内容正文:
第8课《千年梦圆在今朝》类文阅读
【导语】
四年级的同学们,一场关于 “梦想、探索与坚持” 的奇妙之旅来啦!这份类文阅读既有航天事业的辉煌成就,也有科技与成长的温暖启示,从千年飞天梦到现代航天壮举,从智能机器人到坚持圆梦的书法家,每篇文章都藏着奋进的力量,快来一起解锁吧!
这里有震撼人心的航天圆梦:明代万户敢为人先,用火箭尝试飞天,成为人类飞行探索的先驱;“神舟五号” 划破苍穹,杨利伟的太空宣言见证中国载人航天的突破;“天舟六号” 化身超级 “快递小哥”,用超强运力为空间站补给,彰显中国航天的硬核实力。有科技探索的乐趣:机器人 “探索者 1 号” 玩转工具、做实验、下象棋,展现科技的神奇应用;还有成长路上的坚持力量:书法家历经九十九封退稿笺的打击,从树上的刻字中顿悟坚持的意义,最终实现梦想。
每篇选文都藏着珍贵的启示 —— 探索需要勇气,成功源于坚持,科技助力梦想。读这些文章,你会为祖国的航天成就骄傲,被探索者的精神打动,更懂得 “坚持就能圆梦” 的道理。快来翻开书页,在辉煌与感动中汲取力量,种下属于自己的梦想种子!
一、语段阅读。
(一)课内阅读。
千年梦圆在今朝(节选)
传说,我国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。他把四十七支火箭安装在椅子背后,自己坐在椅子上,手拿两只大风筝,叫人点火发射。随着一声巨响,他消失在了火焰和烟雾中。尽管他的火箭飞行尝试没有成功,但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。为了纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。
1.用简洁的话写出万户的简历。
2.万户给椅子安火箭的目的是 , 手里拿两个大风筝的目的是 。
3.联系课文内容说说,为什么“国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为万户”?
(二)阅读短文,按要求完成下面的练习。
千年梦圆在今朝
在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。①火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。②航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”
我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
4.判断下面说法的对错。
(1)本文段写的是中国第一颗人造卫星成功发射。 ( )
(2)中国载人航天技术经过十余年的不懈努力才有今天的成果。 ( )
(3)杨利伟是我国首个成功进入太空的航天员。 ( )
5.文中句子①运用了 的修辞手法,这样写的好处是
6.文中句子②“感觉良好”是许多航天员都说过的一句话,航天员的这些话语,让你有怎样的体会?
7.你从查阅的课外资料中,了解到我国在航天领域的哪些最新成就?写在下面的横线上。
二、类文阅读。
(一)课外阅读。
“探索者1号”
①青少年科技成果展览会开幕了。在机器人“探索者1号”的展厅里,人们熙熙攘攘,在等着观看机器人的精彩表演。
②表演开始了。“探索者1号”先表演使用木工和金工的工具,然后轻巧地做了一次化学实验,最后进行了机械操作表演。观众不时爆发出一阵阵热烈的掌声。
③过了一会儿,“探索者1号”坐在桌旁,在自己的面前摊开棋盘。讲解员看了看观众,欣喜地说:“这个机器人还会下棋呢,哪位愿意上来和它下一盘?”大家感到非常惊奇。这时观众中走出几个棋迷,一场引人注目的比赛开始了。机器人棋艺高超,很快就杀败了两名对手。为了解开观众的疑惑,讲解员解释说:“人是用大脑思考的,而机器人有电子大脑,棋盘上棋子的位置能变成信号传到电子大脑中,电子大脑迅速计算以后,确定出下一步最合理的走法,然后指挥机械手挪动棋子。”他的话音刚落,一位青年上场了。他故意把“马”连跳了两步,想试探一下机器人的反应。不料机器人冷静地说:“你走错了!”然后有礼貌地把他的棋子退回原处。观众看了,哄堂大笑。
④“机器人并不是一种玩具。”讲解员对大家说,“在不久的将来,它将在人类中发挥巨大的作用。在自动化的工厂中,在有毒的实验室里,在无人驾驶的飞机中,机器人将按照人的意志,圆满地执行任务。”在场的观众听了,都不约而同地鼓起掌来。
8.短文中写到的“探索者1号”表演的项目有: 、 、 、 ,其中详细写的部分是 。
9.第④段主要写的是 。
(二)阅读课文节选,完成练习。
飞天圆梦
霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心,一个辉煌的时刻就要来临。
“点火!”2003年10月15日9时整,随着指挥员最后一道指令,托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上,在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。
这是长征系列运载火箭的第71次飞行。
9时10分,“神舟五号”载人飞船进入预定轨道。
9时42分,中国载人航天工程总指挥宣布,载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……
10.在括号内填上合适的词。
( )的时刻 ( )的轰鸣声
11.选文是按 的顺序介绍“神舟五号”载人飞船发射的过程的。
12.“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾....”请展开想象,把当时那种“沸腾”的场面介绍给大家。
13.“神舟五号”载人飞船发射成功的消息传出后,人们都沉浸在无比喜悦之中。你能写出三个表达人们此时此刻心情的四字词语吗?
