7.纳米技术就在我们身边（类文阅读）专项训练 语文统编版四年级下册

第7课《纳米技术就在我们身边》类文阅读

【导语】

四年级的同学们，一场科技与自然交织的奇妙科普之旅来啦！这份类文阅读藏着前沿科技的奥秘和自然生物的智慧，从看不见的纳米技术到神奇的电子五官，从提灯笼的萤火虫到威力十足的台风，每篇文章都能带你解锁新奇知识，快来一起探索吧！

这里有前沿科技的神奇应用：纳米技术藏在生活各处，冰箱涂层杀菌保鲜、隐形战机吸波隐身，未来还能早期检测疾病、让药物效力持续更久；电子五官本领高强，电子鼻能诊断疾病，电子舌能分辨味道，电子眼能探索宏观与微观世界，科技让生活更便利。有自然生物的趣味智慧：萤火虫提着凉灯笼漫游夏夜，它的发光秘密给科学家带来照明灵感；台风虽威力惊人，却敌不过椰子树、抗风桐的坚韧，自然万物各有生存妙招。

每篇选文都兼具科学性与趣味性，既让你了解前沿科技、自然现象，又能激发观察力和探索欲。读这些文章，你会学会从细节中发现奥秘，感受科技与自然的神奇联系。快来翻开书页，带着好奇心出发，在探索中收获知识与快乐！

一、语段阅读。

（一）课内阅读。  

纳米技术就在我们身边（节选）

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

1．选段是围绕“                                        ”这句话写的。

2．选段主要运用了          和          的说明方法，从          、           和           这三个方面，展望了纳米技术未来在医学上的广泛应用。

3．读了选段，我想问：                        ？我想通过                            的方法帮助找到问题的答案。

（二）阅读理解。

纳米技术就在我们身边（节选）

①什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

②纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

4．选文第②自然段是围绕哪句话来写的？请用“_______”画出来。作者通过_________、___________、__________三个例子，展现了纳米技术的广泛运用。

5．品读句子，完成练习。

①作比较       ②下定义        ③列数字

A．纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。(     )

B．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。(     )

C．纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。(     )

（1）以上三个句子分别运用了什么说明方法？把序号写在句子后面的括号里。

（2）B句写出了“碳纳米管”这种材料              和            的特点。

（3）C句中的两个“非常”是否重复，为什么？请说明理由。

              

6．读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。

例：如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么

小。

                

7．如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说。

                

二、类文阅读。

（一）轻松阅读。

提灯笼的小飞虫

①温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，一会儿又把光熄灭，让你看不到它。它就是萤火虫。

②它不咬手，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

③萤火虫在地上或树上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有的萤火虫不会飞，有的萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照明。

④科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的昆虫，所以萤火虫就免遭被吃掉的噩运。

⑤多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

8．用“____”画出描写提灯笼的小飞虫动作的语句。

9．萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？

                

10．萤火虫给了科学家怎样的启示？你从中受到了什么启发？

               

（二）课外阅读。

在我国登陆的台风中，有据可查的风力最强的台风大约是1973年的14号台风。9月14日