6.1 地理差异显著-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册地理(人教版·新教材)

2026-01-29
| 2份
| 5页
| 73人阅读
| 2人下载
教辅
江西铭文文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第六章 中国的地理差异
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.51 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56214824.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考 第六章中国的地理差异 第1课时地理差异显著 课时巩固 1.C2.A 3.C4.D5.D【解析】第3题,读图可知,图 中河流为淮河,与秦岭形成一条重要的自然地 理分界线。第4题,图中河流为淮河,甲地位 于秦岭一淮河线以北,地处半湿润区;乙地位 于秦岭一淮河线以南,主要农作物是水稻;甲 地位于秦岭一淮河线以北地区,河流冬季会结 冰;乙地位于秦岭一淮河线以南地区,年降水 量在800毫米以上。第5题,秦岭一淮河线大 致是1月平均气温0℃等温线大致经过的地 方;秦岭一淮河线是亚热带与暖温带的分界 线;地势第一、二级阶梯的分界线是昆仑山 脉一阿尔金山脉一祁连山脉一横断山脉;秦 岭一淮河线是800毫米年降水量线大致经过 的地方,也是湿润区与半湿润区的分界线。 思维进阶 6.B7.A8.B【解析】第6题,读图可知,有 无市政集体供暖的划分基本与1月平均气温 0℃等温线一致,因此影响我国地区有无市政 集体供暖的主要自然条件是气温;与降水、市 场、经济关系不大。第7题,读图可知,我国东 部有无市政集体供暖区域的分界线大致与1 月平均气温0℃等温线一致。1月平均气温 0℃等温线大致与秦岭一淮河线吻合,秦岭一 淮河线也是亚热带与暖温带的分界线,因此与 我国东部有无市政集体供暖区域的分界线大 致吻合的是亚热带与暖温带的分界线;地势第 二、三级阶梯的分界线是大兴安岭一太行山 脉一巫山一雪峰山;我国的人口地理分界线为 黑河一腾冲一线;种植业与畜牧业的分界线大 答案 致为400毫米年降水量线。第8题,读图可 知,A地位于秦岭一淮河线以北,B地位于秦 岭一淮河线以南,两地纬度位置差异大,导致 获得太阳光热差异大,因此造成A、B两地集 体供暖情况差异的主要因素是纬度位置。 9.B10.D11.C【解析】第9题,根据材料中 山脉南、北两侧饮食差异分析,“山”北主要是 面食,种植的主要粮食作物是小麦;“山”南以 米饭为主食,种植的主要粮食作物是水稻。第 10题,据材料可知,材料中的“山”是秦岭。第 11题,材料中的“山”是秦岭,“山”南为亚热带 季风气候;赛龙舟位于秦岭以南的地区;“山” 北冬季气温低于0℃,河流冬季会结冰;“山” 南位于湿润区。 素养提升 12.(1)汉中1月平均气温在0℃以上,西安1月 平均气温在0℃以下地形(2)南黄河 流域南水北调(3)水田小麦温带落 叶阔叶林(4)示例:湿润区与半湿润区的分 界线。 第2课时四大地理区域 课时巩固 1.A 2.C3.A4.D5.D6.A【解析】第2题, 读图可知,甲为南方地区,乙为北方地区,丙为 青藏地区,丁为西北地区。第3题,以秦岭一 淮河线为分界线的两大地理区域是甲代表的 南方地区和乙代表的北方地区。第4题,读图 可知,北方地区与西北地区的分界线为400毫 米年降水量线北段,所以两地区划分的主导因 素是降水。第5题,青藏地区海拔高、气温低, 使得当地的自然环境相对恶劣,不利于人类居 住,因而地广人稀。