专题三 保分突破 细胞的生命历程-【创新大课堂】2026年高考二轮生物专题复习

2026-01-29
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 细胞的生命历程
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.48 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高考二轮复习
审核时间 2026-01-29
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来源 学科网

内容正文:

了色素吸收的光能可有效转化为有机物糖 类中的化学能,以提高光合速率。 5.答案(1)干早胁迫下小麦叶片的总叶绿素 含量降低 (2)Hoagland营养液十干早胁迫十GR24培 养 (外施GR24导致)小麦叶片气孔部分 关闭(3)GR24可缓解干早引起小麦叶片 的叶绿素含量下降:可使小麦叶片的气孔部 分关闭,减少蒸腾作用散失水分 解析(1)叶绿素分布在叶绿体类囊体的薄 膜上。据图甲可知,与对照组比较,千旱胁 迫下小麦叶片的总叶绿素含量降低,故干旱 胁迫下小麦叶片黄化程度更明显。 (2)根据对照实验的单一变量原则可知, PS组的“?”培养条件是Hoagland营养液十 千旱胁迫十GR24培养。 因乙中,PS组叶 片相对含水量较P组显著增加,推测这可能 与外施GR24导致小麦叶片气扎部分关闭 引起的蒸腾量减少有关。 (3)根据图甲可知,GR24能有效缓解千旱 胁迫对小麦幼苗生长的抑制作用,其缓解的 机制是GR24可缓解千旱引起小麦叶片的 叶绿素含量下降:根据图乙可知,GR24能 有效缓解千旱胁迫对小麦幼苗生长的抑制 作用,其缓解的机制是可使叶片的气扎部分 关闭,减少蒸腾作用散失水分 模块整合二 生命的物质与能量观 【典例感悟】 1.答案B 解析分析题意可知,该示踪剂由细胞能量 代谢的主要能源物质改造而来,应是糖类;且 又知该物质进入细胞后不易被代谢,可以反 映细胞摄取能源物质的量,则该物质应是被 称为“生命的燃料”的葡萄糖,B符合题意。 2.答案 D 解析 细胞中的能源物质,如糖类、脂肪不 含有N和P,A错误;细胞中的糖类和脂肪 可以相互转化,但转化的效率不同,B错误: 细胞质和细胞核中都有能源物质的分布,如 ATP,C错误;阿尔农发现在光照下,叶绿体 可合成ATP,且这一过程总是与水的光解 相伴随,D正确。 3.答案 解析流入该生态系统的总能量为生产者 的同化量N1和外界有机物的输入(如饲料) Ng之和,A正确:生产者用于生长、发育和 繁殖的能量包含流向分解者的能量和流向 下一营养级的能量(不考虑未利用的能量),! 摄入量N,包含了流向下一营养级的能量 (记为N下-皆养蚊)和生产者通过初级消费者 的摄入而流向分解者的能量(记为 N分解者1),N1为生产者直接流向分解者的能 量(记为N分解肃2),故生产者用于生长、发育 和繁殖的能量应为NF-管养:十N分解1十 N分解者2=N2十N1,B正确:初级消费者用于 生长、发育和繁殖的能量为N2十Ng一N? N,C错误:第一营养级的同化量为N,第 、二营养级之间能量传递效率不应该考虑 额外输入第二营养级的Ng,因此第一、二营 养级间能量传递效率据图无法计算,D正确。 4.答案 解析⑦表示化石燃料的燃烧,是C(),排放 量增加的主要原因,A正确:空气中C()2浓1 度受排放量和减少量双重影响,故实现碳达 峰后,空气中C()2浓度仍可能增加,B正确: 题图中c和d表示消费者,在生态系统中能 通过食物关系促进物质循环和能量流动,C 正确:题图中C)2的排放量包括②④⑥⑦ ⑧,C)2的减少量为①,而碳中和指C)2排 放量与减少量相等,因此用图中的数字构建 的碳中和数学模型是①=一②十④十⑥十⑦ 十⑧,D错误」 5.