专题六 保分突破 生物的变异与进化-【创新大课堂】2026年高考二轮生物专题复习

第一部分 高考专题突破 专题六 生物的变异与进化 保分突破 生物的变异与进化 口核心知识提炼 (1)两种突变来自一对基因突变（隐性突变） >> 1.突破生物变异的4大问题 突变1a1a、 AA(野生型) 突变212 杂交a,突变型 ·同源染色体非姐妹染色单体间互换→基因重组 互换 →非同源染色体间互换→染色体结构变异（易位） (2)两种突变来自两对基因突变（隐性突变） 缺失了“基因”→染色体结构变异（可镜检） 缺失 一缺失了基因中的“碱基”→基因突变 突变1aaBB AABB(野生型) 突变2AAbb 杂交AaBb(野生型) 改变基因的“质”，不改变基因的“量”→基因突变 “质 “景” 改变基因“量”或“序”→染色体变异 4.明确隔离、物种形成与进化的关系 基因“质”与“量”均不改变，但改变基因间搭配 或组合方式→基因重组（注：转基因技术可改变 两种参生物进化的标志：种群基因频率的政变 受体中基因的种类和数量) 志物种形成的标志：生殖隔离的形成 ·分子水平→基因突变与基因重组 水平 隔「 地理隔离，因地理屏障阻碍基因交流 一细胞水平→染色体变异 两种离生殖隔离，不同物种间一般不能相互交配，即使 交配成功，也不能产生可育的后代 2.变异个体产生配子的种类及比例 →突变和基因重组产生进化的原材料 假设A、a基因位于常染色体上，常染色体任意两 三个物种 者配对概率相等，在减数分裂I的后期，配对的 自然选择决定生物进化的方向 环节形成 两条染色体分离，分别移向两极，另一条未配对 山隔离是物种形成的必要条件 的染色体随机移向任一极 生物进化不一定形成新物种，新物种的形成一 定发生生物进化 变异类型个体基因型 配子种类及比例 物种的形成不一定要经过地理隔离，但必须要 单体 AO A:0=1:1 三种 系 经过生殖隔离 协同进化不仅包括不同物种之间的协同进化： AAA AA:A=1:1 →还包括生物与无机环境之间的协同进化。生物 aaa aa:a=1:1 多样性是协同进化的结果 三体 AAa AA:Aa:A:a=1:2:2:1 5.关于X染色体上的基因频率计算相关技巧分析 (1)条件设定 Aaa Aa:a:A:aa=2:2:1:1 ①男女比例为1：1；②自然人群处于遗传平衡。 [特别提醒]①性染色体可育三体产生配子的 (2)规律使用 种类很容易得出，但是由于同型性染色体配对概 率明显大于异型，所以配子的比例较复杂，如： 规律①：男性中伴X隐性病的发病率=男性中 XYY可育三体产生配子的种类为X、YY、XY、 X的基因频率=女性中X“的基因频率=人群中 Y,但比例不能确定。 X的基因频率。 ②同源四倍体减数分裂时联会紊乱，不容易得到： 规律②：男性中伴X隐性病的发病率=2×人群 可育配子，故结实率低。 中男伴X隐性病的发病率；女性中伴X隐性病的 3.不同突变体是否为同一位点突变的判断 若某红花（野生型）有两种白花隐性突变品系，则： 发病率=2×人群中女伴X隐性病的发病率。 控制这两种白花突变的基因间的位置关系可能 例如：设色盲基因X的频率=q,正常基因XB的 存在以下情况，可通过杂交实验进行判断。 频率=1一q=p,基因型频率计算结果具体如表。 57 精品教辅·智慧人生 高三 二轮专题复习·生物学 群体分析 XEXE XEX XX XBY 2.(2025·河南高考)植物细胞质雄性不育由线粒 体基因控制，可被核恢复基因恢复育性。现有甲 在男性群体中 (雄性不育株，38条染色体)和乙（可育株，39条 在女性群体中 P 2pq 染色体)两份油菜。甲与正常油菜(38条染色体) 杂交后代均为雄性不育，甲与乙杂交后代中可育 在整个群体中 (男：女=1：1) p2/2 pq q/2 p/2 q/2 株：雄性不育株=1：1，可育株均为39条染色 体。下列推断错误的是 () 【易错辨析】 A.正常油菜的初级卵母细胞中着丝粒数与核 1.