第6题,北方地区北部的 下册参考答案第六章 中国的地理差异 黑龙江沿岸冰天雪地、银装素裹 西沙群岛天气晴朗、林木葱郁 同是冬季,东北地区天寒地冻,海南三沙市却风和日丽。 黑龙江的李爷爷和李奶奶,一到冬季, 就去海南过冬。李爷爷的哮喘老毛病 在海南基本上不会复发。 冬天去海南 这些主要是由纬度位置造成的。 我国疆域辽阔,南北 气候差异大。 嗯嗯,冬季去海南避寒, 夏季去东北避暑。 第1课时地理差异显著 知识清单 方法技巧 一、地理差异显著 图示法记忆我国自然环境 1.自然环境差异 的差异 自然环境要素 差异 主要影响因素 气温 自南往北气温逐渐降低 纬度位置 西北、 降水 自东南沿海向西北内陆降水越来越少 海陆位置 水少 晨 地势 自西向东地势呈阶梯状分布,逐级下降 地形 四地势高 地势低东 降水 2.人类活动差异 东南 项目 差异 形成原因 南 农业 具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点 归纳总结 人口、城市、交通线 表现为东密西疏的分布特,点 秦岭一淮河线的地理意义 地形、气候等自 经济发展水平 东部高,西部低 然环境的差异 亚热带与暖温带的分 各地形成了富有地方特色的生活习 生活习俗和文化传统 界线,1月平均气温0℃ 俗和文化传统 等温线大致经过的地方, 二、秦岭一淮河线 亚热带季风气候与温带季 1.秦岭一谁河线南、北两侧自然环境的差异 风气候的分界线,湿润区 比较项目 秦岭一淮河以北地区 秦岭一淮河以南地区 与半湿润区的分界线,800 1月平均气温 低于0℃ 高于0℃ 毫米年降水量线大致经过 候 年降水量 少于800毫米 多于800毫米 的地方,北方地区与南方 气候类型 以温带季风气候为主 以亚热带、热带季风气候为主 地区的分界线。 主要地形类型 平原、高原 平原、丘陵、高原、盆地 拓展延伸 结冰期 有 无 河 流量、汛期 流量较小、汛期短 流量较大、汛期长 南米北面 含沙量 较大 较小 解读:南方人爱吃米饭,传 植被 以温带落叶阔叶林为主 以亚热带常绿阔叶林为主 统北方人(华北、西北)喜 2.秦岭一准河线南、北两侧人类活动的差异 食面食,这与南北方的农 业生产结构有关,南方主 比较项目 秦岭一淮河以北地区 秦岭一淮河以南地区 要粮食作物是水稻,北方 耕地多为旱地,以种植小麦、玉耕地多为水田,以种植水稻、 农业 米、大豆为主,一年一熟至两熟 油莱等为主,一年两熟至三熟 主要粮食作物是小麦。 传统交通 以陆路运输为主,汽车是经常水运仍然是人们常用的一种 易错字词 运输方式 使用的交通工具 交通运输方式 传统民居 屋顶坡度较小,墙体较厚 屋顶坡度较大,墙体较高 西牧东耕 饮食习惯 主食为面食 主食为米饭 旱地 传统体育项 溜冰、滑雪等 游泳、赛龙舟等 地理八年级RJ版 … 课时巩固心… B.乙地区:主要农作物是小麦 C.甲地区:河流冬季不结冰 知识点1地理差异显著 D.乙地区:年降水量在800毫米以上 我国地域辽阔,自然环境复杂多样,人文 5.下列分界线与该线大致重合的是() 现象千姿百态,地理差异显著。读下面我国地 A.7月平均气温0℃等温线 势三级阶梯、年降水量线分布和1月平均气温 B.亚热带与中温带的分界线 分布图,回答1~2题。 C.地势第一、二级阶梯的分界线 D.湿润区与半湿润区的分界线 之思维进阶之 新情境·生活情境读下面我国集体供暖 形势图,回答6~8题。 国第一级阶梯 回第二级阶梯 第三级阶梯 年降水量mm 一1月平均汽温心 1.我国自然环境的地理差异体现在 1月平均气温 A.自西向东,地势逐级上升 0C等温线 B.自东南沿海向西北内陆,降水逐渐增多 C.自南向北,1月平均气温逐渐降低 ☐有市政集体供暖 D.东部多高原、山地,西部多平原、丘陵 口无市政集体供暖 ☐部分区域有市政集体供暖 2.关于我国人类活动差异的叙述,正确的是 6.