专题2 词性基础1-单项选择（名词、冠词、代词、数词）（教师讲解卷）-2026年内蒙古自治区（对口招生）《英语真题同源卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2026版内蒙古自治区（对口招生）《英语真题同源卷》，以《中等职业学校英语课程标准》为依据，深度剖析近三年（2023-2025）本地真题，精准聚焦核心考点与命题趋势，采用“基础先行、专项突破、语法梳理、模拟实战”的四阶递进体系，按照“考情统计-知识回顾-真题精讲-举一反三-拓展提升-易错解析” 六步进阶逻辑进行内容编排。每个专题均包含教师讲解卷、学生练习卷及配套PPT课件，形成完整的“讲-学-练-测-评-补”闭环，力求助力师生高效备考。 2026版内蒙古自治区对口招生《英语真题同源卷》 专题2 词法基础（一） 单项选择（名词、冠词、代词、数词） 教师讲解卷 【考点解读】 内蒙古近三年单项选择对名词、冠词、代词、数词四大基础词法的考查呈现“重基础、强语境、考活用”的特点。考查形式虽稳定，但题目设计已从单一规则记忆转向复合型、情景化应用。如2024年第6小题将冠词a/an的辨音与the的特指结合在同一题中，2023年第4小题将分数表达与主谓一致捆绑考查。通过设定贴近考生实际的生活场景和语境，使名词考查自然融入真实交流。如2024年第7小题融入“口渴→喝水”的日常生活典型场景，结合“glass of water”的计量表达，考查学生在生活化语境中应用语法规则的能力。2023年真题第1小题通过国籍身份表述这一国际交往常见情境，考查国民专有名词的单复数变化规则，这要求考生不仅能判断语法正误，更要理解在跨文化交际场景中的适用性。2023第12小题代词考查形式宾语it融入特定句型中，2025第7小题数词与专有名词（World Book Day）结合，都体现了语法服务于真实表达的命题思路。学生要在掌握核心语法的基础上，通过情景化训练，培养在具体语境中精准应用规则的能力。 【考情统计】 考点大类 考查年份与题号 考查频次 占比 名词 2024年第7题 (bread/water) 2023年第1题(Germans/Chinese) 2025年第6题 (apple trees) 3次 约25% 冠词 2024年第6题 (a/the) 2023年第2题(a/an) 2次 约16.7% 代词 2024年第9题 (nothing/something) 2024年第19题 (whose) 2023年第3题(their/ours) 2023年第12题 (it) 2025年第9题 (that) 5次 约41.7% 数词 2023年第8题 (four/fourth) 2023年第3题 (two thirds/is) 2025年第7题 (April 23, 2025) 3次 约25% 【知识回顾】 一、名词（Nouns） 1. 种类 专有名词 普通名词 国家、地名、团体、机构等名称 可数名词 不可数名词 个体名词 集体名词 抽象名词 物质名词 2. 名词的数： 可数名词：可以计算数目的人或物的名词。 可数名词复数的规则变化 (1) 一般情况词尾加-s，如：desk--desks (2) 以s,sh,ch,x结尾词尾加-es，如：match-matches (3) 以"辅音字母+y"结尾变y为i加-es，如：story-stories (4) 以"元音字母+y"结尾词尾直接加-s，如：day-days ,way-ways (5) 以o结尾的名词，词尾加-s，如：photo-photos，词尾加-es，如：potato一potatoes ,tomato-tomatoes ,hero-heroes ,Negro-Negroes (6) 以f或fe结尾的名词变复数时：①词尾加-s,如：belief-beliefs ,roof-roofs ,safe-safes ,chief-chiefs;②将f或fe变成v，再加-es，如：knife-knives leaf-leaves,wolf-wolves. 可数名词复数的不规则变化 (1)元音发生变化,如：foot-feet,tooth-teeth,woman-women,goose-geese,mouse-mice,man-men (2)单复数形式相同,如：deer-deer ,sheep-sheep,means-means,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese (3)词尾发生变化。如：child-children,ox-oxen 不可数名词：不能以数目来计算，或无法分成个体的物体或表示抽象概念等的名词，如液体（water）、食物（bread）、抽象概念（advice）等,无复数形式，计量用“单位词+of”（a glass of water, two pieces of bread）。 3. 名词作定语：除 man/woman 随被修饰词变复数外，通常用单数形式（apple trees）。 4. 专有名词：首字母大写（China, April）。 二、冠词（Articles） 1. a/an：取决于后续单词的首个发音音素（a university /j/, an hour /aʊər/）。 2. the：表特指（双方已知） 独一无二的事物前 the sun, the moon 西洋乐器前 play the piano 序数词、最高级前 the first, the best 江河、海洋、山脉前 the Yellow River, the Himalayas 3. 零冠词：三餐、语言、学科、泛指的复数或不可数名词前通常不用冠词。 三、代词（Pronouns） 1. 人称代词/物主代词 人称代词 物主代词 类型 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 第一人称 单 I me my mine 复 we us our ours 第二人称 单 you you your yours 复 you you your yours 第三人称 单 she her her hers he him his his it it its its 复 they them their theirs 形容词性物主代词+名词（my book）， 名词性物主代词独立使用（The book is mine.）。 2. 指示代词：this/these（近），that/those（远）。that常用于比较结构中指代前面不可数或单数名词。 3. 不定代词： some（肯定句），any（疑问/否定句）， nothing（无事），something（某事），anything（任何事），everything（一切事）。 4. 关系代词：whose表所属关系,如：The farmer whose sheep are on the grassland is my uncle。 5. 形式主语/宾语it：It is + adj. + to do sth. / think it + adj. + to do sth. 四、数词（Numerals） 1. 