判断下列有关生物变异的相关叙述 DNA分子数不等 (1)AAAA与AA杂交产生AAA属于多倍体 B.甲乙杂交后代的可育株含细胞质雄性不育基 育种 因和核恢复基因 (2)染色体自然加倍可能是由骤然低温影响着丝： C.乙经单倍体育种获得的40条染色体植株与甲 粒的分裂造成的 ) 杂交，F1均可育 (3)果大晚熟的紫娘喜荔枝与果实偏小的石硖龙 D.乙的次级精母细胞与初级精母细胞中的核恢 眼杂交获得了果大质优的“脆蜜”，授粉实现了基： 复基因数目不等 因重组 ):3.(2025·河南高考)系统进化树是一种表示物种 (4)利用CRISPR/Cas9系统对基因的特定碱基 间亲缘关系的树形图。研究人员结合形态学和 进行修改，原理是基因重组 分子证据，构建了绿色植物的系统进化关系，示 2.判断下列有关生物进化的相关叙述 意简图如下。下列推断正确的是 ( (1)控制某动物毛色和尾型的全部基因构成该种 被子植物 该进化枝上所有物 群的基因库 组织 裸子植物 种的共有特征 (2)榕树和传粉榕小蜂的种间关系为互利共生， 胚 蕨类植物 由此分支点演化出 这是长期协同进化的结果 ( 叶绿体 ·的所有物种的共同 (3)生物与无机环境之间在相互影响中不断进化} 苔藓植物祖先 和发展，就是协同进化 绿藻 (4)某植食性昆虫不同个体间解毒酶的差异是物 、 A.植物的系统进化关系是共同由来学说的体现 种多样性的直观表现 ( 和自然选择的结果 (5)抗生素直接作用于基因型导致大肠杆菌种群 B.基因重组增强了生物变异的多样性，但不影响 基因频率改变 ( 进化的速度和方向 (6)骡以及二倍体加倍形成的四倍体生物都是新 C.绿藻化石首次出现地层的年龄小于苔藓植物 的物种 ( 化石首次出现地层的年龄 D.裸子植物与被子植物的亲缘关系比裸子植物 巴高考真题演练 》》 与蕨类植物的亲缘关系远 1.(2024·甘肃，6)癌症的发生涉及原癌基因和抑：4.(2024·湖北，14)某二倍体动物的性别决定方式 癌基因一系列遗传或表观遗传的变化，最终导致： 为ZW型，雌性和雄性个体数的比例为1：1。该 细胞不可控的增殖。下列叙述错误的是() 动物种群处于遗传平衡，雌性个体中有1/10患 A.在膀胱癌患者中，发现原癌基因H一ras所编： 甲病（由Z染色体上h基因决定）。下列叙述正 码蛋白质的第十二位氨基酸由甘氨酸变为缬： 确的是 氨酸，表明基因突变可导致癌变 A.该种群有11%的个体患该病 B.在肾母细胞瘤患者中，发现抑癌基因WT1的： B.该种群h基因的频率是10% 高度甲基化抑制了基因的表达，表明表观遗传 C.只考虑该对基因，种群繁殖一代后基因型共有 变异可导致癌变 6种 C.在神经母细胞瘤患者中，发现原癌基因N一 D.若某病毒使该种群患甲病雄性个体减少 myc发生异常扩增，基因数目增加，表明染色 10%,H基因频率不变 体变异可导致癌变 :5.(2025·广东高考)果蝇外骨骼角质中表皮烃的 D.在慢性髓细胞性白血病患者中，发现9号和 含量不仅影响果蝇的环境适应能力，也影响果蝇 22号染色体互换片段，原癌基因abl过度表 的交配对象选择（如图）。表皮烃的合成受 达，表明基因重组可导致癌变 mFAS基因控制。下列叙述错误的是 精品教辅·智慧人生 58 第一部分专题六 生物的变异与进化 :3.(2025·北京昌平二模)将两种突变型T4噬菌体 mFAS基因突变 混合后与大肠杆菌共同涂布到平板上培养，观察 祖先种果蝇 (高表皮烃) 噬菌体感染细菌后在平板上形成的透明圆斑（噬 菌斑)，结果如图所示。下列叙述正确的是( ) 果蝇种群A少量交配行为果蝇种群B 突变位点 (低表皮烃) (高表皮烃) 设有或极少噬菌斑 A基因 B基因 果蝇种群A无交配行为、果蝇种群B 潮湿环境形成生殖隔离干旱环境 没有或极少噬菌斑 A.突变和自然选择驱动果蝇物种A和物种B的 A基因B基因 形成 B.自然选择使具有低表皮烃性状的果蝇适应潮 0 许多大的噬菌斑 湿环境 A基因B基因 0 C.