影响我国地区有无市政集体供暖的主要自 然条件是 ( A.交通线一东密西疏 A.降水 B.气温C.市场D.经济 B.人口分布一东少西多 7.与我国东部有无市政集体供暖区域的分界 C.农业一东牧西耕 线大致吻合的是 () D.经济发展水平 一西部高,东部低 A.亚热带与暖温带的分界线 知识点2秦岭一淮河线 B.地势第二、三级阶梯的分界线 下图示意我国重要的自然地理分界线。 C.黑河一腾冲一线 据此回答3~5题。 D.种植业与畜牧业的分界线 。甲 8.造成A、B两地集体供暖情况差异的主要因 秦岭 河入范{海洋 素是 () o乙 A.地形 B.纬度位置 3.图中的河流是 C.海陆位置 D.无法确定 A.辽河 B.黄河 C.淮河 D.渭河 新考向·美食文化陕西的美食数不胜 4.关于图中甲、乙两地地理特征的叙述,正确 数,有“山”北边的Biang biang面、肉夹馍、臊 的是 ( 子面,还有“山”南边的汉中热米皮、略阳罐罐 A.甲地区:地处湿润区 茶。读下面陕西部分美食图,回答9~11题。 下册第六章 (1)结合上图说出汉中和西安两城市1月 平均气温的差异: 9.据材料推测,“山”北边种植的主要粮食作物 形成该差异的主要影响因素是 是 ( 和纬度位置。 A.玉米B.小麦 C.水稻 D.高粱 ◆造江河 近年,一张秦岭航拍照 10.材料中的“山”可能是 A.南岭 B.祁连山脉 片(如右图)受到关注,秦岭 C.阴山山脉 山脉两侧云层“泾渭分明” D.秦岭 11.关于材料中“山”的南、北两侧的叙述,正确 的景象引发讨论。中国气 象局解释:“当山脉阻挡了 的是 ( ) 暖湿气流,才会在一侧出现暖气流抬升形 A.“山”南属温带季风气候 B.“山”北是赛龙舟的起源地 成云,而另一侧气流下沉,出现晴空。” C.“山”北的河流冬季会结冰 (2)结合中国气象局的解释,可以判断图中 D.“山”南位于半湿润区 有云的一侧位于秦岭以 (填 “南”或“北”)。秦岭是 … 素养提升 …… 和长江流域的分水岭,发源于秦岭的渭河 12.核心素养·区域认知中华龙脉,巍峨秦 冲积形成了“八百里秦川”;发源于秦岭的 岭。认识区域特点和区域差异是规划区域发 汉江一路东去注入丹江口水库,成为 展的基础。阅读图文材料,回答下列问题。 中线工程的主要水源,让秦 ◆划南北 岭之水“兼济天下”。 在地理学家眼里,秦岭一淮河线是一条 ◆育风物 重要的地理分界线。对芸芸众生而言,秦岭 (3)秦岭,崛起于中国中心地带,滋养了万 是南北方冬季集体供暖的分界线。在2020 物生灵,以一己之力造就了截然不同的南 年以前,秦岭以北的地区集体供暖,以南的 北风物。请补充下面表格。 汉中则靠“四季如春”的气候过冬。 主要粮 地区 主要耕 典型植被 黄 食作物 地类型 南方 水稻 ① 亚热带常绿阔叶林 咸阳 西南 地区 北方 ② 旱地 ③ 汉中 地区 33 ◆蕴意义 ⊙行政中心。一般城市一-省级界一一河流 (4)请写出一条题目中未提及的秦岭一淮 气温/℃ 降水量/mn 气温/℃ 降水量/m 40 7300 4 00 河线蕴含的地理意义。 30 250 0 250 20 200 20 200 10 150 10 150 100 0 100 -10 50 -10 50 20 -20 710月份 710 月份 西安 汉中 地理八年级RJ版

资源预览图

6.1 地理差异显著-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册地理(人教版·新教材)
1
6.1 地理差异显著-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册地理(人教版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。