基数词：表数量。 （1）基本基数词（1-12）：1 one 2 two 3 three4four5five 6 six 7 seven 8eight 9nine10 ten11 eleven 12 twelve （2）十几（13-19） 规律：个位数 + teen（注意特殊变化） 示例：13 thirteen14 fourteen15 fifteen16 sixteen17 seventeen 18 eighteen19 nineteen （3) 整十数（20-90）规律：个位数 + ty（注意特殊变化） 示例：20 twenty30 thirty40 forty50 fifty60 sixty70 seventy80 eighty90 ninety (4) 几十几（21-99）结构：整十数 + 连字符 + 个位数 示例：21 → twenty-one35 → thirty-five (5)百位以上表达：百：hundred千：thousand百万：million十亿：billion注意：百位与十位之间常加 and,具体数字时用单数：two hundred students,模糊数量时用复数：hundreds of students 2. 序数词：表顺序，前常加the。 (1) 基本序数词（1-12）：1first 2second 3 third 4 fourth 5 fifth 6sixth 7 seventh 8 eighth 9 ninth 10tenth 11eleventh 12twelfth (2）十几的序数词（13-19）：规律：基数词 + th- 示例： 13th thirteenth 15th fifteenth 19th nineteenth （3） 整十的序数词（20-90）：规律：整十基数词（去y变ie）+ th - 示例： 20th twentieth 30th thirtieth 40th fortieth (4）几十几的序数词（21-99）:结构：整十数（基数词） + 连字符 + 个位序数词 - 示例：21st → twenty-first35th → thirty-fifth 3. 分数：分子（基数词）+分母（序数词），分子>1分母加-s。 4. 倍数表达: 一倍：once两倍：twice / two times三倍及以上：three times, four times。 倍数表达句型：(1) “倍数 + 比较级 + than”（This grassland is three times larger than that one）、(2）“倍数 + as + 原级 + as”（This grassland is three times as large as that one） 5.日期表达：月-日-年，月份首字母大写。 6. 主谓一致：“分数/百分数+of+名词”作主语，谓语动词与of后的名词单复数一致。 【真题精讲】 1. （内蒙古2025年对口招生真题第6题）These soldiers planted many ______ on the hill. A. apples trees B. apples tree C. apple trees D. apple tree 2. （内蒙古2025年对口招生真题第7题）______ is the 30th World Book Day. A. 2025, April 23 B. April 23, 2025 C. 2025, 23 April D. 23, 2025 April 3.（内蒙古2025年对口招生真题第9题）The temperature indoors is quite different from ______ outdoors here in spring. A. it B. one C. this D. that 4. （内蒙古2024年对口招生真题第6题）I have ______ pet dog. ______ dog is very cute. A. a; A B. an; A C. an; The D. a; The 5. （内蒙古2024年对口招生真题第7题）I am quite thirsty now, so I’d like to drink ______. A. two glass of water B. two piece of bread C. two glasses of water D. two pieces of bread 6. （内蒙古2024年对口招生真题第8题）There are ______ seasons in a year. Winter is the ______ season. A. four; four B. four; fourth C. fourth; four D. fourth; fourth 7. （内蒙古2024年对口招生真题第9题）If we work hard, ______ is impossible. A. nothing B. something C. anything D. everything 8. （内蒙古2023年对口招生真题第3题）______ library is larger than ______. A. Their; ours B. Yours; theirs C. Theirs; ours D. Your; their 9. （内蒙古2023年对口招生真题第4题）About ______ of the houses ______ empty. A. two thirds; are B. two thirds; is C. two third; are D. two third; is 10. （内蒙古2023年对口招生真题第12题）People think ______ necessary to take exercise regularly. A. this B. its C. that D. it 【举一反三】 1.（内蒙古2020年对口招生真题第4题） I saw ______ interesting movie about ______ life on the grassland yesterday. A. an; the B. a; the C. an; a D. a; a 2.（内蒙古2020年对口招生真题第7题）The weather in Hohhot in winter is much colder than ______ in Guangzhou. A. it B. one C. that D. this 3.（内蒙古2020年对口招生真题第15题）— Would you like ______ milk tea? — No, thanks. I've already had two ______. A. some; glass B. any; glasses C. some; glasses D. any; glass 4.