果蝇种群A和种群B交配减少加速了新物种 A.任意两种突变型噬菌体混合均能恢复感染 的形成 能力 D.mFAS基因突变带来的双重效应足以导致生 B.该实验可推断出两种突变是否发生在同一个 殖隔离 基因内 C.只有发生基因重组的突变体，混合后才能恢复 D高考模拟预测 >>> 感染能力 1.(2025·河南郑州三模)已知果蝇翅的发育需要 D.噬菌斑的形成取决于突变体是否混合，与突变 经酶的催化，果蝇幼虫正常的培养温度为25℃。 位点无关 遗传学家曾将刚孵化的残翅果蝇放到31℃的环： 4.(2025·青海西宁三模)研究表明，中国境内生存 境中培养，得到了一些翅长接近正常的果蝇成 着四川大熊猫和陕西大熊猫两个亚种，近30万 年来一直处于地理隔离状态。现发现某区域有 虫，这些成虫在25℃下产生的后代仍为残翅果 一个较大的熊猫种群，雌雄数量相当，且雌雄之 蝇。下列相关叙述错误的是 间可随机交配。不考虑其他因素影响，若该种群 A.该实验说明酶的活性易受到温度的影响 中A的基因频率为65%，a的基因频率为35%， B.借助电镜无法判断果蝇翅型变化是否与基因 下列相关叙述正确的是 ( 突变有关 A.大熊猫两个亚种的形态差异是生物与环境间 C.该实验说明不同温度引起的果蝇翅型变化属 长期协同进化的结果 于表观遗传 B.该大熊猫种群中全部A基因和a基因的总和 D.可借助光学显微镜判断果蝇翅型变化是否与； 构成了种群的基因库 染色体片段缺失有关 C.若A/a基因只位于X染色体上，则该种群中 XaY的基因型频率为35% 2.(2025·河北张家口二模)目前，科学家确定了癌 D.大熊猫由肉食性进化为以植物为主的杂食性 细胞表面的两种蛋白质一整合素αV和β5，它 的实质是种群基因频率的定向改变 们共同促进了癌细胞的生长。科学家将化合物5.(2025·北京丰台二模)英国曼彻斯特地区的桦 CdAV2应用于实验室中的人类癌细胞，该化：尺蛾体色由一对等位基因S和s控制，黑色(S) 合物使整合素αV和β5迅速分离，中断了这两种： 对浅色(s)为显性。19世纪工业革命前，浅色桦 蛋白质之间的通信，导致细胞死亡，有效地阻止： 尺蛾占优势；工业污染后，S基因频率从5%上升 了癌细胞系的生长。临床上，研究人员发现整合： 到95%。相关叙述错误的是 ()》 素QV在多种癌症类型中的表达水平增高。下列： A.工业革命前，浅色桦尺蛾的基因型频率约 相关叙述正确的是 为90% A.整合素aV的表达水平增高说明癌细胞在： B.工业污染后，黑色桦尺蛾的体色为有利变异 C.天敌对不同体色桦尺蛾的捕食属于非密度制 生长 约因素 B.减少癌细胞膜上的糖蛋白有利于癌症的治疗 D.桦尺蛾体色比例的变化是种群基因频率定向 C.整合素aV和B5结合体现了细胞之间的信息 改变的结果 交流 温馨提示 完成作业专题强化练13 D.通过促进原癌基因的表达可用于癌症的治疗 59 精品教辅·智慧人生(3)X提示：与启动子结合的是RNA聚！ 合酶。 高考真题演练 1.答案D 解析DNA复制时，脱氧核苷酸通过磷酸！ 二酯键连接成子链，A错误；复制时，在细胞 提供的能量驱动下，解旋酶将DNA双链解 开，其中一条链由5′端向3'端解旋，另一条 链由3'端向5'端解旋，B错误：转录时， RNA聚合酶将DNA双链解开，而不是解！ 旋酶，C错误；DNA聚合酶和RNA聚合酶 均作用于模板链的3'端，使子链DNA和！ RNA由5'端向3'端廷仲，D正确。 2.答案B 解析 5N不具有放射性，A错误：亲代大！ 肠杆道离心后出现一条DNA带(15N/15N, -DNA),位置靠近试管的底部：转移培养 后第一代细菌的DNA离心后，试管中也只！ 有一条DNA带(15N/I1N-DNA),位置居 中：第二代细菌的DNA离心后，武管中出 现两条带，一条带位置居中(15N/11N DNA),另一条带的位置更靠上(IIN/N DNA),因此得到的DNA带的位置有三个，： 证明了DNA的半保留复制，B正确：选择大： 肠杆菌作为实验材料是因为大肠杆菌繁殖· 快，容易培养，能在短时间内获得大量的子！ 