答案(1)吸能放能(2)协助扩散(或被 动运输)顺浓度梯度运输、需要蛋白质(通 道蛋白)协助、不消耗ATP(3)①黑暗 pH=4pH=8两组类囊体是否产生 ATP(或ATP的生成量或ADP与Pi的消 耗量)②甲组类囊体没有产生ATP,乙组 类囊体产生ATP 解析(1)细胞内的化学反应可以分成吸能 反应和放能反应两大类。前者是需要吸收· 能量的,如蛋白质的合成等:后者是释放能 量的,如葡萄糖的氧化分解等。 许多吸能反 应与ATP水解的反应相联系,由ATP水解 提供能量:许多放能反应与ATP的合成相 联系,释放的能量储存在ATP中,用来为吸 能反应直接供能。也就是说,能量通过 ATP分子在吸能反应和放能反应之间流 通。因此,可以形象地把ATP比喻成细胞 内流通的能量“货币” (2)根据题干中描述的“有机物氧化过程中 释放能量使H十由线粒体基质转移到线粒 体内膜和外膜之间的膜间腔,使膜间腔的 H+浓度大于线粒体基质”,所以当H+由线 粒体膜间腔回流至线粒体基质时为顺浓度 梯度,且H回流时经过通道蛋白会促进 ATP合成,即不消耗能量,可见H十由线粒 体膜间腔回流至线粒体基质为协助扩散。 (3)本实验可将类囊体先后置于pH=4和 pH=8的缓冲液中,使类囊体内H浓度高 于类囊体外,通过检测ATP的产生证明假· 说。为避免光照对H分布的影响,本实验应 在黑暗条件下进行,同时设置没有H十浓度梯· 度的对照组。实验的预期结果为甲组类囊体 没有产生ATP,乙组类囊体产生ATP。 专题三 细胞的生命历程 保分突破 细胞的生命历程 核心知识提炼 【易错辨析】 1.(1) (2)× 提示:核扎在前期消失。 (3)× 提示:减致分裂过程中,非同源染色 体上的非等位基因自由组合以及互换都会 导致基因重组,重组性状若在后代中表现出 来,一般要通过精子与卵细胞的结合产生的 新个体来实现。 (4)X提示:若不发生互换,M与m的分 离发生在减数分裂I后期,若发生互换,两 者分高可发生在减数分裂Ⅱ后期。 (5)×提示:洋葱根尖分生区细胞只能进 行有丝分裂,在有丝分裂的过程中由一个着 丝粒相连的两条染色单体,一条由另一条复 制而来,正常情况下两条染色单体所携带的 基因完全相同,可能会因复制出现差错使两 条染色单体所携带的基因不完全相同。 2.(1)× 提示:高度分化的细胞执行特定的 功能,有些高度分化的细胞仍能分裂增殖, 如记忆细胞 0 (2)、 (3)× 提示:细胞衰老后细胞体积变小,但 细胞核体积变大 (4)X提示:衰老的细胞中多种酶活性降 低,与衰老相关的酶活性升高。 (5)× 提示:人成熟的红细胞没有细胞核, 与衰老相关的基因表达发生在细胞核消失 之前。 (6)X 提示:端粒是染色体两端的一段特 殊序列的DNA一蛋白质复合体 高考真题演练 1.答案 A 解析细胞周期包括分裂间期和分裂期,分 裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白 质的合成,由“出芽与核DNA复制同时开 始”可知,芽殖酵母在细胞分裂间期开始出 芽,A错误:由题图2可知,与第1组相比, 第2组的最大分裂次数明显提高,第3组和 第4组的最大分裂次数降低,结合题意可 知,芽殖酵母最大分裂次数与其寿命呈正相 关,因此基因和环境都可影响芽殖酵母的寿 命,该实验结果为延长细胞生命周期的研究 提供新思路,B、D正确:芽殖酵母通过出芽 形成芽体进行无性繁殖,故成熟芽体的染色 体数目与母体细胞的相同,C正确。 2.答案 D 解析 衰老細胞的細胞核体积增大,核膜内 析,染色质固缩,导致核质间物质交换效率 降低,A正确:自由基学说指出,自由基攻击 DNA、蛋白质等生物大分子,引起结构和功 能损伤,导致细胞衰老,B正确:癌细胞依赖 端粒酶维持端粒长度以无限增殖,抑制端粒 ·258· 酶活性会导致端粒缩短,最终引发癌细胞衰 老,C正确:衰老与细胞核密切相关,融合细 胞的核来自衰老细胞,即使细胞质年轻,仍 无法恢复增殖能力,D错误。 3.