第二单元 提出问题（句子专项练）语文统编版四年级下册

第二单元 句子专项练 【导语】 精准的句子是科普文的骨架，能清晰揭开纳米世界的神奇、恐龙演化的奥秘。本单元围绕纳米技术、恐龙飞天等趣味科普主题，设计了适配四年级的句子专项训练。练习涵盖说明方法辨析、句式转换、缩句扩句、病句修改、关联词运用和句子排序等核心题型，从基础表达夯实到科普写作能力提升层层递进。 通过练习，你将学会辨别作比较、列数字等说明方法的妙用，掌握反问句与陈述句的转换技巧，还能精准缩句保留核心信息。无论是解读纳米的微小，还是追溯恐龙的演化足迹，都能帮你提升科普文的语言表达能力，领略科学与文字交融的乐趣。快来投身这场句子练习，解锁科普表达的小妙招吧！ 一、选择题。 1．下列句子中，介绍事物的方式与例句相同的一项是（    ） 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 A．南极和北极气候严寒，常年“千里冰封，万里雪飘”。 B．大气是地球最重要的一件外衣，它阻挡着太阳射来的热。 C．2006年科学家算出冥王星的真实质量，发现它个头矮小，直径还没有月球大。 D．这里的水流瞬息万变，一昼夜忽南忽北地变化方向11～14次，最少也有6次。 2．下列句子中，运用的说明方法与其他三项不同的一项是（    ） A．地球上第一种恐龙和狗一般大小。 B．“碳纳米管”这种神奇材料比钢铁结实百倍。 C．石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。 D．松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 3．“将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。”这一句中引号的作用是（ ） A．表示直接引用。 B．表示特殊含义。 C．表示着重强调。 4．下列引号的作用与其他不同类的一项是（        ） A．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 B．在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话。 C．“嫦娥四号”这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑。 D．“满招损，谦受益。”这句格言，流传至今天已有两千年了 5．下面句子说法不正确的一项是（      ） A．“云技术”“克隆”“多媒体”这些词语都是近几十年出现的科技名词。 B．“潜水”是一个网络流行词，指的是大量发表自己的意见。 C．“窗口”是一个多义词。在“站在窗口远望”“窗口行业”“关闭电脑窗口”这三组词语中，“窗口”的意思是不同的。 D．“文件夹”的另一个意思是指计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。 6．“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。”句子中破折号的作用是（　　） A．表示转折 B．表示递进 C．表示解释说明 7．下列句子的修辞手法判断正确的一项是（       ） A．邱少云像千斤巨石般一动不动地趴在火堆里。（比喻） B．恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！（排比） C．农民们都说：“看见这样翠绿的麦田，就都嗅出白面包子的香气来了。”（比喻） D．太阳出来了，地上烤的好像着了火。（比喻） 8．下列选项中，句子变化后意思不变的一项是（    ） A．字典难道不是我们的良师益友吗？／字典不是我们的良师益友。 B．母鸡把抢食的大鸡赶出老远。／抢食的大鸡被母鸡赶出老远。 C．鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。／鸟类就是一种小型恐龙的后裔。 D．她觉得青花瓷不是一般地漂亮。／她觉得青花瓷一般是不漂亮的。 9．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（    ） A．“爸爸，你看！”他快活地叫起来。“这是什么？” B．2004年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。 C．恐龙是如何飞向蓝天的呢，让我们穿越时空隧道，看看这一演化过程吧！ D．一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷。 10．下列句子没有运用修辞手法的一项是（    ） A．两只小虫都淹没在老松树黏稠的的黄色泪珠里。 B．太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。 C．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。 D．听到李医生去世的消息，大家泪如雨下。 二、选择恰当的说明方法填在括号里。 ①举例子       ②列数字      ③下定义        ④作比较 1. 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。( ) 2. 有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。    ( ) 3. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。    ( ) 4. 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。( ) 5. 纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。( ) 三、选出下面句子中主要运用的描写方法，填序号。 A．外貌描写    B．环境描写   C．语言描写  D．动作描写 1．一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。( ) 2．它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。( ) 3．“爸爸，您看！”他快活地叫起来，“这是什么？”( ) 四、缩句。 1．金色的阳光照遍了美丽的田野。 2．北京的颐和园是个美丽的大公园。 3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。 4. 松脂在阳光下闪闪地发出金黄的光。 5. 两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。 6．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 五、修改病句。 1．从那块琥珀，我们可以猜测发生在几万年前的故事的详细情形。 2. 科学家们希望能够可能全面揭示这一历史进程。 3. 地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。 