代，便于观察实验结果，而不是因为它有环 状质粒DNA,D错误。 3.答案 B 解析DNA具有可复制性，通过复制可以 将数据进行传播，这是DNA作为存储介质 的优点之一，A不符合题意。数据存储主要 强调信息的储存和传耱，DNA转录和翻译 是表达遗传信息合成蛋白质的过程，不是 DNA作为存储介质的优点，B符合题意。！ DNA长链中碱基排列具有多样化的特点， 不同的碱基排列顺序可以代表不同的数据， 为大量数据的存储提供可能，这是DNA作 为存储介质的优点之一，C不符合题意。 DNA作为存储介质体积小，相比传统的存 储方式，为效据携带和保存节釣了大量空 间，这是DNA作为存储介质的优，点之一， D不符合题意 4.答案C 解析组蛋白乙酰化不改变自身的氨基酸} 序列，但能降低染色质的紧密程度，从而促！ 进基因的表达，可影响个体表型，A正确：具· 有生物活性的RNA的形成，需要DNA转 录，还需要转录后加工形成三叶草结构， B正确；编码组蛋白的mRNA上结合的核 糖体敦量不同，会影响翻译效率，但不会影 响翻译的准确度，C错误：组蛋白乙酰化发 生在翻译出组蛋白后，是基因表达调控的结 果，也会影响基因的表达，D正确。 5.答案C 解析mRNA的延仲方向为5'3'，mRNA! 的5'端与模板链的3'端碱基互补配对，根据 转录方向可确定基因M和N的转录模板· 链，如下： mRNA 基因M:5'TCTACA3模板链 3 AGATGT5 基因N:5'AGCTGT3 3'TCGACA5模板链 5'AGCUGU3'mRNA 由上图可知，基因M和N转录产物的碱基！ 序列分别对应编号②和③，C正确。 高考模拟预测 1.答案D 解析5S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，！ 而蛋白质外壳在侵染细菌时并没有进入细 菌体内，而是留在细菌外部，因此，无论保温！ 时间长短，蛋白质外壳都会分布在离心后的· 上清液中，其放射性强度保持不变，A错误； 噬菌体必须寄生于活细胞才能繁殖，因此分！ 别用含2P、S的培养基培养噬菌体不能获！ 得被标记的噬菌体，B错误：该实验证明了！ T?噬菌体的遗传物质是DNA,C错误： DNA和蛋白质都含有3H元素，故噬菌体侵 染细菌实验中不能用H对噬菌体进行标 记，D正确。 2.答案D 解析 AT重复序列的稳定性较低，利于环 状DNA双链解旋，A错误：整个DNA分子 中骠呤和嘧啶数量相等，各占1/2，但每条 链上的骠呤比例不确定，不一定为1/2， B错误；若用3H标记环状DNA并将其置于 不含标记的缓冲液中连续复制3次，子代 DNA中1/4有H标记，C错误：由胸腺嘧 啶的数量和占总碱基数的比例可知：该 DNA分子的总碱基数为M/q个，因“任意 两个不互补的碱基之和占总碱基数的 半”，故该DNA分子中鸟嘌吟的数量 M/2q- M=M(1 2q)/2g个，即M(1 2g)/2g个，D正确。 3.答案 C 解析 DNA的合成方向总是从5'端到3' 端，无论是复制型DNA的形成还是滚环复 制，子链的延仲方向都是5 3，A正确： DNA切口的形成涉及磷酸二酯键的断裂， 而切口的闭合则涉及磷酸二酯键的形成 B正确：分析题图可知，经过①一⑤整个过 程，相当于新形成了一个复制型双链DNA 分子，因此在整个过程中消耗的骠岭类碱基 数目与嘧啶类碱基数目是相等的，C错误： M13噬萌体的遗传物质是单链环状DNA, 复制结束后形成的新的单链环状DNA可 以作为子代噬菌体的遗传物质，D正确。 4.答案 解析 rRNA用来合成核糖体，tRNA用来 转运氯基酸，本身不会被翻译成蛋白质，根 据题意可知microRNA也不是翻译为蛋白 质的模板，A正确；环状RNA通过脱水缩 合的方式形成特定的环快结构，不再具有游 离的磷酸基团，但含有磷酸基团，其主链是 由核糖与磷酸基团交替连接形成的，B错 误：环状RNA与microRNA结合遵循碱基 互补配对原则，即A一U,G一C,转录过程 遵循碱基互补配对原则，即A -U,G C T一A,配对方式不完全相同，C错误：这些 环状RNA能够通过吸附microRNA,会解徐 其对特定mRNA作用的抑制，从而解除了对 相应基因翻译过程的抑制作用，D错误 5.