答案 D 解析 由题图可知,细胞对该信号分子的特 异应答依赖于贯穿细胞膜内外的酶联受体 A错误:酶联受体位于质膜上,其化学本质 是蛋白质,能识别相应的信号分子,磷酸化 的酶联受体具有催化作用,但图示过程未体 现其运输作用,B错误:ATP水解产生ADP 和磷酸基团(磷酸分子的一部分),磷酸基团 与应答蛋白(靶蛋白)结合,使其磷酸化而有 活性,C错误:细胞分化的实质是基因的选 择性表达,故信号分子调控图中应答通路产 生活化的应答蛋白,活化的应答蛋白再通过 影响基因的表达,最终引起细胞定向分化 D正确。 4.答案 A 解析 一部分千细胞发生分化,成为具有特 定功能的组织细胞,还有一部分千细胞保持 分裂能力,用于千细胞的自我更新,故a类 干细胞分裂产生的子细胞不一定都能分化 为b类或c类细胞,A错误:压力应激等外 界不利因素引起细胞质膜通透性发生改变, 会促使细胞衰老,B正确;细胞调亡对细胞 外液基本不会产生影响,但细胞坏死可能会 造成细胞内容物的释放,导致细胞外液发生 改变,C正确:这3类细胞都存在细胞骨架 细胞骨架基因为管家基因(易错点:管家基 因是指某生物体中所有细胞均要表达的 类基因,其表达产物是雏持细胞基本生命活 动所必需的),因此这3类功能不同的细胞 中都表达细胞骨架基因,D正确。 高考模拟预测 1,答案 解析 题意显示,DNA损伤的染色体都被 “隔离”到了另一个子代细胞中,说明“分配 不均”现象可以发生在有丝分裂过程中 A正确:年龄较大的动物体细胞中更容易发 生“分配不均”现象,因为年龄较大的细胞相 较于年龄较小的细胞存在更多的DNA损 伤,B正确:健康细胞既可以继续分裂进入 下一个细胞周期,也可暂不分裂或不再分 裂,C错误:DNA无损伤的染色体移向一个 子代细胞甲,DNA损伤的染色体都被“隔 离”到另一个子代细胞乙并倾向于死亡,据 此可推测,染色体“分配不均”可以保证亲子 代之间遗传物质的稳定性,有利于个体正常 的生长发育,D正确。 2 答案 解析依题意,将M期细胞分别与G1、S、 G2时期细胞进行融合时,G1、S、G2时期细 胞被诱导出染色体凝缩状,推测M期细胞 内含有促进染色质凝缩的物质,A正确;依 题意,细胞处于G1期时,细胞中发生的变 化是为DNA合成做准备,此时细胞中DNA 还未发生复制,染色体呈单线状,B正确:与 M期细胞融合后,其中S期细胞染色体成 碎片状,原因是核DNA的复制不是同步 的,有些DNA复制早一些,有些复制晚 些,合成的DNA长度不同,呈碎片化,C错 误:依题意,G,为分裂期做准备,此时细胞 中DNA已完成复制,并产生有染色单体, D正确。 答案 D 解析 图1中含有同源染色体,且着丝粒排 列在赤道板上,处于有丝分裂中期,不是次 级精母细胞,A错误;ae区段表示有丝分 裂,ab表示有丝分裂前期、中期,图1细胞 处于图2曲线的ab段,B错误:图2中cd段 表示有丝分裂后期,此时染色体组为4个: gh段表示减数第二次分裂前期、中期和后 期,染色体组为1个(前期、中期)或2个(后 期),所以cd段染色体组是gh段的2倍或4 倍,C错误:图2中cd段处于有丝分裂过 程,存在等位基因:h段处于减数第二次分 裂过程,若发生交叉互换等情况可能存在等 位基因,D正确 4.答案D 解析 从题千可知,成体千细胞分裂时会把 含有求生化链的染色体保留给子代千细胞, 这样能雏持千细胞的特性,A正确:由题干 信息可得,获得不含求生化链染色体的子代 细胞会分化、衰老和调亡,B正确:因为求生 化链相对古老,在分裂过程中通过这种分配 机制,可使千细胞积累较少的DNA损伤, 从而维持长期增殖潜力,C正确;题千明确 表明成体干细胞分裂时染色体不是随机分 配的,而是按照一定规则将含有永生化链和 新合成链的染色体分别分配给不同子代细 胞,所以不是随机分配使成体干细胞数量保 持相对稳定,D错误。故选D 5.答案 D 解析 衰老细胞的染色质发生紧缩(异染色 质化),导致部分基因(如与细胞增殖相关的 基因)表达水平下降,A正确:细胞自噬是清 除衰老或损伤细胞器的重要机制,在衰老细 胞中自噬活动增强以维持细胞内稳态,B正 确:SASP通过旁分泌作用激活邻近细胞中 与衰老相关的信号通路(如p53/p21通路), 促进衰老相关基因的表达,诱导细胞衰老 C正确:SASP诱导邻近细胞衰老后,会进 一步导致这些细胞分泌更多SASP,形成正 反馈循环,加速衰老的扩散,而非通过负反 馈减缓衰老。