4. 傍晚的太阳热辣辣地照射着整个树林。 5.．辽西的发现向世人显示了恐龙长羽毛的证据。 六、用加点的词造句。 1．每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。 2．蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。 3．一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 4．从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。（用加点字造句） 5．它们前俯后仰地挣扎了一番。 七、按要求完成句子练习。 1. 这样的消息，让人欢欣鼓舞。（改为反问句） 2. 全班同学都参加了这次参观活动。（改为双重否定句） 3. 绿巨人说：“我不允许任何人在花园里玩耍。”（改为转述句） 4. 两只小虫都淹没在老松树黏稠的松脂里。（改为拟人句） 5．一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。（改为“被”字句） 6. 科学家开始了探索。（扩句） 八、用关联词合并句子 1．鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。 2. 他善于观察，勤于动笔。他的作文水平有了很大提高。 3. 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。   大人们偏就不许。 4. 它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡雏。 九、读句子，完成练习。 1. ①纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。 ②如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 1. 句子主要写出了纳米 的特点。①句用两个“非常”和具体数字“ ”来写这个特点。②句通过将“ ”和“ ”进行比较来说明这个特点。 （1）注意②句的加点部分，用相同的说明方法补充句子。 这个体育馆很大， 。 2. 数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。 ①这句话在课文中的作用是( ) A．承上启下    B．总结全文    C．点明中心    D．画龙点睛 ②为了实现飞天梦，课文中列举飞天失败的例子是 。 ③从画横线的句子中你感受到了什么？ 。 3. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。 (1)句中加点的部分让我想到了词语（    ） A．风和日丽 B．骄阳似火 C．落日余晖 D．七月流火 (2)“热辣辣”一词说明天气 ，“许多老松树渗出厚厚的松脂”才可以把 和 包裹住，这些都是作者从琥珀的成分、 以及两只小动物的形态推测出来的。 十、整理句子，将序号填入括号中。 1. ( )长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没有谢，那一种又开了。 ( )每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物花草风景没有一幅画是相同的。 ( )进了颐和园的大门，绕过大殿就看到有名的长廊。 ( )微风从湖上吹来，阵阵花香使人神清气爽。 ( )绿绿的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 2.( )松树渗出松脂。 ( )松脂不断滴下来，形成松脂球。 ( )炎热的夏天。 ( )一大滴松脂滴下来，把蜘蛛和苍蝇包住。 3. ( )辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 ( )20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。 ( )在研究了大量恐龙和鸟类化石后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 ( )早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 ( )根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。 参考答案 一、C C B D B C A B B C 二、 ④ ② ④ ② ③ 三、 B D C 四、 阳光照遍了田野。 颐和园是大公园。 苍蝇在飞舞。 松脂发出光。 小虫淹没在泪珠里。 太阳照射着树林。 五、1. 从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。 2. 科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。 3.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。 4. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 5.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据。 六、1. 每逢过年，人们就会放鞭炮。 2. 出了门，我突然想起我没有锁门。 3. 他本来还不知如何找台阶下，刚好经理来电话，他也就顺水推舟，借机避开这尴尬场面。 4. 根据这块化石，我们推测几千年前的大体情况。 5. 同学们高兴得前俯后仰。 七、1. 这样的消息，难道不让人欢欣鼓舞吗? 2. 全班同学没有不参加这次参观活动的。 3. 绿巨人说，他不允许任何人在花园里玩耍。 4. 两只小虫都淹没在老松树黏稠的松脂的黄色泪珠里。 5. 苍蝇和蜘蛛一齐被一大滴松脂包在里头。 6. 中国科学家满怀希望地开始了航天技术的探索。 八、1. 鸟类和恐龙不仅有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 2. 因为他善于观察，勤于动笔，所以他的作文水平有了很大提高。 3.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。 4. 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。 我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。 九、1．（1）非常非常小 十亿分之一 直径为1纳米的小球放到乒乓球上 乒乓球放到地球上 （2）足足有5个足球场那么大 2. A 万户尝试利用火箭上天 我感受到中华儿女坚定的信念和对飞天梦的执着追求 3. (1)B (2) 炎热 苍蝇 蜘蛛 颜色 十、 1. 4 3 1 5 2 2. 2 4 1 3 3. 5 4 2 1 3 2 学科网（北京）股份有限公司 $