1.5 有余数的除法的应用（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

1.5 有余数的除法的应用（分层作业）

人教版数学（2024）二年级下册（新教材）

学校:______姓名:______班级:______考号:______

1.有个苹果，每个装一盘，可以装几盘，还剩几个？下面列式计算正确的是(    )。
A.（盘）  B.（盘）（个）
C.（盘）（个）  

2.有根小棒，可以摆(   )个，还剩下(   )根小棒。

3.一份快餐元，元最多可以买(   )份，还剩(   )元。

4.有个苹果，如果每个装一袋，可以装满(   )袋，还剩(   )个；如果每个装一袋，至少需要(   )个袋子才能全部装下。

5.有本书，至少要拿走(   )本，才能平均分给二年级的个班；至少再买(   )本，才可以平均分给三年级的个班。

 

6.用根相同的小木棒可以搭几个正方形，还剩几根？小明列竖式计算，竖式里的“”表示(   )。
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A.还剩根小木棒  

B.搭了个正方形
C.搭个正方形用了根小木棒  

7.妈妈带了元钱，买了件相同的商品，还剩元，妈妈买的是(   )。
A. B. C.

8.有个，至少拿走(    )个后，就可以正好平均分给个小朋友；至少添上(    )个后，就可以正好平均分给个小朋友。

9.幼儿园李老师给个小朋友分饼干，平均每个小朋友分得块后还余下一些，最多余下(   )块饼干，李老师最少有(   )块饼干。

10.用张同样的正方形纸板可以制作出一个正方体的纸盒(如右图)，小明有张这样的正方形纸板，小刚有张这样的正方形纸板，一共最多能制作(   )个这样的纸盒。
 

11.植树节那天，小明和个小伙伴一共栽树棵，其中小明栽的树最多，其他人栽的树同样多。小明最少栽了(    )棵，其余个小伙伴每人最多栽了(    )棵。

12.有箱货物，至少要运多少次？
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13.湖心花园的工作人员准备在人工湖的周围摆上一圈卡通休息椅，按把熊猫椅、把大象椅的顺序摆放，第把卡通休息椅是什么椅第把呢

 

14.家家超市用下面的存货做礼盒，这些存货最多能做几个礼盒？