题目中“负反债”的表述与 SASP的实际作用机制相悖,D错误。 专题四 遗传的基本规律 和人类遗传病 争分突破1遗传的基本规律 核心知识提炼 【易错辨析】 (1)X 提示:实验中小球的大小、质地应该 相同,使抓取时手感一样,以避免人为误差, 而绿豆和黄豆的大小、手感不同。 (2)X提示:某个体自交后代性状分离比 为3:1,则说明此性状至少是由一对等位 基因控制的,也可能是由两对等位基因控制 的,如AABb自交。 (3)×提示:位于X、Y染色体的同源区段 上的基因控制的性状也有性别差异,男女患 病概率不一定相等。 (4)、/提示:由于没有统计具体黑毛羊和 白毛羊的性别,因此不能确定M/m是位于 X染色体上,还是位于常染色体上。 高考真题演练 1,(1)黑刺:白刺=1:1将亲本的黑刺普通 株自交(或在F,中选择黑刺普通株自交), 观察统计后代表型及分离比。 若自交后代 发生性状分离。则黑刺为显性性状:若未发 生性状分离,则白刺为显性性状(2)F2中 的表型及比例为黑刺雌性株:黑刺普通株: 白刺雌性株:白刺普通株=9:3:3:1 2.答案 (1)94 (2)控制毛色的两对等位基因位于两对同源 染色体上,遵循基因的自由组合定律,且 A'A'纯合致死 (3)a'aBb a'abb (4)aadd aaDD、aaDd 解析(1)只考虑A基因位点,A基因位点 存在4个不同的等位基因A'、A、a'、a,从4 个等位基因中选2个组成基因型(包括纯合 子和杂合子),纯合子有A'A'(致死)、AA、 a'a'、aa4种,杂合子有A'A、Aya'、A'a、Aa、 Aa'、aa6种,所以基因型共有10种,但由 于A'A?纯合致死,实际存活的基因型有9 种,由显隐性关系A'>A>a'>a可知,表 型有黄色(A')、鼠灰色(A)、腹部黄色 (a)、黑色(aa),共4种。 (2)基因型为A'aBb的黄色鼠杂交,正常情 况下A'a×A'a后代中A'Ay:A'a:aa= 1:2:1,由于A'A致死,所以A'a:aa= 2:1,Bb×Bb后代中B_:bb=3:1,按照 自由组合定律,(2A'a:1aa)×(3B: 1bb),后代中黄色鼠(A'aB、A'abb):黑色 鼠(aaB):巧克力色鼠(aabh)=(2/3× 3/4+2/3×1/4):(1/3×3/4):(1/3× 1/4)=8/12:3/12:1/12=8:3:1,所以 后代表型及其比例为黄色鼠:黑色鼠:巧 克力色鼠=8:3:1的原因是控制毛色的 两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循 基因的自由组合定律,且A'A'纯合致死。 (3)黄腹黑背雌鼠(aB)和黄腹棕背雄鼠 (a上bb)杂交,因为F1代产生了黑色鼠 (aaB)和巧克力色鼠(aabb),所以亲本都 含有a和b基因,那么黄腹黑背雌鼠基因型 为a'aBb,黄腹棕背雄鼠基因型为a'abb,二 者杂交,F1代产生了3/8=3/4×1/2黄腹 黑背鼠(aBb),3/8=3/4×1/2黄腹棕背 鼠(abb),1/8=1/4×1/2黑色鼠(aaBb) 和1/8=1/4×1/2巧克力色鼠(aabb)。 (4)已知D基因位点的D基因控制色素的 产生,dd突变体呈现白化性状,A决定鼠灰 色,a决定黑色,F2代的表型及其比例为鼠 灰色:黑色:白化=9:3:4,是9:3:3 :1的变形,说明F1的基因型为AaDd,由 于亲本是白化纯种鼠和鼠灰色纯种鼠,要得 到F1为AaDd,则亲本白化纯种鼠的基因 型为aadd,鼠灰色纯种鼠的基因型为 AADD,二者杂交,F,的基因型为AaDd,F 代雌雄鼠交配,F,的基因型及比例为 AD:aaD:A dd:aadd=9:3:3:1. 表型之比为鼠灰色:黑色:白化=9:3:4, 所以F2代黑色鼠的基因型为aaDD、aaDd。 3.