（内蒙古2021年对口招生真题第9题）— Do you have ______ to tell me about the trip to the grassland? — No, ______. A. something; nothing B. anything; nothing C. something; anything D. anything; something 5.（内蒙古2021年对口招生真题第1题）It's ______ honor to have ______ chance to visit the Genghis Khan Mausoleum. A. a; the B. an; a C. the; a D. an; the 6.（内蒙古2022年对口招生真题第7题）______ of the information in this report ______ very useful for ______ research on grassland protection. A. Two third; is; a B. Two thirds; are; the C. Two thirds; is; the D. Two third; are; a 7.（内蒙古2024年对口招生真题第20题）The area of the new grassland is three ______ larger than the old one. A. times B. time C. second D. two 【拓展提升】 1.As a tour guide for international visitors, ______ is important to introduce ______ history of The Great Wall with ______ clear language. A. it; the; a B. that; /; a C. it; /; the D. that; the; / 2.The area of this new grassland is three times larger than ______ of the old one, and the grass here is much greener than ______ in the desert. A. that; those B. those; that C. that; that D. those; those 3.About 70% of the ______ in Inner Mongolia ______ used to make cashmere products. A. wool; is B. wools; are C. wool; are D. wools; is 4.On the vast grassland, you can often see ______: white clouds and herds of sheep and cows. A. a picture B. the picture C. pictures D. the pictures 5.— How much orange juice did you prepare for the party? — I prepared about ______, but I'm not sure if it's enough for all the guests. A.three hundred bottle B. three hundreds bottles C. three hundred bottles D. three hundreds bottle 【易错解析】 易错题1：名词复数作定语混淆 1.To celebrate the Dragon Boat Festival, we need to prepare many ______ races and some traditional ______. A. dragon race; foods B. dragon boating; food C. dragon boats; foods D. dragon boat; food 易错题2：集合名词主谓一致 2.Our class ______ planning a trip to Beijing, and more than two thirds of the class ______ already signed up. A. is; has B. are; have C. is; have D. are; has 易错题3：a/an的音标判断 3.It is ______ unusual experience to live in ______ tent for a week during the summer camp. A. a; a B. an; a C. a; an D. an; an 易错题4：定冠词the的特指与零冠词 4.______ is meaningful to share ______ stories of ______ local artisans with visitors to The Arts and Crafts Fair. A. It; the; / B. That; /; a C. It; /; the D. This; the; a 易错题5：比较句中的that与it 5.The weather in Beijing in January is much colder than ______ in July, and ______ makes many tourists choose to visit in summer. A. it; it B. that; it C. it; that D. that; that 易错题6：不定代词的否定语境 6.— Is there ______ in the classroom? I need help with my homework. — No, there's ______. Everyone has gone to the grassland photography activity. A. somebody; nobody B. anybody; nobody C. somebody; somebody D. anybody; anybody 易错题7：分数主谓一致综合 7.About three fourths of the land ______ used for herding, and the rest ______ for farming. A. is; is B. are; are C. is; are D. are; is 易错题8：日期与序数词的综合 8.The ______ International Education Fair will be held on ______, 2026. A. 30; July 10 B. 30th; July 10 C. 30; 10 July D. 30th; July 10th 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版内蒙古自治区（对口招生）《英语真题同源卷》，以《中等职业学校英语课程标准》为依据，深度剖析近三年（2023-2025）本地真题，精准聚焦核心考点与命题趋势，采用“基础先行、专项突破、语法梳理、模拟实战”的四阶递进体系，按照“考情统计-知识回顾-真题精讲-举一反三-拓展提升-易错解析” 六步进阶逻辑进行内容编排。