2.10 水滴里的生命（分层作业）科学粤教粤科版五年级下册

2.10《水滴里的生命》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1. 我们用（ ）可以观察到水滴里的微小生物，它是一种重要的科学观察工具。 2. 水滴里的“小居民”大多是（ ），它们的身体非常小，用肉眼很难直接看到。 3. 常见的水中微生物有（ ）、（ ）、（ ）等。 4. 微生物是一类（ ）的生命体，它们广泛存在于空气、水、土壤以及动植物的体内。 5. 制作临时装片时，为了让观察更清晰，我们可以在水滴中滴加少量（ ）。 6. 观察微生物时，我们要按照（ ）的顺序调节显微镜的镜头，避免压坏玻片标本。 7. 微生物的生存需要一定的条件，比如适宜的（ ）、（ ）和营养物质。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 1. 水滴里的微小生物都是有害的，会给人类带来疾病。（ ） 2. 用肉眼看不到的物体，一定是不存在的。（ ） 3. 显微镜的放大倍数越大，看到的微生物细节越清晰。（ ） 4. 池塘水、河水、自来水里面都可能含有微生物。（ ） 5. 制作临时装片时，盖盖玻片要轻轻放平，避免产生气泡。（ ） 6. 微生物只能生活在水中，在其他环境中无法生存。（ ） 7. 我们观察到的草履虫身体是单细胞结构。（ ） 8. 观察微生物时，不需要保护玻片标本，随意调节镜头即可。（ ） 9. 有些微生物可以帮助人类制作食品，比如酸奶中的乳酸菌。（ ） 10. 水滴里的微生物运动速度都很慢，容易观察。（ ） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1. 下列工具中，最适合观察水滴里微小生物的是（ ） A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 D. 老花镜 2. 下列属于水中微生物的是（ ） A. 小鱼 B. 水草 C. 草履虫 D. 鹅卵石 3. 制作观察水滴微生物的临时装片时，正确的步骤是（ ） A. 滴水滴→放标本→盖盖玻片→滴染液 B. 放标本→滴水滴→盖盖玻片→滴染液 C. 滴水滴→盖盖玻片→放标本→滴染液 D. 滴染液→滴水滴→放标本→盖盖玻片 4. 观察显微镜时，我们应该用（ ）观察目镜 A. 一只眼睛 B. 两只眼睛 C. 随便用几只眼睛 D. 用手拿着看 5. 下列关于微生物的说法，错误的是（ ） A. 微生物体积微小 B. 微生物都是单细胞生物 C. 微生物广泛存在于自然界 D. 有些微生物对人类有益 6. 为了减慢微生物的运动速度，方便观察，我们可以在水滴中（ ） A. 滴加清水 B. 滴加酒精 C. 放少量棉花纤维 D. 加热水滴 7. 下列环境中，最不容易找到微生物的是（ ） A. 潮湿的土壤 B. 煮沸后冷却的水 C. 腐烂的树叶 D. 池塘底部 8. 显微镜的物镜镜头越长，放大倍数（ ） A. 越大 B. 越小 C. 不变 D. 无法确定 9. 我们在观察水滴里的微生物时，发现它们都在不断运动，这说明微生物（ ） A. 有生命 B. 在玩耍 C. 被水流带动 D. 受到惊吓 10. 下列做法中，能保护显微镜镜头的是（ ） A. 用手触摸镜头 B. 用纸巾擦拭镜头 C. 用专门的擦镜纸擦拭镜头 D. 随意放置显微镜 【思维提升，探一探】 四、实验探究 某科学小组想探究“不同水源中的微生物数量是否相同”，他们准备了池塘水、自来水、矿泉水三种水源，以及显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、棉花纤维、染液等实验材料。请根据实验需求，回答下列问题： 1. 请写出该实验的实验目的。（6分） 2. 简述实验的主要步骤。（12分） 3. 实验中，在水滴中放置棉花纤维的作用是什么？（6分） 4. 假如实验结果显示池塘水中的微生物数量最多，矿泉水中最少，你能得出什么结论？（6分） 2.10《水滴里的生命》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、仔细想，认真填。 1. 显微镜 2. 微生物 3. 草履虫、变形虫、衣藻（答案合理即可） 4. 体积微小 5. 染液（或碘液） 6. 从低倍到高倍 7. 温度、水分（答案合理即可） 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. × 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 1. B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. C 7. B 8. A 9. A 10. C 四、实验探究题 1. 实验目的：探究池塘水、自来水、矿泉水三种不同水源中的微生物数量是否相同。 2. 主要步骤： （1）取三张干净的载玻片，分别在载玻片中央滴一滴池塘水、自来水、矿泉水，做好标签区分； （2）在每张载玻片的水滴中各放入少量棉花纤维； （3）用镊子轻轻盖上盖玻片，注意避免产生气泡； （4）在盖玻片的一侧滴加少量染液，用吸水纸在另一侧吸引 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $