第6单元第1章 生物的生殖测试卷-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册生物（人教版·新教材）

生物 八年级RJ版下册《S 第六单元 第一章测试卷 (考试时间：50分钟满分：50分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.同学们尝试开展植物栽培活动。使用以下材料进行栽培，所涉及的生殖 方式为有性生殖的是 A.带芽土豆块 B.葡萄的枝条 C.水稻的种子 D.秋海棠的叶 2.(2025乐平期中)为了保持某棵植物的优良性状，人们常采用嫁接的方法 进行繁殖，在嫁接中取自优良品种植物体上的芽和枝条，分别被称为 ( A.接穗和砧木 B.砧木和接穗 C.接穗和接穗 D.砧木和砧木 3.为保持茶树品种的优良性状，人们常采用的繁殖方式如下图所示。这种 繁殖方式属于 A.种子繁殖 B.嫁接 C.扦插 D.压条 (2025枣庄改编)鸟类通过产带硬壳的卵进行生殖。不同鸟的卵大小 不同，蜂鸟的卵只有1克重，鸵鸟的卵重达1500克。完成4~5题。 4.无论鸟卵大小，将来发育成雏鸟的结构都是 ( A.卵黄 B.卵白 C.卵黄膜 D.胚盘 5.蜂鸟卵的结构中，既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分的结构 是 ( A.卵壳 B.卵白 C.胚盘 D.系带 6.下列现代生殖方式，具有“体外受精”特点的是 A.试管婴儿 B.植物组织培养 C.动物克隆 D.人工授粉 7.以下描述的生物的生殖方式属于有性生殖的是 A.草履虫通过分裂产生后代 B.鸟通过产卵繁殖后代 97 C.藻类通过产生孢子繁殖后代 D.菜农用马铃薯块茎繁殖 8.(2025南昌期中)南瓜根系发达，抗病力强。在南瓜植株上嫁接西瓜苗， 不仅西瓜产量高、单瓜大，还保留了西瓜原有的甘甜。下列相关描述正 确的是 () A.嫁接时南瓜植株作接穗，西瓜苗作砧木 B.西瓜苗存活的关键是二者形成层紧密结合 C.用该方法繁育出的西瓜含有南瓜的优良基因 D.该方法应用了植物的有性生殖 9.(2025景德镇期中)“绿水青山就是金山银山”，自然界的植物是人类赖以 生存的基础。下列关于植物生殖的说法，正确的是 () A.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性生殖 B.移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于无性生殖 C.为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用有性生殖的方法来繁殖 后代 D.我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式属于有 性生殖 情境应用生物兴趣小组在学校的“开心农场”发现同一条南瓜藤上开 了两朵形态结构不同的花（如下图）。回答10一12题。 10.下列关于甲、乙两朵南瓜花的说法，正确的是 A.甲是雌花，主要靠昆虫传粉 B.甲是雄花，主要靠风传粉 C.乙是雌花，主要靠昆虫传粉 D.乙是雄花，主要靠风传粉 11.为了提高“开心农场”南瓜的收成，生物兴趣小组提出了许多建议，其中 不恰当的是 A.为南瓜藤搭棚，使其枝叶伸展开 B.在南瓜的不同发育时期按需施肥 C.适当提高夜间温度 D.在结果期，剪除新长出的幼芽 12.看到长势良好的南瓜藤，同学们想到了不久后吃南瓜饼、南瓜派的场 景。下列南瓜花的结构中，将来发育成制作南瓜饼和南瓜派的材料的 是 ) A.雄蕊 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵 13.在野外观察时，你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。 下列关于青蛙的说法，不正确的是 () A.是变温动物 B.卵生、有性生殖 C.发育过程是变态发育 D.幼体和成体都用肺呼吸 14.(2025伊春)剪取绿萝的一段枝条，插入盛水的花瓶，能长成一个新个体 的繁殖方式是 () A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养 15.下列关于鸡卵的结构与功能的叙述，正确的是 A.卵白中含有细胞核，是发育为雏鸡的结构 B.卵黄中有丰富的营养物质，是维鸡发育的主要营养来源 C.卵壳致密，不透水、不透气，可以防止水分散失 D.具有胚盘的鸡卵都能发育为雏鸡 16.下列关于几种无性生殖方式的描述，正确的是 ( A.用于扦插的枝条，任何一端插入湿润土壤都会生根发芽 B.水螅母体产生孢子，孢子脱离母体后，萌发并形成新个体 C.植物组织培养繁殖速度快，且能保持亲本的遗传特性 D.克隆猴培育过程中，得到新的融合细胞后应立即将其移植到代孕母 猴子宫内 17.下图是马铃薯两种繁育方式的示意图。下列叙述正确的是 繁育方式① 繁育方式② A.繁育方式②属于出芽生殖 B.a是由受精卵发育而来的 C.b属于生殖器官 D.嫁接与繁育方式②的实质相同 18.下列关于生物生殖现象的叙述，正确的有 () ①草莓的茎直接产生新个体属于无性生殖②青霉形成的孢子脱离母 体后形成新个体属于无性生殖③亲缘关系越远的植物，越不容易嫁 接成功④与有性生殖相比，无性生殖不利于生物在适宜环境中快速 繁殖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 98 19.下列叙述不包含繁殖现象的是 () A.春雨贵如油，下得满街流 B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 C.劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归 D.几处早莺争暖树，准家新燕啄春泥 20.生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。下列说法错误的是 ( A.蕨类植物、苔藓植物通过孢子繁衍后代 B.人的精子和卵细胞是在输卵管内结合形成受精卵的 C.嫁接、扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖 D.两栖动物的生殖发育特点是卵生、水中受精、有性生殖、变态发育 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答相关问题。 材料一北京雨燕（如图1）主要栖息在适宜筑巢的古建筑物或仿古建 筑横梁的缝隙中。它每窝产卵2~4枚，雌燕和雄燕轮流孵卵，孵化期 为21~23天。雏鸟需亲鸟喂养，一对20日龄的雏鸟一天可吃3000多 只昆虫。近20年来，古建筑物的减少导致雨燕栖息地缩小，使北京雨 燕数量明显减少。 材料二黑斑蛙（如图3）在我国多数省区均有分布。其蝌蚪期为杂食 性，成体期以昆虫为食。黑斑蛙4至7月繁殖，每次产卵3000粒左右 (图4是池塘中黑斑蛙的卵块)，栖息于水域及附近的草丛中。由于数 量锐减，目前黑斑蛙已被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》。 ③④⑤ 6 7 图1 图2 图3 图4 (1)图2所示的北京雨燕的卵中，胚胎发育的部位是[ (2)与黑斑蛙相比，北京雨燕的产卵量极少，这样少的产卵量却足以保 证其种群的繁衍，其原因有：鸟卵结构复杂；鸟类进行体 (填 “内”或“外”)受精，使受精过程不受外界环境的影响；亲鸟还有 (写出一种即可)等繁殖行为，保证了鸟卵的孵化率和 雏鸟的成活率。 (3)北京雨燕和黑斑蛙的数量都在减少，甚至已处于濒临灭绝的境地 请你分析导致黑斑蛙濒危的主要原因： 。结合材料和自身经验，请你谈一谈我们应该如何保护 99 北京雨燕？请回答： 0 (4)图中所示北京雨燕和黑斑蛙的生殖方式是 生殖。 22.(6分)图1、图2分别为蝗虫和青蛙的发育过程示意图，图3为鸟卵结 构示意图。请回答： → ① ⑤ ② ⑦ 8 图1 图2 图3 (1)图1所示蝗虫的发育方式为 (填“变态发育”或 “不变态发育”)。在蝗虫的整个发育过程中，外骨骼不能随身体的长大 而生长，所以存在 现象。 (2)图2中，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化。蝌 蚪用 进行呼吸，青蛙用 呼吸。 (3)图3中，不同结构承担相应的功能，使得鸟卵适于在陆地上发育。 给胚胎发育提供营养的结构是 (填序号)，将来能发育成 雏鸟的结构是[ ] d 23.(6分)下列图片表示部分植物的生殖方式。请据图回答问题。 (1)以上植物的生殖方式中，与其他三种不属于同一类型的是 (2)现有A、B两种苹果，A品种的果实味道好，但它的根系不发达，B品 种的果实味道差，但它的根系发达。故其生产中最好采用上图中 所示的方式繁殖，此生殖方式成功的关键是 (3)乙所示的生殖方式是在无菌条件下进行的，不仅可以在短时间内快 速繁殖大批植株，还可以防止植物病毒的侵害，该技术称为 (4)丁所示的生殖方式，新生命的起点是 ,所产生的后 代具有 (填“双亲”或“母体”)的遗传特性。 24.跨学科实践(6分)家蚕起源于我国，是我国古代主要的经济动物之一。 家蚕养殖在我国有着悠久的历史，成就了丝绸之路的灿烂文明。某班 同学通过查阅资料了解了我国的桑蚕文化，设计并制作了饲养装置，进 行了饲养家蚕的综合实践活动。请结合养蚕经历，分析回答： 柱头 花柱 图1 图2 图3 (1)桑是雌雄异株的植物，其叶可养蚕，果实可食用。图1为桑的雌花 序及放大的雌花，其中结构①为 ,经过传粉和 过程后可发育成桑的果实，即桑葚（如图2）。 (2)要为家蚕提供适宜的饲养条件：饲养盒内要有适宜的湿度和 ;饲养盒要带有小孔，保证充足的 ;注意避光饲养； 及时喂食新鲜的桑叶，保证营养和能量供应；及时清理粪便，保持饲养 盒内的卫生；等等。 (3)家蚕属于 动物；图3表示利用摄像机记录的饲养家蚕的 整个过程，这种研究方法属于 (填“调查法”或“观察法”)。 25.核心素养·探究实践(6分)某中学生物兴趣小组在学习了“两栖动物 的生殖和发育”后，开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的 探究活动。请回答： (1)他们提出的问题是： (2)他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。 (3)他们收集了一定数量的青蛙受精卵（随机分组），以化肥、洗涤剂作 为污染物，在鱼缸中进行实验，设计如下表所示： 组别 青蛙受精卵数量/个 实验环境 1 100 2 100 清水十化肥 3 B 清水十洗涤剂 ①1组中，A处应该为 ;3组中，B处应该为 目的是 0 ②实验时需要定时观察记录，记录的内容是 ③支持上述假设的实验结果是 100为100一2=98（条），所以雌金鱼体细胞的染色体 组成可表示为98条+XX或49对+XX。 5.C【解析】金鲫的体色变异是由遗传物质改变引 起的，属于可遗传的变异，能够遗传给后代，A错 误。金鱼的性别决定与人类相同，子代雄金鱼的 性染色体组成为XY,其中Y染色体来自父方，X 染色体来自母方，B错误。鲫鱼产生体色变异的 后代称为金鲫，金鲫再经人工选育出体色鲜艳、 体形多样的金鱼，所以金鱼是自然选择和人工选 择的结果，C正确。生物的性状是由基因组成和 环境共同决定的，金鱼体形多样不仅受基因的影 响，还受环境因素的影响，D错误。 6.D【解析】米勒实验证明了在类似原始地球环境 下无机小分子能合成有机小分子，为生命起源的 研究提供了证据，A正确。关于生命起源的学说 有很多，其中海洋化学起源说是被广大学者普遍 接受的生命起源假说，假说认为原始生命诞生于 原始海洋，B正确。根据科学研究和化石证据， 我们可以推断出古猿是人类和现代类人猿的共 同祖先，C正确。变异是普遍存在的，分为有利 变异和不利变异，具有有利变异的个体能够适应 环境，最终存活下来，并不是生物为了适应环境 才产生变异，D错误。 7.B【解析】鸟类的生殖和发育过程一般包括筑 巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。所有的鸟类都 有求偶、交配、产卵行为，但不是所有的鸟类都有 育雏行为，如杜鹃就不育雏，A正确。鸟的受精 卵在母体内就开始发育，产出后在亲鸟的孵化下 进一步发育，B错误。图中3是胚盘、4是卵黄 膜、5是卵黄，三者共同构成了一个卵细胞，C正 确。5卵黄和6卵白能够为胚胎发育提供所需的 营养物质，D正确。 8.C【解析】生物的体细胞中的染色体是成对存在 的，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，是成 单存在的。由图可以看出，该细胞中的染色体和 基因是成对的，因此该细胞是体细胞，A错误。 亲代的基因通过生殖过程传给子代。子代体细 胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条 来自母亲，位于染色体上的每一对基因，也是一 个来自父亲，另一个来自母亲。A和a是一对基 因，B和b也是一对基因，若A来自母方，则可以 判断a来自父方，但是无法判断B来自哪一方，B 错误。大写字母表示显性基因，小写字母表示隐 性基因，因此该个体只能表现基因A、B控制的 性状，基因a、b控制的隐性性状不能表现出来， 但能够遗传给后代，C正确。基因是具有遗传效 应的DNA片段，不同的基因储存着不同的遗传 信息。因此，染色体上的A、a、B、b分别储存着 不同的遗传信息，D错误。 9.B【解析】利用模具培育方形西瓜、通过矫正视 力恢复正常、通过锻炼肌肉变得发达，是受到环 境因素的影响产生的变异，遗传物质没有发生变 化，属于不遗传的变异，A、C、D不符合题意。通 过杂交技术培育出高产小麦，是遗传物质发生改 变引起的变异，属于可遗传的变异，B符合题意。 10.C 11.(1)相对性状3、4(2)100%(3)②(4)Y 专项七生物学与社会·跨学科实践 针对训练 1.A 2.B【解析】图中，塑料壳模拟角膜，光盘模拟虹 膜，光盘上的孔模拟瞳孔，弹簧模拟睫状体，气球 A模拟晶状体，气球B模拟玻璃体，白色铁丝模 拟巩膜，红色铁丝模拟脉络膜，黄色铁丝模拟视 网膜。眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，类似 照相机的镜头，能折射光。 3.①结构②组织③光合④进出⑤支持 ⑥对 4.(1)红细胞C(2)气管收缩(3)①肺 ②保卫细胞蒸腾 5.(1)被子液泡(2)外骨骼(3)属于(4)阴 天或傍晚进行移栽（或盖遮阳网或适当修剪枝 叶，合理即可)(5)酵母菌 6.(1)适量的水(2)呼吸(3)光照充足稀释 (4)11月8日株高 7.A 8.(1)葡萄表皮上的酵母菌分解葡萄糖的能力更强 (2)温度3份面粉都是200克（或水都是 100mL或都放入2mL自制的葡萄酵母液，合理 即可)(3)二氧化碳(4)40甲(5)风味（或 外观、色泽等，合理即可)(6)酵母菌与面粉的 比例（或蒸制的时间或火候，合理即可） 第六单元第一章测试卷 1.C2.C3.C4.D5.B6.A7.B8.B 9.A10.A 11.C【解析】为南瓜藤搭棚，使其枝叶伸展开，有 利于植物进行光合作用，提高产量，A正确。在 下册参考答案 15 南瓜的不同发育时期按需施肥，有利于植物进 行生命活动，提高产量，B正确。适当提高夜间 温度，植物呼吸作用强度增大，消耗有机物增 多，不利于提高产量，C错误。在结果期，剪除 新长出的幼芽，有利于营养物质集中供给果实， 提高产量，D正确。 12.B【解析】制作南瓜饼和南瓜派的材料是南瓜 的果皮，南瓜属于果实，果实是由花的子房发育 而来的。子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子， 受精卵发育成胚，A、C、D不符合题意，B符合 题意。 13.D【解析】青蛙的体温会随着外界环境温度的 变化而变化，因此属于变温动物，A正确。青蛙 通过产卵的方式繁殖后代，且其生殖过程涉及 精子和卵细胞的结合，即有性生殖，B正确。青 蛙由幼体到成体的发育过程为受精卵→幼体 (蝌蚪)→幼蛙→成蛙，所以属于变态发育，C正 确。青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃进行 呼吸。而成体青蛙则既能生活在水中，也能生 活在陆地上，主要用肺进行呼吸，同时皮肤也具 有一定的铺辅助呼吸功能，D错误。 14.A 15.B【解析】卵白中不含有细胞核，发育为雏鸡的 结构是胚盘。卵白的主要功能是保护卵细胞并 提供水分和营养物质，A错误。卵黄含有丰富 的营养物质，如蛋白质、脂肪、维生素等，为胚胎 发育提供能量和物质基础，是雏鸡发育的主要 营养来源，B正确。卵壳上有气孔，透气，以保 证胚胎发育时能够进行气体交换，C错误。胚 盘内含有细胞核和遗传物质，是胚胎发育的场 所，但只有经过受精的鸡卵才能发育成维鸡，D 错误。 16.C 17.D【解析】繁育方式②用马铃薯的块茎繁殖，属 于无性生殖中的营养生殖，A错误。a是种子， 由胚珠发育而成，B错误。b是茎，属于营养器 官，C错误。繁育方式②用马铃薯的块茎繁殖， 属于无性生殖；嫁接也属于无性生殖。所以嫁 接与繁育方式②的实质相同，D正确。 18.A19.A20.C 21.(1)④胚盘(2)内孵卵（或育雏）(3)水源 的污染（或环境污染，合理即可）保护好生态 环境（合理即可）(4)有性 16 生物八年级RJ版 22.(1)变态发育蜕皮(2)鳃肺和皮肤 (3)④⑥⑤胚盘 23.(1)丁(2)甲使接穗和砧木的形成层紧密结 合(3)植物的组织培养(4)受精卵双亲 24.(1)子房受精(2)温度空气(3)节肢 观察法 25.(1)各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率吗 (3)①清水100控制单一变量②青蛙受 精卵的孵化数量③1组的孵化率最高 第六单元第二章测试卷 1.A2.C3.A 4.D【解析】水稻由于水肥充足，长得穗大粒多，是 环境影响产生的不遗传的变异，因此子代不一定 也长得穗大粒多，A正确。遗传物质变化引起的 变异是可遗传的变异，B正确。自然界中的变异 是普遍存在的，如“一母生九子，九子各不同”，C 正确。变异是不定向的，因此通过卫星搭载后的 普通辣椒种子，不一定都能成为优质太空椒，D 错误。 5.D【解析】EE和Ee的子代基因组成为EE、Ee, 子代个体全部表现为深色，A不符合题意。E© 和Ee的子代基因组成为1/4EE、2/4Ee、1/4ee, 子代3/4个体为深色，1/4个体为浅色，B不符合 题意。Ee和ee子代基因组成为1/2Ee、1/2ee, 子代1/2个体为深色，1/2个体为浅色，C不符合 题意。ee和ee的子代个体全部表现为浅色，D 符合题意。 6.D 7.A【解析】转基因技术是指运用科学手段从某 种生物体中提取所需要的基因，将其转入另一种 生物的细胞中，使其可能表现出转入基因所控制 的性状的技术。由此可见，题干中所描述的实验 运用的是现代生物技术中的转基因技术。 8.C【解析】细胞核是细胞的控制中心，发育成荧 光猪的融合细胞的细胞核是由白色乙猪提供的， 所以荧光猪的毛色与乙猪的毛色相同，是白色， A、B正确。荧光猪的生殖过程应用了克隆技术， 克隆属于无性生殖，C错误。猪属于哺乳动物， 具有胎生、哺乳的特征，其胚胎在母体内发育的 主要场所是子宫。融合细胞体外培养的胚胎是 移植到丙猪的子宫内发育，所以荧光猪胚胎发育 的主要场所是丙猪子宫，D正确。 9.C【解析】在生物的体细胞中，染色体是成对存