每个专题均包含教师讲解卷、学生练习卷及配套PPT课件，形成完整的“讲-学-练-测-评-补”闭环，力求助力师生高效备考。 2026版内蒙古自治区对口招生《英语真题同源卷》 专题2 词法基础（一） 单项选择（名词、冠词、代词、数词） 教师讲解卷 【考点解读】 内蒙古近三年单项选择对名词、冠词、代词、数词四大基础词法的考查呈现“重基础、强语境、考活用”的特点。考查形式虽稳定，但题目设计已从单一规则记忆转向复合型、情景化应用。如2024年第6小题将冠词a/an的辨音与the的特指结合在同一题中，2023年第4小题将分数表达与主谓一致捆绑考查。通过设定贴近考生实际的生活场景和语境，使名词考查自然融入真实交流。如2024年第7小题融入“口渴→喝水”的日常生活典型场景，结合“glass of water”的计量表达，考查学生在生活化语境中应用语法规则的能力。2023年真题第1小题通过国籍身份表述这一国际交往常见情境，考查国民专有名词的单复数变化规则，这要求考生不仅能判断语法正误，更要理解在跨文化交际场景中的适用性。2023第12小题代词考查形式宾语it融入特定句型中，2025第7小题数词与专有名词（World Book Day）结合，都体现了语法服务于真实表达的命题思路。学生要在掌握核心语法的基础上，通过情景化训练，培养在具体语境中精准应用规则的能力。 【考情统计】 考点大类 考查年份与题号 考查频次 占比 名词 2024年第7题 (bread/water) 2023年第1题(Germans/Chinese) 2025年第6题 (apple trees) 3次 约25% 冠词 2024年第6题 (a/the) 2023年第2题(a/an) 2次 约16.7% 代词 2024年第9题 (nothing/something) 2024年第19题 (whose) 2023年第3题(their/ours) 2023年第12题 (it) 2025年第9题 (that) 5次 约41.7% 数词 2023年第8题 (four/fourth) 2023年第3题 (two thirds/is) 2025年第7题 (April 23, 2025) 3次 约25% 【知识回顾】 一、名词（Nouns） 1. 种类 专有名词 普通名词 国家、地名、团体、机构等名称 可数名词 不可数名词 个体名词 集体名词 抽象名词 物质名词 2. 名词的数： 可数名词：可以计算数目的人或物的名词。 可数名词复数的规则变化 (1) 一般情况词尾加-s，如：desk--desks (2) 以s,sh,ch,x结尾词尾加-es，如：match-matches (3) 以"辅音字母+y"结尾变y为i加-es，如：story-stories (4) 以"元音字母+y"结尾词尾直接加-s，如：day-days ,way-ways (5) 以o结尾的名词，词尾加-s，如：photo-photos，词尾加-es，如：potato一potatoes ,tomato-tomatoes ,hero-heroes ,Negro-Negroes (6) 以f或fe结尾的名词变复数时：①词尾加-s,如：belief-beliefs ,roof-roofs ,safe-safes ,chief-chiefs;②将f或fe变成v，再加-es，如：knife-knives leaf-leaves,wolf-wolves. 可数名词复数的不规则变化 (1)元音发生变化,如：foot-feet,tooth-teeth,woman-women,goose-geese,mouse-mice,man-men (2)单复数形式相同,如：deer-deer ,sheep-sheep,means-means,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese (3)词尾发生变化。如：child-children,ox-oxen 不可数名词：不能以数目来计算，或无法分成个体的物体或表示抽象概念等的名词，如液体（water）、食物（bread）、抽象概念（advice）等,无复数形式，计量用“单位词+of”（a glass of water, two pieces of bread）。 3. 名词作定语：除 man/woman 随被修饰词变复数外，通常用单数形式（apple trees）。 4. 专有名词：首字母大写（China, April）。 二、冠词（Articles） 1. a/an：取决于后续单词的首个发音音素（a university /j/, an hour /aʊər/）。 2. the：表特指（双方已知） 独一无二的事物前 the sun, the moon 西洋乐器前 play the piano 序数词、最高级前 the first, the best 江河、海洋、山脉前 the Yellow River, the Himalayas 3. 零冠词：三餐、语言、学科、泛指的复数或不可数名词前通常不用冠词。 三、代词（Pronouns） 1. 人称代词/物主代词 人称代词 物主代词 类型 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 第一人称 单 I me my mine 复 we us our ours 第二人称 单 you you your yours 复 you you your yours 第三人称 单 she her her hers he him his his it it its its 复 they them their theirs 形容词性物主代词+名词（my book）， 名词性物主代词独立使用（The book is mine.）。 2. 指示代词：this/these（近），that/those（远）。that常用于比较结构中指代前面不可数或单数名词。 3. 不定代词： some（肯定句），any（疑问/否定句）， nothing（无事），something（某事），anything（任何事），everything（一切事）。 4. 关系代词：whose表所属关系,如：The farmer whose sheep are on the grassland is my uncle。 5. 形式主语/宾语it：It is + adj. + to do sth. / think it + adj. + to do sth. 四、数词（Numerals） 1. 基数词：表数量。 （1）基本基数词（1-12）：1 one 2 two 3 three4four5five 6 six 7 seven 8eight 9nine10 ten11 eleven 12 twelve （2）十几（13-19） 规律：个位数 + teen（注意特殊变化） 示例：13 thirteen14 fourteen15 fifteen16 sixteen17 seventeen 18 eighteen19 nineteen （3) 整十数（20-90）规律：个位数 + ty（注意特殊变化） 示例：20 twenty30 thirty40 forty50 fifty60 sixty70 seventy80 eighty90 ninety (4) 几十几（21-99）结构：整十数 + 连字符 + 个位数 示例：21 → twenty-one35 → thirty-five (5)百位以上表达：百：hundred千：thousand百万：million十亿：billion注意：百位与十位之间常加 and,具体数字时用单数：two hundred students,模糊数量时用复数：hundreds of students 2. 序数词：表顺序，前常加the。 (1) 基本序数词（1-12）：1first 2second 3 third 4 fourth 5 fifth 6sixth 7 seventh 8 eighth 9 ninth 10tenth 11eleventh 12twelfth (2）十几的序数词（13-19）：规律：基数词 + th- 示例： 13th thirteenth 15th fifteenth 19th nineteenth （3） 整十的序数词（20-90）：规律：整十基数词（去y变ie）+ th - 示例： 20th twentieth 30th thirtieth 40th fortieth (4）几十几的序数词（21-99）:结构：整十数（基数词） + 连字符 + 个位序数词 - 示例：21st → twenty-first35th → thirty-fifth 3. 分数：分子（基数词）+分母（序数词），分子>1分母加-s。 4. 倍数表达: 一倍：once两倍：twice / two times三倍及以上：three times, four times。 倍数表达句型：(1) “倍数 + 比较级 + than”（This grassland is three times larger than that one）、(2）“倍数 + as + 原级 + as”（This grassland is three times as large as that one） 5.日期表达：月-日-年，月份首字母大写。 6. 主谓一致：“分数/百分数+of+名词”作主语，谓语动词与of后的名词单复数一致。 【真题精讲】 1. （内蒙古2025年对口招生真题第6题）These soldiers planted many ______ on the hill. A. apples trees B. apples tree C. apple trees D. apple tree 【答案】 C 【详解】 考查名词作定语的用法。表示“苹果树”时，名词“apple”作定语修饰“tree”，应用单数形式，即“apple trees”。many后接可数名词复数，故“trees”用复数。A、B项中“apples”错误使用复数形式作定语；D项“tree”为单数，与many不符。 【命题思路剖析】 核心考点：可数名词复数及名词作定语（单数形式）。 命题逻辑：通过生活化场景（士兵植树），考查学生对“名词作定语用单数”这一基础但易错规则的掌握。干扰项A、B利用学生可能误记的复数形式设置陷阱。 考情指向：体现对基础语法规则准确性的高要求，即使在简单语境中也需精确应用。 2. （内蒙古2025年对口招生真题第7题）______ is the 30th World Book Day. A. 2025, April 23 B. April 23, 2025 C. 2025, 23 April D. 23, 2025 April 【答案】B 【详解】 考查日期表达规范。英语日期顺序为“月-日-年”，且月份首字母必须大写。正确表达为“April 23, 2025”。A、C、D项语序或大小写不符合英语规范。 【命题思路剖析】 核心考点：专有名词（月份）及日期表达顺序。 命题逻辑：结合文化常识（世界读书日），考查书面语中日期表达的规范性。干扰项利用汉语语序（年-月-日）或错误大小写迷惑考生。 考情指向：强调语言使用的规范性，将语法规则与文化信息、书面表达要求相结合。 3.（内蒙古2025年对口招生真题第9题）The temperature indoors is quite different from ______ outdoors here in spring. A. it B. one C. this D. that 【答案】 D 【详解】 考查指示代词that在比较结构中的用法。在比较句中，常用that指代前面提到的单数可数名词或不可数名词（此处指temperature），以避免重复。it指代同一事物，不符合“室内温度”与“室外温度”的比较语境。 【命题思路剖析】 核心考点：指示代词that在比较句中的替代功能，干扰项 one 泛指同类可数名词，this 指代较近事物，均不适用不可数名词 temperature。 命题逻辑：创设贴近生活的对比场景（室内外温差），考查学生是否理解that用于指代同类而非同一事物。it是强干扰项，检测考生对比较句逻辑的把握。 考情指向：考查代词在特定句型中的精准运用，而非孤立记忆词义。 4. （内蒙古2024年对口招生真题第6题）I have ______ pet dog. ______ dog is very cute. A. a; A B. an; A C. an; The D. a; The 【答案】D 【详解】 考查冠词。第一空：pet以辅音音素/p/开头，用a。第二空：dog第二次出现，特指前文提到的“我的宠物狗”，用the。 【命题思路剖析】 核心考点：不定冠词a/an的辨音用法；定冠词the的特指用法。 命题逻辑：通过简单生活场景，考查冠词最核心规则。a/an的选择关键在音标；the的选用依赖于上下文是否特指。 考情指向：基础但易错，要求对冠词基本规则有清晰、准确的掌握。 5. （内蒙古2024年对口招生真题第7题）I am quite thirsty now, so I’d like to drink ______. A. two glass of water B. two piece of bread C. two glasses of water D. two pieces of bread 【答案】C 【详解】 考查不可数名词的计量表达。前句“thirsty（口渴）”决定应选择喝的东西（water）。water不可数，用“单位词+of”计量，单位词glass可数，在two后应用复数glasses。 【命题思路剖析】 核心考点：不可数名词的计量表达；名词单复数。 命题逻辑：将语法规则与语义理解（thirsty→drink）紧密结合。考生需在语境中正确应用规则。 考情指向：典型的“语法服务于意义”的考查方式。 