1.3 有余数除法的竖式计算(分层作业)(同步练习)-2025-2026学年二年级下册数学人教版

2026-01-29
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1.3有余数除法的竖式计算(分层作业) 人教版数学(2024)二年级下册 学校: 姓名: 班级: 考号: 基础巩固 1.填一填。 除数 商 3 41 4 被除数 12 )×()》 叫作(),是由 2 )-12得到的。 2.对比下面两个除法竖式,你能发现什么相同点和不同点吗? 5 5)25 4)22 我发现这两个除法竖式的书写格式(), 25 20 不同的是第一个竖式()余数,第二个竖式 0 2 )余数。 3.算一算,填一填。 (1)50÷7=()…() 想:7和( )相 7 5 0 乘的积最接近50, 而且小于50。 (2)23÷5=()…() 想:5和( )相 52 3 乘的积最接近23, 而且小于23。 4.这是小谷列出的除法竖式,你认为对吗?并说一说你的理由。 9 我知道这样写是错的。小谷计算时商9,商()了, 5 4 4 4 5 在商后做减法时不够减,把减数和被减数的顺序颠 1 倒了,而( )减除数和商的积得出的差才是余数。 能力提升 6 4) 2 4 5. 24 0 你知道上面除法竖式各部分的含义吗? 我知道被除数“24”表示( ),除数“4”表示 ( ), 商“()”表示( );被除数下面的 “( )”表示每盘4个,()盘分去()个;最下面的 )”表示一共有24个橘子,分了()个,还剩()个。 6.先用 摆一摆,再算一算 ①3+6=☐☐ ②15÷4= 613 415 7.50根小棒,每7根捆一捆,求可以捆几捆,还剩几根。下面是小明解题时列的竖式,其中 “49”表示()。 750 49 1 ①一捆有49根②已经捆了49根③剩下49根 8.圈一圈,填一填。 21个苹果,每5个装一盘,可以装()盘,还剩()个。 21÷5= () …可以装()盘。 521一共有( )个苹果。 …共分了()个苹果。 …还剩()个苹果。 9.47人租车去森林公园,每辆车限乘8人,至少需要几辆车?竖式计算如图,框中的数表示 箭头指的数表示 5 847 40 →7 10.学校买了45盆花,至少拿出()盆,可以正好平均分给8个班;或者最少再买来()盆, 也能正好平均分给8个班。 11.17个气球,每3个扎成一束。 99999999999999999 (1)可以扎成()束,还剩()个气球。 17÷3= ()… () (2)用竖式计算如下,补全竖式。竖式中箭头所指的数的含义是什么?将序号填在括号里。 ←表示() ①还剩几个气球没扎 表示( )→317 ②已经扎了几个气球 ←表示( ③扎了几束 ←表示( ④每几个气球扎一束 12.花店购进了一批玫瑰花。 (1)糖糖准备将这批玫瑰花每6朵绑成一束,能绑多少束?还剩几朵?下面是她计算的过程。 =3()…2() 表示( c 答:能绑 束,还剩 朵。 ①请你在上面的 中填上合适的数。 ②请你在括号里填上虚线框内数的实际含义。 (2)如果小力把这批玫瑰花每3朵绑成一束,能绑几束?还剩几朵玫瑰花? 13.想一想,做一做。 (1)14个足球,每班分5个,可以分给()个班,还剩()个。 14÷5= (个)…()(个) 先将竖式补充 完整,再填出 ) .5 1 (2) 各部分的名称。 (3)竖式中的每个数的含义是什么?连一连。 还剩多 一共有 每班分 分给了 已经分 少个⊙ 多少个心 几个⊙ 几个班 了几个⊙ 14 10 4.10111111110111 (1)14根小棒,每5根分一组,分了()组,还剩()根。 14÷5= (组). (根) (2)把上面的除法算式写成竖式,填出各部分的名称。 .…514 …( (3)竖式中每个数的含义是什么?连一连。 14 5 10 还剩 一共有 每5根 分成 已经分了 4根小棒 14根小棒 分一组 了2组 10根小棒 思维拓展 15.根据下面的除法竖式,编写一个数学故事。 3 6)19 18 1 参考答案 1.【答案】3:4:12:余数:14 2.【答案】相同:没有:有 3.【答案】(①)7:1: 7;7 7)50 49 1 (2)4:3 4;4 5)23 20 3 4.【答案】大:被除数 5.【答案】一共有24个橘子:每盘4个:6:可以放6盘:24:6:24:0:24:0 6.【答案】(1)摆一摆略13÷6=2……1 2 6)13 12 1 (2)摆一摆略15÷4=3……3 3 4)15 12 3 7.【答案】② 4 …可以装(4)盘。 521 …一共有(21)个苹果。 8.【答案】4:1:21÷5=4(盘)…1(个: 20 …共分了(20)个苹果。 1☑ .…还剩(1)个苹果。 【解析】圈一圈略 9.【答案】5辆车能坐的人数:还剩下的人数 10.【答案】5:3 11.【答案】()5:2:5:束:2:个 5←表示(③) 表示(④)→3)17 e □5←表示(②) 2←表示(①) 3 6 2 0 12.【答案】(1)①20÷6=3(束)…2(朵) 答: 能绑3束,还利2朵。②一共绑了18朵玫瑰花 1 8 2 (②)20÷3=6(束)…2(朵)答:能绑6束,还剩2朵玫瑰花。 【解析】(1)①每6朵玫瑰花绑成一束,计算能绑几束,就是将总数÷6,所以算式中除数是6。由商为3可知糖糖能绑3束。余数为2说 明还利余2朵。在这个问题里面糖糖将玫瑰花每6朵绑成一束,绑成了3束,还剩2朵,所以总数为3×6十2=20(朵),即算式中被 除数为20,所以这个算式是20÷6=3(束).··2(朵)。再根据这些数据把除法竖式补充完整。②由题可知,每6朵绑成一束, 绑了3束,即绑了18朵,所以18表示一共绑的政瑰花数量。 (②)每3朵绑成一束,就是将总数÷3,即20÷3=6(束)·.2(朵),所以绑成了6束,还剩2朵玫瑰花。 13.【答案】(1)2:4:2:4 …(商) ②除数)…514 ·…··…(被除数) 10 (余数)…4 还剩多 一共有 每班分 分给了 已经分 少个⑧ 多少个⊙ 几个⊙ 几个班 了几个⊙ (3) 14 5 2 10 4 14.【答案】①2414÷5=2(细……4(根) …(商) 2(除数 .51 4 (被除数) (余数) 14 5 10 (3) 还剩 一共有 每5根 分成 已经分了 4根小棒 14根小棒 分一组 了2组 10根小棒 15.【答案】答案不唯一,如:王阿姨把19块饼干平均分给6个小朋友,每个小朋友分到3块,还剩1块饼干。

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