答案D 解析 RNA是转运基酸的工具，一种 tRNA只能转运一种氨基酸，A错误；磷酸 盐缺乏时，磷酸盐感应蛋白编码基因PX0 表达水平下调，题千并未提到基因会发生突 变，B错误；PXo基因转录时，RNA聚合酶 可以与启动子结合并催化双链解旋，氢键断 裂，C错误：P作为无机盐被吸收进入细胞 内，酵母菌和植物细胞有一种共同的细胞器 储存P,最有可能储存在液泡中，D正确。 模块整合三 生命的信息观 典例感悟】 1.答案 解析 真核细胞内，染色体组蛋白的合成过 程中涉及转录和翻译过程，存在信息传递， A正确：动物的特殊行为（主要指各种动作） 能够向同种或异种生物传递某种信息属于 行为信息，环境中食物及营养状况会引起生 物行为发生变化不离于行为信息，B错误； 信息传递通常是双向的，信息传递过程中， 信息源和信息受体的角色可以相互转换，C 错误：高等生物细胞间的信息交流有借助细 胞膜上受体的，有通过通道的，还有通过细 胞内受体的，D错误 2.答案 C 解析 由题可知，C()P膜泡运输是内质网 和高尔基体之间物质转运机制之一，内质网 和高尔基体在结构上通过C()P转运膜泡建 立联系，A正确：如果内质网驻留蛋白意外 从内质网逃逸到高尔基体且缺乏信号肽，高 尔基体顺面膜囊区的信号肽受体就不能识 别该蛋白质，不会将该蛋白质送回内质网， 该蛋白质可能被分泌到细胞外，B正确：信 号肽与信号肽受体识别与结合的过程发生 在细胞内，不能说明细胞间存在信息交流， C错误；内质网驻留蛋白是指经核糖体合 265· 成、内质网折叠和组装后，留在内质网中的 蛋白质，不需要高尔基体加工，D正确。 3.答案 B 解析 糖皮质激素为脂溶性物质，因此以自 由扩散的方式进入细胞，由图可知，糖皮质 激素进入细胞后与GR结合，A正确：应答 元件是能被转录因子识别和结合，从而调控 基因专一性表达的DNA序列，GREs不表 达蛋白质，B错误：糖皮质激素作为信息分 子，不直接参与T细胞的调亡，可通过增强 基因Q的表达诱导细胞调亡，C正确；真核 生物核基因的转录和翻译过程分别发生在 细胞核和核糖体，原核生物的转录和翻译过 程分别发生在拟核和核糖体，D正确。 4,答案 解析 过程①为转录过程，该过程可以产生 tRNA,rRNA、mRNA三种RNA,A错误： 根据肽链的长度可知，翻译的方向是从右向 左，因此终止密码子与a距离最近，a核糖 体翻译出的肽链最长，a结合过的tRNA最 多，B错误：由图可知，细胞缺乏氯基酸时， 空载tRNA既抑制转录也抑制翻译，C正 确：细胞缺乏氨基酸时，该调控机制有利于 氨基酸的调配利用，D错误。 答案(1)不同种类蝗虫的种群密度对牧草 产量的影响(2)牧草补偿量大于蝗虫取食 量 一定的自我调节能力（抵抗力稳定性） (3)合理地调整生态系统中的能量流动关 系，使能量更多地流向对人类最有益的部分 (4)生物的种间关系散居(5)①② 解析 (1)据图分析，图中显示该实验的自 变量有蝗虫的种类（四种蝗虫）和蝗虫密度 因变量是牧草产量，因此该实验的目的是研 究不同种类蝗虫的种群密度对牧草产量的 影响 (2)由题干信息可知，牧草产量=牧草补偿 一蝗虫取食量，图中当蝗虫密度小于5只 m2时，牧草产量仍可能增加，原因是牧草补 偿量大于蝗虫食量。由曲线图分析可知，当 蝗虫种群密度足够大时才会导致危害，说明 生态系统具有一定的自我调节能力 (3)从生态系统能量流动的角度分析，有关 国家和机构合作来进行灭蝗减灾的意义是 调整生态系统的能量流动关系，使能量更多 地流向对人类有益的部分，从而缓解可能出 现的粮食短缺危机。 (4)根据题千信息，蝗虫有散居型和群居型 两种类型，且群居型蝗虫体内会产生对鸟类 有毒的氢氛酸，故粉红标鸟主要捕食的是散 居型蝗虫 群居型蝗虫体内会产生对鸟类有毒的氢氰 酸，使得鸟类不敢捕食它们，进而导致其被 鸟类捕食的概率大大降低，说明信息传递可 以调整生物的种间关系。 (5)根据题千信息可知，“集群信息素”可以 使得密度增大的蝗虫种群由散居转化为群 居，因此可人工合成“集群信息素”，从而在 田问长期监测蝗虫的种群动态，也可以根据 “集群信息素”的结构设计拮抗剂，阻止分散 的蝗虫聚集在一起，①②正确：利用基因编 辑技术敲除蝗虫的嗅觉受体基因，导致蝗虫 不能产生相应的奥觉受体来感受集群信息 素，进而能阻止蝗虫聚集，但是通过该技术 防治蝗灾是不现实的，③错误：“集群信息 素”不能杀死蝗虫，④错误。 专题六生物的变异与进化 保分突破生物的变异与进化 核心知识提炼 【易错辨析】 ()× 提示：AAAA与AA杂交产生AAA 属于杂交育种。 (2)×提示：骤然低温能够通过抑制纺锤 体的形成引起染色体自然加倍，骤然低温不 影响着丝粒的分裂。 (3)×提示：基因重组发生在减数分裂I 过程中，授粉（受特）过程中不会发生基因 重组0 (4)× 提示：利用CRISPR/Cas9系统对基 因的特定碱基进行修政，导致基因多碱基序 列发生改变，原理是基因突变。 2.(1)×提示：基因库是指一个种群中全部！ 个体所含有的全部基因。 (2) (3)× 提示：生物与无机环境之间在相互 影响中不断进化和发展，只是协同进化的一 个方面。 (4)×提示：某植食性昆虫不同个体间解 毒酶的差异是遗传多样性的直观表现 (5)X提示：抗生素直接作用于大肠杆菌 的表型导致其种群基因频率改变。 (6)× 提示：骡没有生育能力，不属于新的 物种：二倍体加倍形成的四倍体，其与二倍 体杂交形成的三倍体不育，故四倍体属于新 的物种。 高考真题演练 1.答案D 解析 在膀胱癌慈者中，发现原癌基因 H一ras所鳊码蛋白质的第十二位氯基酸由 甘氨酸变为缬氯酸，可能是由碱基的替换造， 成的，属于基因突变，表明基因突变可导致 癌变，A正确：抑癌基因WT1的高度甲基 化抑制了基因的表达，表明表观遗传变异可 导致癌变，B正确：原癌基因N一mc发生 异常扩增，基因数目增加，属于染色体变异 中的重复，表明染色体变异可导致癌变 C正确：9号和22号染色体互换片段，原癌} 基因abl过度表达，表明染色体变异可导致 癌变，D错误。 2.答案 ) 解析 正常油莱有38条染色体，正常油莱 的初级卵母细胞中着丝粒数=染色体效= 38个，经过间期复制，核DNA分子数有76 个，不相等，A正确：甲乙杂交后代中可育 株：雄性不育株=1：1，可育株均为39条 染色体，可知可育株含细胞质雄性不育基因 和核恢复基因，且核恢复基因位于第39条 染色体，B正确；乙为可育株，含39条染色 体，配子有两种：19和20条染色体，20条染 色体的配子中含核恢复基因，故经单倍体育 种获得的40条染色体植株与甲杂交，F1均 可育，C正确：乙的核恢复基因位于第39条 染色体，经复制初级精母细胞中的核恢复基} 因有2个，次级精母细胞中的核恢复基因数！ 目为0或2个，故也可能相等，D错误。 3.答案 A 解析 系统进化树是一种表示物种间亲缘 关系的树形图，而且自然选择决定进化的方！ 向，故植物的系统进化关系是共同由来学说 的体现和自然选择的结果，A正确；基因重 组增强了生物变异的多样性，能为进化提供 更多的原材料，会影响进化的速度和方向， B错误：绿藻的出现早于苔藓，故绿藻化石 首次出现地层的年龄大于若藓植物化石首 次出现地层的年龄，C错误：据图分析可知， 裸子植物与被子植物的亲缘关系比裸子植 物与蕨类植物的亲缘关系近，D错误。 