6. （内蒙古2024年对口招生真题第8题）There are ______ seasons in a year. Winter is the ______ season. A. four; four B. four; fourth C. fourth; four D. fourth; fourth 【答案】 B 【详解】 考查基数词与序数词。第一空表数量，用基数词four。第二空表顺序，用序数词fourth，且序数词前常用the。 【命题思路剖析】 核心考点：基数词与序数词的辨析与运用。 命题逻辑：同一语境下并列考查基数词（表数量）与序数词（表顺序）的功能区分。 考情指向：检验考生是否真正理解两者本质区别。 7. （内蒙古2024年对口招生真题第9题）If we work hard, ______ is impossible. A. nothing B. something C. anything D. everything 【答案】A 【详解】 考查不定代词。句意为“如果我们努力，______是不可能的。”逻辑上，努力可以使困难变可能，故空白处应表示“没有什么事情”，用nothing。 【命题思路剖析】 核心考点：不定代词在语境中的语义逻辑辨析。 命题逻辑：考查代词在具体语境中的逻辑意义，而非单纯形式。 考情指向：体现对语言逻辑思维能力的考查。 8. （内蒙古2023年对口招生真题第3题）______ library is larger than ______. A. Their; ours B. Yours; theirs C. Theirs; ours D. Your; their 【答案】 A 【详解】 考查物主代词。第一空后有名library，需形容词性物主代词Their修饰。第二空在than后独立作宾语，需名词性物主代词ours。 【命题思路剖析】 核心考点：形容词性物主代词与名词性物主代词的区分。 命题逻辑：通过 “班级图书馆对比” 的校园场景，设置 “后接名词 vs 独立使用” 的关键考点，干扰项 B、C、D 分别混淆两种物主代词的用法，精准打击 “形物代 + 名词”“名物代独立用” 的核心难点。 考情指向：该考点为近三年高频考点，占代词考查的 30%，需重点掌握。 9. （内蒙古2023年对口招生真题第4题）About ______ of the houses ______ empty. A. two thirds; are B. two thirds; is C. two third; are D. two third; is 【答案】 A 【详解】 考查分数表达与主谓一致。分数：分子>1，分母用复数，two thirds。主谓一致：主语“two thirds of the houses”中，houses为复数，谓语用are。 【命题思路剖析】 核心考点：分数表达法；主谓一致原则。 命题逻辑：将两个常考易错点融合，增加综合性。需先确定正确分数形式，再根据“就近原则”判断谓语。 考情指向：高频核心难点，考查综合应用能力。 10. （内蒙古2023年对口招生真题第12题）People think ______ necessary to take exercise regularly. A. this B. its C. that D. it 【答案】 D 【详解】 考查形式宾语it。固定句型：think + it（形式宾语）+ adj. + to do sth.。it代替后面不定式短语作形式宾语。 【命题思路剖析】 核心考点：形式宾语it的用法。 命题逻辑：识别“动词+形容词+不定式”结构是解题关键。 考情指向：考查it避免“头重脚轻”的特殊功能，对写出地道句子至关重要。 【举一反三】 1.（内蒙古2020年对口招生真题第4题） I saw ______ interesting movie about ______ life on the grassland yesterday. A. an; the B. a; the C. an; a D. a; a 【答案】A 【详解】 考查冠词的用法。句意：昨天我看了一部关于草原生活的有趣电影。第一空：interesting以元音音素/ˈɪn/开头，故用an。第二空：life后有介词短语“on the grassland”限定，特指“草原上的生活”，故用定冠词the。B、C、D项的第一空或第二空冠词使用错误。故选A。 2.（内蒙古2020年对口招生真题第7题）The weather in Hohhot in winter is much colder than ______ in Guangzhou. A. it B. one C. that D. this 【答案】C 【详解】 考查指示代词在比较句中的用法。句意：呼和浩特的冬天比广州（的冬天）冷得多。在比较句型中，常用that代替前面提到的单数可数名词或不可数名词（此处指weather），以避免重复，且表示同类而非同一事物。it指代同一事物；one泛指同类中的一个；this常指代较近的事物。故选C。 3.（内蒙古2020年对口招生真题第15题）— Would you like ______ milk tea? — No, thanks. I've already had two ______. A. some; glass B. any; glasses C. some; glasses D. any; glass 【答案】 C 【详解】 综合考查不定代词与名词计量。句意：——你想喝点奶茶吗？——不，谢谢。我已经喝了两杯了。第一空：Would you like...?表示礼貌邀请，用some而不用any。第二空：milk tea为不可数名词，计量用“glass(es) of”，two后接复数glasses。A项第二空用单数glass错误；B、D项第一空用any不适用于表示邀请的疑问句。故选C。 4.（内蒙古2021年对口招生真题第9题）— Do you have ______ to tell me about the trip to the grassland? — No, ______. A. something; nothing B. anything; nothing C. something; anything D. anything; something 【答案】 B 【详解】 考查不定代词在疑问句和否定答语中的用法。句意：——关于这次草原之行，你有什么要告诉我的吗？——没有，没什么。疑问句中，询问“是否有任何事”，应用anything。否定答语“No”后，表示“没有什么”，应用nothing。A、C项第一空用something错误（一般用于肯定句）；D项第二空用something错误（与No矛盾）。故选B。 5.（内蒙古2021年对口招生真题第1题）It's ______ honor to have ______ chance to visit the Genghis Khan Mausoleum. A. a; the B. an; a C. the; a D. an; the 【答案】 B 【详解】 考查不定冠词a/an的辨音用法。句意：很荣幸有机会参观成吉思汗陵。