 【详解】999-100=899 即最大的三位数与最小的三位数相差899。 故答案为:B 18.【重难点】600元够买下面哪组的两件物品(    )。 A.电话手表399元和平衡车278元 B.鞋子195元的和衣服388元 C.电风扇532元和玩具小汽车110元 【答案】B 【分析】可逐项估算,看哪两件物品估算后的和小于600元,即是所求。 【详解】A.399+278≈400+280=680(元) B.195+388≈200+390=590(元) C.532+110≈540+110=650(元) 590<600<650<680 故答案为:B 19.一台电风扇的价格为176元,则两台为( )元. A.252 B.352 C.276 【答案】B 【分析】两台电风扇的价钱=一台电风扇的价钱+一台电风扇的价钱. 【详解】176+176=352元. 故答案为B. 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,认真计算。(共18分,20题8分,21题10分) 20.直接写得数。 480-80=            360+400=           200+130=            720-90= 570+300=           960-360=           800-150=            350+230= 【答案】400;760;330;630 870;600;650;580 【详解】略 21.列竖式计算,画☆的要验算。 437+269=                504-408=                ☆706+286= 【答案】706;96;992 【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位 进一。 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一做十,和本位上的数合并在一起,再减。 【详解】437+269=706                 504-408=96                                 706+286=992     验算 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共36分,每题6分) 22.张阿姨带了900元钱,想买一件毛衣和一条裤子,钱够吗?如果够,还剩下多少元? 商品名称 价格(元) 毛衣 200 裤子 300 外套 600 【答案】够;400元 【分析】根据题意,先用加法计算出一件毛衣和一条裤子一共需要多少钱,再和900比较大小,大于900不够,小于或等于900够。要求还剩多少钱,用带的钱数-毛衣和裤子一共的钱数=还剩的钱数。 【详解】200+300=500(元) 500<900 900-500=400(元) 答:钱够,还剩下400元。 23.一筐苹果连筐重260千克,卖出一半后再称,连筐重148千克,筐里原来有苹果多少千克? 【答案】224千克 【分析】先用260减去148算出一半的重量,再用两个一半的重量相加,就是原来苹果的重量,据此解答。 【详解】260-148=112(千克) 112+112=224(千克) 答:筐里原来有苹果224千克。 24.从甲书店调了128本书到乙书店后,甲书店还比乙书店多30本书,乙书店原来比甲书店少多少本书? 【答案】286本 【分析】把甲书店调给乙书店的书本数加2次,再加上调后比乙书店还多的本数,即为乙书店原来比甲书店少的书本数。 【详解】128+128+30 =256+30 =286(本) 答:乙书店原来比甲书店少286本书。 【点睛】乙书店原来比甲书店少的书本数应该是2个甲书店调给乙书店的本数,加上调后比乙书店还多的本数,这是解答本题的关键。 25.电影院能同时容纳1200人,新利小学和马岗小学的学生可以同时进入电影院看电影吗? 新利小学 马岗小学 592人 485人 【答案】可以 【详解】新利小学不到600人,马岗小学不到500人, 600+500=1100(人), 1100<1200, 答:可以同时进入电影院看电影。 26.生态园里种植果树,桃树种了526棵,梨树比桃树多种58棵,苹果树比梨树少种195棵。 (1)梨树种了多少棵? (2)苹果树种了多少棵? 【答案】(1)584棵 (2)389棵 【分析】(1)根据加法的意义,用526加上58即可得到梨树种了多少棵; (2)根据减法的意义,用梨树的棵数减去195即可得到苹果树的棵树。 【详解】(1)526+58=584(棵) 答:梨树种了584棵。 (2)584-195=389(棵) 答:苹果树种了389棵。 【点睛】本题考查三位数减三位数,明确加减法的意义是解题的关键。 27. 部门 研发部 财务部 发行部 销售部 人事部 共计 人数(人) 186 46 327 138 108 805 (1)发行部比财务部多多少人? (2)财务部比人事部少多少人? (3)你还能提出哪些数学问题?提出一个并解答。 【答案】(1)281人 (2)62人 (3)销售部比研发部少多少人?(答案不唯一) 48人 【分析】(1)根据减法的意义,用发行部的人数-财务部的人数=发行部比财务部多的人数; (2)根据减法的意义,用人事部的人数-财务部的人数=财务部比人事部少的人数; (3)根据题意可提出,销售部比研发部少多少人?用减法计算。 【详解】(1)327-46=281(人) 答:发行部比财务部多281人。 (2)108-46=62(人) 答:财务部比人事部少62人。 (3)销售部比研发部少多少人?(答案不唯一) 186-138=48(人) 答:销售部比研发部少48人。 试卷第16页,共17页 试卷第17页,共17页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 三位数的加减法(单元自测•基础卷)数学西南大学版二年级下册(新教材)
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