4,答案B 解析分析题千信息可知，雌性个体中有 1/10患甲病，且该病由Z染色体上h基因 决定，所以该种群h基因的频率为10%，该 种群中患该病的个体的基因型有ZW和 ZZ,由于雌性和雄性个体数的比例为1： 1,该种群患该病的概率为(10%十10%× 10%)×1/2=5.5%,A错误，B正确：只考 虑该对基因，种群繁殖一代后基因型有 ZHz、ZHZ、ZZ、ZHW、Zw,共5种， C错误：若某病毒使该种群患甲病雄性个体】 (ZZ)减少10%，则种群中h基因频率降 低，H基因频率应增大，D错误。 5.答案D 解析 突变产生生物进化的原材料；自然选 择使种群的基因频率发生定向的改变并决！ 定生物进化的方向，故突变和自然选择驱动 果蝇物种A和物种B的形成，A正确；在潮 湿环境中，低表皮经个体因更高的存活率和 繁殖力，其基因频率在种群中逐渐上升，即 自然选择使具有低表皮烃性状的果蝇适应 潮湿环境，B正确：果蝇种群A和种群B交！ 配减少，导致种群间的基因交流减少，基因· 频率发生改变，最终形成生殖隔离，加速了 新物种的形成，C正确：D.mFAS基因突变】 带来的双重效应不足以导致生殖隔离，生殖 隔高需多因素协同作用，如基因库的长期积 累、地理隔离、自然选择等，D错误。 高考模拟预测 1.答案 解析 温度会影响酶的活性，已知果蝇翅的 发育需要经酶的催化，刚解化的残翅果蝇放 到31℃的环境中培养，得到了一些翅长接 近正常的果蝇成虫，这些成虫在25℃下产 生的后代仍为残翅果蝇，说明接近正常果蝇 的翅长性状是不能遗传的，而表观遗传是可 以遗传的，因此该实验说明酶的活性易受到 温度的影响，但不能说明不同温度引起的果 蝇翅型变化属于表观遗传，A正确，C错误： 基因突变是基因内部碱基对的增添、缺失或 替换，这种变化在显微镜下是无法直接观察 到的，因此借助电镜无法判断果蝇翅型变化 是否与基因突变有关，B正确：染色体片段 缺失属于染色体结构变异，可以用光学显微 镜直接观察到，因此借助光学显微镜判断果 蝇翅型变化是否与染色体片段缺失有关， D正确 2.答案 解析整合素αV和35共同促进了癌细胞 的生长，整合素αV的表达水平增高说明癌 细胞在生长，A正确：癌细胞膜上的糖蛋白 减少，癌细胞之间的黏着性降低，容易分散 和转移，减少癌细胞膜上的糖蛋白不利于癌 症的治疗，B错误：整合素αV和B5都位于 癌细胞表面，整合素αV和B5结合不能体 现细胞之间的信息交流，C错误：原癌基因 表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必 需的，原癌基因发生突变或异常表达会导致 细胞癌变，促进原癌基因表达会加刷癌症， 而非治疗，D错误。故选A。 3.答案B 解析只有当两种突变型噬菌体的突变位 点位于不同的基因上时，混合后通过互补作 用才能恢复感染能力。如果突变发生在同 一个基因内，混合后无法恢复感染能力 A错误：通过观察混合后噬菌体是否能够恢 复感染能力，可以推断出两种突变是否发生 在同一个基因内：如果混合后能够恢复感染 能力，说明突变发生在不同的基因上；如果 不能恢复，则说明突变发生在同一个基因 内，B正确：结合题意及题图可知，恢复感染 能力的关键在于互补作用，而不是基因重 组 互补作用是指两种突变型噬菌体各自 携带的突变位点位于不同的基因上，混合后 通过互补作用恢复感染能力，C错误：噬菌 斑的形成不仅取决于突变体是否混合，还取 决于突变位，点是否位于不同的基因上 只 有当突变位点位于不同的基因上时，混合后 才能恢复感染能力并形成噬菌斑，D错误。 4.答案 D 解析协同进化发生在不同物种之间以及 生物与环境之间，四川大熊猫和陕西大熊猫 是两个亚种，还属于同一物种，二者形态的 不同是长期处于不同的环境自然选择的结 果，A错误：基因库是一个群体中所有个体 的全部基因的总和，因此，大熊猫种群中全 部A基因和a基因的总和不能构成大熊猫 种群的基因库，B错误；若A/a基因只位于 X染色体上，则雄性群体中XY的基因型 频率=a的基因频率=35%，该种群（雌雄 数量相当)中XY的基因型频率为35%÷2 =17.5%,C错误：生物进化的实质是种群 基因频率的定向改变，因此，大熊猫由肉食 性动物进化为以植物为主的杂食性动物的 实质是种群基因频率的定向改变，D正确。 