(三)阅读课外文段,回答问题。
超级“快递小哥”
①2023年5月10日,中国航天迎来了“天舟六号”货运飞船的发射,它给空间站级别的大型载人航天器运送各类物资,是中国航天的超级“快递小哥”。
②“天舟六号”为改进型全密封货运飞船,是世界现役货物运输能力最大、载货比最高的货运飞船。它不仅承担着空间站物资保障、在轨支持和空间科学试验的任务,更是我国正式开启载人空间站应用与发展阶段的“首发船”。
③兵马未动,粮草先行。天宫空间站建成后,各类消耗都需要来自地球源源不断的补给。在同等条件下,货运飞船的运力当然越大越好。目前,全球仅有四种货运飞船在服役,分别是中国的“天舟”系列、俄罗斯的“进步号”美国的“天鹅座”和“龙”系列飞船。其中“天舟”飞船的运力达到了惊人的6.9吨,超过了另外三艘2.2吨~3.3吨的运力范围。而从“天舟六号”起,飞船进一步升级,整体运力达到了7.4吨,“带货”能力大大提升。
④“天舟六号”在互联网上持续“圈粉”,让更多的网友认识了“天舟”家族,见证了中国逐梦苍穹的步伐。
14.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“天舟六号”过去是世界货物运输能力最大,载货比最高的货运飞船。( )
(2)“天舟六号”是我国正式开启载人空间站应用与发展阶段的“首发船”。( )
15.读了短文,我提出了“ ”的问题,这个问题我想通过 的方式来解决。
(四)课外阅读。
刻在树上的字
他拿着报刊编辑的退稿笺,心情就像是被吹落的树叶,感到灰心失望极了。
要知道这是他接到的第九十九封书法退稿笺呀!也是他定下的最后一次投稿了。
他曾在接到30封退稿笺时暗自发誓:如果接到第九十九封退稿笺,他未被报刊采用一篇稿件,他就再也不搞书法了,说明书法与他无缘,他不是搞书法的料,缺乏这方面的灵气。
尽管这样做他很痛苦,但他不得不这样。想想看,他对书法所付出的还少吗?由于从小学到高中就偏爱书法而影响了学业,他没能考上大学;参加工作后,仍痴心不渝,从不多的工资中,拿出大部分钱来买书、纸、笔墨练习书法。在他自认为练得可以时,就试着向报刊寄稿件。一年多来,除了稀如牛角的退稿笺,多如牛毛的稿件都一去不复返了。他曾充满自信地想,凭他的功底,在他收到第九十九封退稿笺之前,至少也要有几幅书法作品见诸报刊,可现在……他心情沉重地从家中出来,茫然地在大街上走着,不知不觉地来到了上小学时的学校门前。门前的小杨树,如今已枝繁叶茂了。蓦地,他的眼前一亮,他发现杨树上刻着“好好学习,天天向上”八个字,好醒目,好熟悉。对了,他想起来了,这不是自己上小学时为展示自己的字写得好,一时心血来潮用小刀刻上去的么?他清楚地记得当时老师发现后还批评了他。想起来都有些心酸,白白地让杨树挨了几刀,如今在书法事业上仍无建树,真有些愧对此树呀!
他抚摸着杨树,当他再一次凝神细看这八个字时,他不由得惊呆了:只见这几个字默默地随着小树成长,已长得笔力矫健,自然洒脱,神采飞扬,静态中点画出动态之美,而且笔画的轻重缓疾,方圆长短所产生的艺术美,没经过千锤百炼的书法爱好者是很难望其项背的。可自己以前刻的字与眼前的字是相去甚远的呀!此时他感到眼前的大树就像一位哲人向他讲解着什么,他顿悟了。他忽然感到自己那关于九十九封退稿笺的决定是多么荒唐、幼稚和可笑!