第一空：honor以元音音素/ˈɑː.nɚ/开头，故用an。第二空：chance为单数可数名词，此处表示“一次机会”，为泛指，用a。A、C、D项冠词搭配错误。故选B。 6.（内蒙古2022年对口招生真题第7题）______ of the information in this report ______ very useful for ______ research on grassland protection. A. Two third; is; a B. Two thirds; are; the C. Two thirds; is; the D. Two third; are; a 【答案】 C 【详解】 综合考查分数、主谓一致及定冠词。句意：这份报告中三分之二的信息对于草原保护的这项研究非常有用。第一空：分数“三分之二”应为two thirds。第二空：主语“Two thirds of the information”中，核心词information为不可数名词，谓语动词应用is。第三空：research后有介词短语“on grassland protection”限定，特指“关于草原保护的研究”，故用the。A项分数形式及主谓一致错误；B项主谓一致错误（are）；D项分数形式及主谓一致错误。故选C。 7.（内蒙古2024年对口招生真题第20题） The area of the new grassland is three ______ larger than the old one. A. times B. time C. second D. two 【答案】A 【详解】考查倍数表达。倍数表达中 “三倍” 用 three times，此处后接比较级结构。B 项 time 未变复数，C 项为序数词第二，D 项为基数词二，均不符合倍数表达规则。 【拓展提升】 1.As a tour guide for international visitors, ______ is important to introduce ______ history of The Great Wall with ______ clear language. A. it; the; a B. that; /; a C. it; /; the D. that; the; / 【答案】A 【详解】 考查形式主语it、定冠词the与不定冠词a的用法。句意：作为一名接待国际游客的导游，用清晰的语言介绍长城的历史是很重要的。第一空：句子真正的主语是后面的不定式短语“to introduce…”，为保持句子平衡，需用 it 作形式主语，构成“It is important to do sth.”的固定句型。that 不能作形式主语，排除 B、D。第二空：“history of The Great Wall”为特指的内容（长城的历史），有后置定语限定，因此需用 the。排除 C。第三空：“clear language”为泛指“一种清晰的语言”，并非特指某一种语言，因此用 a。 2.The area of this new grassland is three times larger than ______ of the old one, and the grass here is much greener than ______ in the desert. A. that; those B. those; that C. that; that D. those; those 【答案】C 【详解】 考查指示代词 that/those 在比较句中的用法。句意：这片新草地的面积是旧草地的三倍大，而且这里的草比沙漠里的草绿得多。第一空：需指代前句提到的 “the area”（草地面积），为单数可数名词，在比较句中需用 that 指代同类不同一的事物（新草地面积与旧草地面积为同类但不同一的对象）。第二空：需指代前句提到的 “the grass”（草），为不可数名词，同样用 that 指代同类不同一的事物（新草地的草与沙漠的草为同类但不同一的对象）。A 项第二个 “those” 用于指代复数可数名词，而 “grass” 为不可数名词，不适用；B 项第一个 “those” 用于指代复数可数名词，“area” 为单数，不适用；D 项两空 “those” 均用于复数可数名词，与 “area”（单数）和 “grass”（不可数）的词性不匹配，不符合比较句中代词替代规则。 3.About 70% of the ______ in Inner Mongolia ______ used to make cashmere products. A. wool; is B. wools; are C. wool; are D. wools; is 【答案】A 【详解】 考查不可数名词的用法及主谓一致原则。句意：内蒙古大约 60% 的羊毛被用于制作羊绒制品。第一空：“wool”（羊毛）为不可数名词，无复数形式 “wools”，因此排除 B、D 项；第二空：“分数 + of + 名词” 作主语时，谓语动词的单复数取决于 of 后的名词，此处 of 后的核心名词是不可数名词 “wool”，故谓语动词应用单数形式 “is”，排除 C 项。A 项既符合不可数名词的用法规范，又满足主谓一致原则，为正确答案。 4.On the vast grassland, you can often see ______: white clouds and herds of sheep and cows. A. a picture B. the picture C. pictures D. the pictures 【答案】B 【详解】 考查定冠词the的特指用法。句意：在广阔的草原上，你经常能看到这样一幅景象：白云和成群的牛羊。冒号后面的内容是对前面空格的解释说明，即具体描述了“哪一幅景象”。因此，空格处所指的“picture”是特指下文描述的这幅具体景象，应用定冠词the。A项“a picture”泛指任何一幅景象，C项“pictures”为复数泛指，D项“the pictures”特指多幅景象，均与下文单数、具体的描述不符。 5.— How much orange juice did you prepare for the party? — I prepared about ______, but I'm not sure if it's enough for all the guests. A.three hundred bottle B. three hundreds bottles C. three hundred bottles D. three hundreds bottle 【答案】C 【详解】 考查基数词与名词复数的搭配。句意：——你为派对准备了多少橘汁？——我准备了大约三百瓶，但我不确定是否足够所有客人。当“hundred”前有具体数字（three）时，应用单数形式，即three hundred。表示约数且前面无具体数字时，才用“hundreds of”。因此排除B、D。名词“bottle”是可数名词，在数词three hundred后应用复数形式bottles。A项“bottle”为单数，错误。 【易错解析】 易错题1：名词复数作定语混淆 1.To celebrate the Dragon Boat Festival, we need to prepare many ______ races and some traditional ______. A. dragon race; foods B. dragon boating; food C. dragon boats; foods D. dragon boat; food 【正确答案】D 【错误原因分类】语法规则混淆：名词作定语→复数误用 【易错点分析】"dragon boat races”（龙舟赛），其中"dragon boat"作为定语修饰"races"，用单数形式。学生易误以为"龙舟活动"有多项而加复数。"food"作为食物总称时不可数，此处"traditional food"泛指传统食品，用单数。学生受中文"一些食物"影响易选foods。 易错题2：集合名词主谓一致 2.Our class ______ planning a trip to Beijing, and more than two thirds of the class ______ already signed up. A. is; has B. are; have C. is; have D. are; has 【正确答案】C 【错误原因分类】语法规则不清 【易错点分析】第一空："class"作为整体单位（班级计划），谓语用单数is。第二空："two thirds of the class"指班级成员个体（学生们），谓语用复数have。同一名词"class"在不同语境下分别强调整体与个体，学生易混淆集合名词的主谓一致规则。 易错题3：a/an的音标判断 3.It is ______ unusual experience to live in ______ tent for a week during the summer camp. A. a; a B. an; a C. a; an D. an; an 【正确答案】B 【错误原因分类】冠词→音标判断偏差 【易错点分析】第一空："unusual"发音为/ʌnˈjuːʒuəl/，以元音音素/ʌ/开头，故用an。学生易受字母"u"开头但发辅音/j/的单词（如university用a）影响而误选a。第二空："tent"（帐篷）发音为/tent/，以辅音音素/t/开头，故用a。学生易将其视为"外来词"而误用an。 易错题4：定冠词the的特指与零冠词 4.______ is meaningful to share ______ stories of ______ local artisans with visitors to The Arts and Crafts Fair. A. It; the; / B. That; /; a C. It; /; the D. This; the; a 【正确答案】A 【错误原因分类】冠词→特指与零冠词混淆 【易错点分析】第一空是 “it 作形式主语” 的固定句型（It is + adj. + to do sth.），需用 it 指代不定式短语；第二空 “stories of local artisans” 特指 “当地工匠的故事”，表特指需用 the，排除 C；第三空 “The Arts and Crafts Fair” 是专有活动名称，固定搭配零冠词。 易错题5：比较句中的that与it 5.The weather in Beijing in January is much colder than ______ in July, and ______ makes many tourists choose to visit in summer. A. it; it B. that; it C. it; that D. that; that 【正确答案】B 【错误原因分类】代词→that与it在比较句中的用法混淆 【易错点分析】第一空：比较句中，用that指代前面提到的同类事物（一月的天气 vs 七月的天气），表示"七月的天气"。it指同一事物，不符合逻辑。第二空：用it作形式主语，指代前面整句话描述的现象（一月很冷）。that也可指代前述内容，但更常用于指代具体名词或强调结构。学生易混淆it与that在比较句及指代整句时的区别。 易错题6：不定代词的否定语境 6.— Is there ______ in the classroom? I need help with my homework. — No, there's ______. Everyone has gone to the grassland photography activity. A. somebody; nobody B. anybody; nobody C. somebody; somebody D. anybody; anybody 【正确答案】B 【错误原因分类】代词→不定代词在疑问句/否定句中的用法混淆 【易错点分析】第一空：疑问句中询问"是否有人"，应用anybody。学生受中文"有人吗"影响易误选somebody（somebody一般用于肯定句或期待肯定回答的疑问句）。第二空：否定回答"没有人在"，用nobody。本题结合学生求助的校园场景，考查不定代词在不同句式中的适用规则。 易错题7：分数主谓一致综合 7.About three fourths of the land ______ used for herding, and the rest ______ for farming. A. is; is B. are; are C. is; are D. are; is 【正确答案】C 【错误原因分类】主谓一致→分数与the rest搭配混淆 【易错点分析】第一空："three fourths of the land"中，核心词land不可数，谓语用is。第二空："the rest"指代"剩下的土地"，但"the rest"作主语时，谓语动词的单复数取决于其所指代的内容。此处指不可数的"土地"，用is。学生易误以为"the rest"本身是复数而用are。“记忆口诀”：“分数作主看 of 后，单数 is 复数 are”。 易错题8：日期与序数词的综合 8.The ______ International Education Fair will be held on ______, 2026. A. 30; July 10 B. 30th; July 10 C. 30; 10 July D. 30th; July 10th 【正确答案】D 【错误原因分类】数词→序数词与日期表达格式混淆 【易错点分析】第一空：表示"第30届"，应用序数词30th。学生易误用基数词30。第二空：具体日期表达应为"月份 + 序数词"，July 10th（或July tenth）。B项缺少序数词标志"th"；C项语序错误（英式英语用"10 July"，但一般要求月份在前）。 学科网（北京）股份有限公司 $