5.答案 C 解析 工业革命开始前，S的基因频率为 5%,s的基因频率为95%，则浅色桦尺蛾的 基因型ss的基因型频率为95%×95%≈ 90%,A正确：工业污染后，由于生活环境的 变化，黑色桦尺蛾的体色为有利变异，B正 确：天敌对不同体色桦尺蛾的捕食属于密度 制的因素，C错误：桦尺蛾体色比例的变化 是种群基因频率定向改变的结果，即自然选 择的结果，D正确。故选C。 266. 专题七 稳态与调节 保分突破 植物生命活动的调节 核心知识提炼 【易错辨析】 (1) (2)X 提示：用NAA溶液处理插条时，低 浓度NAA可以选用浸泡法，较高浓度 NAA可以选用沾蒸法 (3)、 (4)× 提示：细胞分裂素能促进细胞分裂， 故细胞分裂素受体表达量增加的植株，其生 长速度比野生型更快：赤霉素能促进大麦种 子产生淀粉酶，进而催化淀粉分解，赤霉 素受体表达量增加的大麦种子，有利于赤霉 素发挥作用，能产生更多的淀粉酶，胚乳 中淀粉分解速度比野生型更快。 高考真题演练 1,答案 解析 在实验中，向培养液中添加IAA、 H2(O2等物质运用了加法原理，切去芽减少 内源生长素的千扰运用了减法原理，A正 确：芽能产生生长素，切去芽可以减少内源 生长素对本实验结果的影响，从而更准确地 探究外源物质对中肛轴生长的调节作用， B正确：对比②和④组，④组加入DPI抑制 H2)2生成后中胚轴长度比②组短，再结合 ②和③组，可推测IAA通过细胞中H,() 含量的增加促进中胚轴生长，C正确：IAA 抑制剂会抑制IAA的作用，而H2()2能促 进中胚轴生长，与④组(IAA作用被抑制， H,(),生成被抑制)相比，IAA抑制剂十 H2()2组中胚轴长度应比④组长，D错误。 2.答案A 解析 据图可知，向光面和背光面的IAA 含量差别不大，但向光面下胚轴的增加长度 明显低于背光面，同时向光面的IAA抑制 物质含量高于背光面，据此推测，向日葵下 胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程 度大于背光面，A正确；下胚轴两侧IAA的 含量基本一致，但不能说明向光生长不受 1AA影响，可能是IAA的活性或信号通路 差异导致，B错误；图示向光面和背光面的 IAA含量差别不大，说明1AA抑制物不是 通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日 蔡向光生长，C错误：黑暗环境中无单侧光 刺激，喷施IAA抑制物会抑制该侧生长，弯 曲方向应为向喷施侧弯曲（抑制侧生长慢 对侧相对快)，D错误。 3.答案 D 解析 据题干“油莱素内酯可促进Z蛋 白…下胚轴生长”推测，乙蛋白是油莱素 内酯信号途径的组成成分，A不符合题意。 据图可知，对于野生型个体，添加生长素组 比未添加生长素组下胚轴长度长，说明生长 素能调控下胚轴生长，再结合题干“油菜素 内酯可促进乙蛋白…下胚轴生长”可知油 莱素内酯也能调控下胚轴生长，故B不符合 题意。据图可知，添加生长素能促进野生型 个体下胚轴生长，而添加生长素不能促进乙 基因功能缺失突变体下胚轴生长，推测生长 素促进下胚轴生长依赖于乙蛋白，C不符合 题意。据题中信息无法得出油莱素内酯促 进下胚轴生长是否依赖于生长素，D符合 题意」 4.答案 A 解析 分析题图可知，S07处理组细胞分裂 素含量略有下降，细胞分裂素加快细胞分裂 并促进芽的分化和侧枝发育，并非促进生 根，A错误：分析题图，S307处理组生长素含 量明显增加，可推测S3o7提高生长素含量 而促进生根，B正确：用赤霉素合成抑制剂 S307处理，使插条生根率由22%提高到 78%,推测赤霉素缺失突变体根系相对发 达，C正确：NAA是生长素类似物，分析题 图，可推测Sao7十NAA促进生根效果更 好，D正确。 5.答案 解析 低温处理可能通过诱导赤霉素合成 及其他信号物质（如开花素）共同促进开花 仅赤雾素不足以说明无需其他物质，A错