五年后,他成了颇有建树的书法家。
16.从文中找出下列词语的近义词。
迷茫( ) 凝思( ) 千磨万击( )
17.他接到第九十九封退稿笺感到灰心失望极了,是因为( )
A.报刊编辑不识才
B.他由此觉得自己不是搞书法的料
C.是他最后一次投稿
D.他确实没有搞书法的灵气
18.“可现在……”其中的省略号表示( )
A.引文省略;B.话没有说完;C.语音未尽;D.说话断断续续
文中以此来表示他 的心情。
19.“大树就像位哲人向他讲解着什么”,作者没有说明讲解的内容,但是我们清楚讲解的内容就是 。
20.作者在结尾只告诉读者他的成功,却没有具体写他成功的过程,给读者留下了许多想象的空间,那么读者可以归纳出他成功的原因就在于
21.作者写他的心情,“像是被吹落的树叶”,你能用几个成语来表示他此时的心情吗?
参考答案
一、(一)1.万户,明代的官员,世界历史上第一个试验利用火箭上天的人,第一个牺牲的人。 2.升空 飞行 3.因为万户是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人,是人类飞行探索的先驱,他身上的那种勇于实践的探索精神特别可贵。
【解析】1.本题考查文章内容理解概况的能力。
从短文的“传说,我国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。把四十七支火箭安装在椅子背后,自己坐在椅子上,手拿两只大风筝,叫人点火发射。随着一声巨响,他消失在了火焰和烟雾中。”可以把万户的简历概括为:明代官员万户,首试火箭飞天,虽未成功,却成飞行探索先驱,被纪念于月球环形山“万户”。
2.本题考查对文段内容的理解。
认真阅读选文,从句子“他把四十七支火箭安装在椅子背后,自己坐在椅子上,手拿两只大风筝,叫人点火发射”可以知道万户给椅子安火箭的目的是升空。从句子“尽管他的火箭飞行尝试没有成功”可以知道万户手里拿两只大风筝的目的是飞行。
3.本题考查对文段内容的理解。
从文段中的“尽管他的火箭飞行尝试没有成功,但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。为了纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为‘万户’。”可知国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”,是因为万户作为世界上第一个尝试利用火箭上天的人,展现出了巨大的勇气和创新精神。尽管他的尝试并未成功,但这一开创性的探索为后人的飞行事业提供了宝贵的启示和经验。为纪念他的伟大贡献,国际天文学联合会决定将其名字镌刻在月球的环形山上,以永远铭记他对人类航天事业的推动作用。
(二)4.× × √ 5. 比喻 这句话将火箭比作巨龙,写出火箭升空雄伟、壮观的场面。 6.“感觉良好”是指身体状态良好,中国航天事业所取得的成绩背后,有千军万马的支持保障,有千锤百炼的艰苦训练,还有千遍万遍的预判推演,以及来自前辈们在航天实践中所积累和分享的宝贵经验,可以说是历尽艰辛,值得每一个中国人骄傲。 7.2023年5月30日中国空间站应用与发展阶段首次载人发射任务取得圆满成功。
【解析】4.本题考查文章内容理解。
(1)本题考查文章内容理解。
根据第②自然段句子“我国首次载人航天飞行的成功”可知本文段写的是中国首次载人航天飞行项目成功实施。故此项说法错误。
(2)本题考查文章内容理解。
根据第①自然段句子“在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。”可知中国载人航天工程经过十余年的不懈努力才有今天的成果。选项说法错误。
(3)本题考查文章内容理解。
结合文段第①自然段句子“航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:‘飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。’”可知杨利伟是我国首个成功进入太空的航天员。选项说法正确。
5.本题考查修辞手法。
读句子,句子把“火箭”比作“一条巨龙”,运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了“神舟五号”航天飞船飞上苍穹时的壮观、美丽的画面。
6.本题考查理解句子含义。
结合文段第①自然段句子“航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:‘飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。’”可知“感觉良好”是升入太空的宇航员对地球上的工作人员的反馈,“感觉良好”说明我国的航天技术不断进步,载人航天工程取得的成功,这背后是无数工作人员默默地付出与辛勤的努力。
7.本题考查课外搜集与积累。
结合自己课外搜集的相关资料,写出自己了解到的我国在航天领域的哪些最新成就,如:北斗导航系统已经完成主网;量子卫星发射了量子通信;中国“嫦娥四号”成功着陆月球。
二、(一)8.使用木工和金工的工具 做化学实验 进行机械操作表演 和人下棋 和人下棋 9.制造机器人的意义
【解析】8.本题考查文章内容理解。
阅读文章第②自然段“表演开始了。‘探索者1号’先表演使用木工和金工的工具,然后轻巧地做了一次化学实验,最后进行了机械操作表演。”可知,“探索者1号”表演的项目有:使用木工和金土的工具、做化学实验、机械操作表演。
阅读文章第③自然段可知,该段落详细描写了“探索者1号”和人下棋的精彩表现。
9.本题考查文章内容理解。
阅读文章第④自然段可知,讲解员说出了机器人会对人类的未来做出的贡献,这便是制造机器人的意义。
(二)10.辉煌 地动山摇 11.时间 12.“神舟五号”载人飞船发射成功了!工作人员们个个欢呼雀跃,庆祝胜利。他们有的高兴得手舞足蹈,有的激动得一个劲儿鼓掌,有的相互紧紧地拥抱在一起…… 13.欢呼雀跃 欣喜若狂 欢天喜地
【分析】10.本题考查学生根据原文填空的能力。完成此类题目不难,可直接在课文原文找到。
根据课文原文,填空如下:(辉煌)的时刻 (地动山摇)的轰鸣声
11.本题考查学生对选文写作顺序的掌握。完成此题题目,需要结合全文内容作答。
通过阅读选文可知,本文按照时间的顺序,先写2003年10月15日9时整,长征二号F火箭托举着飞船升空,再写9时10分,“神舟五号”载人飞船进入预定轨道,最后写9时42分,中国载人航天工程总指挥宣布:载人飞船发射成功。
12.本题考查学生根据选文内容想象画面的能力。根据内容做题,言之有理即可。
根据选文内容,当中国载人航天工程总指挥宣布载人飞船发射成功时,酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾。可以想象到当时人们欣喜如狂的情景,如:“成功了!”人们互相拥抱着,笑着,闹着。全场群情激奋,掌声如潮,每个人都感到无比骄傲、无比自豪!