答案(1)不同甲、乙自交的结果与甲乙 杂交的结果不同 (2)1/4深红色:浅红色:白色=1:2:1 1/4 解析(1)甲和乙的基因型不同,甲、乙分别1 自交,子一代均出现浅红色:白色=3:1 的表型分离比,这符合杂合子(Aa)自交的 性状分高比,说明甲、乙均为杂合子 若甲 和乙基因型相同,设为Aa,那么甲和乙杂交 后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1: 2:1,表型应该是浅红色:白色=3:1,而 实际甲和乙杂交子一代出现深红色:浅红 色:白色=1:2:1的表型分离比,所以甲 和乙的基因型不同 (2)丙自交子一代出现深红色:浅红色:白 色=9:6:1的表型分离比,这是9:3: 3:1的变式,说明花色由两对等位基因控 制(设为A、a和B、b),且丙的基因型为 AaBb。根据基因自由组合定律,AaBb自交 后代中AaBb的比例为1/4(2/4×2/4= 4/16=1/4)。因为甲、乙杂交产生丙 (AaBb),且甲、乙自交都出现浅红色:白色 =3:1,可推测甲、乙基因型为Aabb和 aaBb(二者可互换),丁为白色,基因型为 aabb。 丙(AaBb)与丁(aabb)杂交,即测交, 后代基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb: aabb=1:1:1:1,对应的表型及比例为深 红色:浅红色:白色=1:2:1。丙 (AaBb)与丁(aabb)杂交,后代中纯合体只 有aabb,所占比例为1/4。 4,1 答案(1)分离F,中出现3:1的性状分 离比,符合一对等位基因的遗传规律 (2)PCR扩增1或3a (3)选用材料:F1植株和P2植株 遗传图解 有蜡粉 无蜡粉 亲本 Aa 配子: 子代: Aa aa 有蜡粉 无蜡粉 比例: 1 解析(1)根据杂交结果可知,果面蜡粉的 遗传遵循基因的分高定律,因为F1自交得 到的F,中,果面有蜡粉株数与果面无蜡粉 株数之比约为3:1(430:144≈3:1),符 合基因分离定律中杂合子自交后代性状分 离比3:1的比值 (2)要进行植株基因型鉴定,在提取基因组 DNA后,需要通过PCR扩增目的DNA片 段。P1植株为1条条带,P2植株为2条条 ·259· 带,说明P为纯合子且其基因不能被限制 酶H切割(假设P基因型为AA),P,为纯 合子且其基因能被限制酶H切割(假设P, 基因型为aa),限制酶H的切割位点位于a 上。F1基因型为Aa,F,中有蜡粉的植株基 因型为AA或Aa。AA只有1条条带(不能 被切割),A会有3条条带(A不能被切割 为1条,a被切割为2条),所以F2中有蜡粉 的植株为1条或3条条带。 (3)验证分离定律,采用测交的方法,所选材 料:F1Aa与P2a(测交实验可以验证基因 的分离定律)。 有蜡粉 无蜡粉 亲本: Aa aa 配子: 子代: Aa aa 有蜡粉 无蜡粉 比例: 1 5.答案(1)AA与B (2)A基因的表达促进B基因的表达,B基 因对A基因的表达无影响 (3)甲和丁(或“乙和丙”)齿状有分泌腔: 齿状无分泌腔:全缘无分泌腔=9:3:4 解析由题千和题表信息可知: (1)假设敲除A基因后相应位置的基因为 a,敲徐B基因后相应位置的基因为b。 桩株甲(A、B均有)表型为叶缘齿状、有分 泌腔,基因型为AABB:植株乙(无A有B) 表型为叶全缘、无分泌腔,基因型为aaBB: 植株丙(有A无B)表型为叶缘齿状、无分泌 腔,基因型为AAbb:植株丁(无A无B)表 型为叶全缘、无分泌腔,基因型为aabb。 由上述分析可知,有A基因时叶缘齿状,无 A基因时叶全缘,所以控制叶缘形状的基因 是A:只有A、B基因同时存在时才有分泌 腔,所以控制分泌腔形成的基因是A与B。 (2)由题干可知,植株乙缺乏A基因,检测 到B基因的表达量显著减少,而植株丙缺乏 B基因,检测到A基因的表达量无变化,说 明A基因的表达促进B基因的表达,B基 因对A基因的表达无影响。 (3)为探究A基因与B基因在染色体上的 位置关系,首先要通过杂交获得双杂合子, 结合(1)的分析,可选择甲(AABB)X丁 (aabb)亲本组合,也可选择乙(aaBB)丙 (AAbb)亲本组合获得双杂合子F1(AaBb), 然后令F1(AaBb)自交,统计F2的表型及比 例来分析A基因与B基因在染色体上的位 置关系。 ①若A、B基因位于两对同源染色体上,以 甲和丁为亲本的F2的表型及比例分析如下: AABB(甲)× aabbo) F2齿状有分泌腔齿状无分泌腔全缘无分泌腔 0 1AAbb laaBB 2AaBB 2Aabb 2aaBb 2AABh laabb 4AaBb ②若AB基因位于两对同源染色体上,以 乙和丙为亲本的F,的表型及比例分析如下: aaBB)x AAbb(p为 F AaBb F2齿状有分泌腔齿状无分泌腔全缘无分泌腔 1AABB LAAbb laaBB 2AaBB 2Aabb 2aabb 2AABb Laabb 4AaBb 综上,若F,的表型及比例为齿状有分泌腔: 齿状无分泌腔:全缘无分泌腔=9:3:4, 则A、B基因位于两对同源染色体上。第一部分 高考专题突破 专题三 细胞的生命历程 保分突破 细胞的生命历程 。核心知识提炼 染色体结构变异:倒位、易位、重复、缺失 >>> 染 纺锤体形成受阻(低温或秋水仙素 1.细胞周期中需关注的几个知识点 处理)导致子细胞染色体数目加倍 变 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期 减数分裂I后期同源染色体未分离 染色体数 导致全部配子异常 (2)有丝分裂过程中的4种变化 目变异 减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分 染色质 离后形成的两条染色体移向细胞 与染色∫前期染色质丝螺旋缠绕、缩短变粗成染色体 同一极,导致一个次级性母细胞 体变化末期染色体解螺旋成染色质丝 产生的配子异常(另一个次级性母 细胞产生的配子可能正常)】 4 纺锤体的变化前期形成,末期消失 4.细胞死亡 种花核膜、核仁的变化前期消失、解体,末期重建 (1)图解细胞凋亡机理 染色单体的变化∫间期“随染色体复制”而产生 凋亡 凋亡 诱导 结合 调亡执位相关 吞噬 清除 分裂后期因“着丝粒分裂”而消失 信号 细胞 调 因子 体 基因 细胞 2.辨析相关物质或结构变化的“四点”原因 该过程说 该过程从分子水平 该过程表示 明细胞凋 看,凋亡是相关基 吞噬细胞吞 DNA加倍 原因□P 亡有特异 因的诱发表达,有 噬凋亡小体 染色单体形成(0→4) 性,体现 新蛋白质合成;从 而发生细胞 染色体与核DNA数目之比由1:1→1:2 了生物膜 细胞水平看,调亡 内消化,此 的信息传 过程中,以小泡形 过程需要溶 染色单体消失(变为0) 原因彐着丝粒 递功能 式形成由膜包被的 酶体参与 分裂 染色体数目加倍(2n→4n或n→2nm) 凋亡小体,体现了 染色体与核DNA数目之比由1:21:1 膜的流动性 原因国同源染色体分离分同源染色体消失、染色体数 (2)细胞调亡与细胞坏死的比较 别进入2个子细胞目减半 方式细胞调亡:自动结束生命活动 染色体或核DNA分别进入2个子细胞 细胞坏死:被动结束生命活动 原因四分为三染色体或核DNA数目减半42m 细胞调亡:受“基因控制”,“程序性”死亡 2n→n) 机制 细胞坏死:由不利因素诱发,不受基因控制 3.细胞分裂过程中的变异类型 细胞调亡:对生物体是有利的 结果 细胞坏死:对生物体是有害的 茵分裂姐妹染色单体含等位基因的唯一来源 基有丝 本质:在一定条件下,细胞会将受 窭※赘无染体瓦换的情形下,姐妹染色单体含 损或功能退化的细胞结构 分裂等位基因的原因 等,通过溶酶体降解后再利 减数分裂I前 (3)细胞自噬 ·期(同源染色体 用的过程 基 的非姐妹染色 ①处于营养缺乏条件 单体间的互换)c 下的细胞 组 减数分裂I后 自噬对象 ②受到损伤、微生物 ·期(非同源染色 体自由组合) 入侵或衰老的细胞 精品教辅·智慧人生 32 第一部分专题三细胞的生命历程 【易错辨析】 A.芽殖酵母进入细胞分裂期时开始出芽 1.判断下列有关细胞分裂的叙述 B.基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命 (1)细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制 C,成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同 ( (2)在细胞分裂后期通过核孔进入细胞核的物质 D.该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供 减少 新思路 (3)在受精作用过程中,不同基因型的雌雄配子:2.(2025·甘肃高考)绝大多数细胞在经历有限次 随机结合产生了多种类型的基因重组(): 数的分裂后不再具有增殖能力而进入衰老状态。 (4)基因型为Mm的精原细胞,M与m的分离一 癌细胞具有较高的端粒酶活性,能防止端粒缩 定发生在减数分裂I后期 短、体外培养时可无限增殖不衰老。关于细胞衰 (5)洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的: 两条染色单体所携带的基因不完全相同,可能是: 老,下列叙述错误的是 () 发生了互换或复制时出现差错 A.衰老的细胞中细胞核形态异常,核质间的物质 2.判断下列有关细胞生命历程的叙述 交换频率降低 (1)高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分 B.细胞产生的自由基可以通过攻击DNA和蛋白 裂增殖 质引起细胞衰老 (2)细胞在分化、衰老和凋亡过程中遗传物质未 发生改变,都有基因的选择性表达,蛋白质不完 C.体外培养癌细胞时,培养液中加人端粒酶抑制 全相同 () 剂可诱导癌细胞衰老 (3)细胞衰老后细胞核体积变小,细胞膜通透性 D.将衰老细胞与去细胞核的年轻细胞融合,获得 改变 的融合细胞可以增殖 (4)衰老细胞的各种酶活性都降低 3.(2024·安徽,4)在多细胞生物体的发育过程中, (5)人成熟的红细胞衰老后控制其调亡的基因开 始表达 () 细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共 (6)端粒是染色体两端的一段特殊序列的蛋白质 同决定的。某信号分子诱导细胞分化的部分应 答通路如图。下列叙述正确的是 () D高考真题演练 >2 信号00 1.(2024·湖北,13)芽殖酵母通过出芽形成芽体进 细胞外 行无性繁殖(图1),出芽与核DNA复制同时开 始。一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰 细胞内 ATP ®◆® ADP 激葫区域 ATP 老、死亡。科学家探究了不同因素对芽殖酵母最 (有活性) 激酶区域 应答蛋白 应答蛋白 大分裂次数的影响,实验结果如图2所示。下列 (无活性》 (有活性)》 (无活性) 叙述错误的是 A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内 母体细胞 芽体 的相应受体 B.酶联受体是质膜上的蛋白质,具有识别、运输 酵母菌出芽生殖 和催化作用 图1 C.ATP水解释放的磷酸分子与靶蛋白结合,使 第1组:对照组 第2组:基因甲超量表达 其磷酸化而有活性 第3组:敲除基因乙 D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引 第4组:溶液丙处理 起细胞定向分化 4.(2025·江苏高考)图示小肠 c类细胞 上皮组织,a~c表示3类不同 第1组第2组第3组第4组 功能的细胞。下列相关叙述 b类细胞 图2 错误的是 a类千细胞 33 精品教辅·智慧人生 高三二轮专题复习·生物学 A.a类干细胞分裂产生的子细胞都继续分化成b: 图2表示其分裂过程中同源染色体对数的变化。 类或c类细胞 据图分析,下列叙述正确的是 B.