13.本题考查学生拓展延伸的能力。根据题干要求做题即可。
“神舟五号”载人飞船发射成功的消息传出后,人们都沉浸在无比的喜悦之中。据此写出三个表达人们此时此刻心情的四字词语即可,如:心潮澎湃、热血沸腾、欢欣鼓舞等。
(三)14.× √ 15.‘圈粉’的意思是什么 请教别人
【导语】这篇文章主题明确,围绕“天舟六号”展开,以超级“快递小哥”比喻,生动有趣。通过数据对比展现其强大运力,结构清晰,语言通俗易懂,让读者对“天舟六号”及航天意义有清晰认知,激发大众对航天的关注。
14.本题主要考查对短文内容的理解和信息的提取。
(1)根据第②自然段“‘天舟六号’为改进型全密封货运飞船,是世界现役货物运输能力最大、载货比最高的货运飞船”,这里强调的是“现役”,不是“过去”。所以该说法错误,应打“×”。
(2)从第②自然段“它不仅承担着空间站物资保障、在轨支持和空间科学试验的任务,更是我国正式开启载人空间站应用与发展阶段的‘首发船’”可以明确,该说法正确,应打“√”。
15.本题考查提问与解决问题能力。
从文本关键信息出发提问:文本重点介绍了“天舟六号”的特点、任务及运力优势。可以围绕这些要点提问,比如针对“天舟六号”的独特优势提问,或者关于它的任务进行提问等。
选择合适解决方式:若问题涉及技术原理等专业知识,查阅专业书籍、航天科普网站、学术数据库等资料能获取准确信息;若想深入了解任务细节等内容,请教航天领域专家、科研人员,或参加相关科普讲座、研讨会等,能得到权威解答;若只是想从不同角度探讨问题,和同学、老师、航天爱好者等进行小组讨论,可拓宽思路。
示例:
问题:“天舟六号”相比其他货运飞船,载货比高在哪?
解决方式:查阅航天科普资料
(四)16.茫然 凝神 千锤百炼 17.B 18.A 灰心失望 19.做事不要急于求成 20.不懈的努力和杨树对它的教导 21.示例:灰心丧气 垂头丧气 郁郁寡欢 闷闷不乐
【解析】16.本题考查近义词。弄懂一个词的意思,才有找到词的近义词的基础,加上很多近义词有一个显著的特点,就是含有相同的语素,用共同词素去组词,结合两者就能准确的找出词语的近义词。
17.本题考查句子理解。从第三自然段可知,他曾充满自信地想,凭他的功底,在他收到第九十九封退稿笺之前,至少也要有几幅书法作品见诸报刊,可是事实上一件也没有,因此觉得自己不是搞书法的料。
18.本题考查省略号的作用。本句中省略号省略的是他的心情,是文章引文的省略。被退稿后的心情应该是灰心和失望的。
19.本题考查课文内容理解。杨树身上的字经过多年才变得笔力矫健,自然洒脱,神采飞扬,也就是说想要取得成功就要经过千锤百炼,不能急于求成。
20.本题考查文章主旨。从前文可知是作者的不懈努力以及从杨树身上得到的启示让他最终取得了成功。
21.本题考查与心情有关的成语。“像是被吹落的树叶”是悲伤的心情,有关的四字词语是灰心丧气、垂头丧气、郁郁寡欢、闷闷不乐等。
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