压力应激引起a类干细胞质膜通透性改变,可 同源染色体对数 促使干细胞衰老 C.c类细胞凋亡和坏死,对细胞外液的影响不同 D.3类不同功能的细胞都表达细胞骨架基因 人 巴高考模拟预测 >》 细胞分裂过程 图1 图2 1.(2025·四川成都三模)浙江大学研究组发现,高 A.图1细胞名称是次级精母细胞 等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”现象: B.图1细胞处于图2曲线的ef段 DNA无损伤的染色体移向一个子代细胞甲,而 C.图2中cd段染色体组是gh段的4倍 DNA损伤的染色体都被“隔离”到另一个子代细 D.图2中cd段和gh段可能都存在等位基因 胞乙中,并倾向于发生细胞周期阻滞或细胞凋4.(2025·四川雅安二模)科学家们在研究成体干 亡。根据该发现,下列叙述错误的是 () 细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是 A.“分配不均”现象可以发生在有丝分裂过程中 将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体 B.年龄较大的动物体细胞中更容易发生“分配不 分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细 均”现象 胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给 另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老调 C.“分配不均”产生的健康细胞甲都能进入下一 亡,如下图所示。 下列相关推测错误的是( 个分裂周期 分化、老、亡 D.“分配不均”现象可以保证亲子代之间遗传物 「份 分化襄老,两 质的稳定性,有利于个体正常的生长发育 2.(2025·广西来宾二模)科学家经过研究发现,将 有丝分裂期(M期)细胞与间期(分为G1、S、G2 :DNA水生化链 |DNA新合成链 时期)进行融合时,G,(为DNA合成做准备)、S A.成体干细胞通过图示分裂方式,将含有永生化 (DNA合成时期)、G2(为分裂期做准备)时期细 链的染色体保留于子代干细胞中 胞内的染色质被诱导出染色体凝缩状,具体过程 B.成体干细胞分裂形成的子细胞,若获得的染色 及结果如下图所示。下列说法错误的是( 体不含永生化链,则最终走向衰老、调亡 M期人染色体 M期人染色体 M期人染色体 C.图示分配机制可通过减少干细胞DNA损伤 积累,来维持长期增殖潜力 D.有丝分裂后期染色体随机分配使成体干细胞 M期 的数量保持相对稳定 5.(2025·四川成都三模)衰老细胞会分泌促炎细 胞因子、趋化因子和细胞外基质蛋白酶等化学信 号,这些化学信号统称为SASP,SASP传递到邻 近细胞会诱导邻近细胞衰老。下列叙述错误 G期细胞染色体 S期细胞染色体 G:期细胞染色体 的是 A.M期细胞内含有促进染色质凝缩的物质 A.衰老细胞染色质收缩,使某些基因表达水平 B.G,期细胞染色体呈单线状,原因是其DNA还 下降 未发生复制 B.细胞衰老时,可通过细胞自噬来清除衰老的细 C.S期细胞染色体呈碎片状,原因是其染色体被 胞器 M期细胞中物质破坏 C.SASP作用于细胞,会激活与细胞衰老有关基 因的表达 D.G2期细胞染色体呈双线状,原因是其DNA己 D.SASP使邻近细胞衰老后,会通过负反馈来减 经完成复制,并产生有染色单体 缓细胞衰老 3.(2025·安徽马鞍山二模)图1表示某二倍体雄 温馨提示 完成作业 专题强化练6 性动物(2n=4)曲细精管内某细胞分裂模式图。 精品教辅·智慧人生 34

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专题三 保分突破 细胞的生命历程-【创新大课堂】2026年高考二轮生物专题复习
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